孩子教育求助（增加了电梯）

terry11

还是看看医生吧
而且老师说影响到其他同学
长时间这样的话，学校会采取措施的
会劝你们转学

水星浪子

天才都不是平凡的！

两宝儿妈

不专心的孩子很多，先别急。比较她自己的各个方面今年比去年是否有进步？ 可能孩子在方面发育的慢一点，但只要她比去年进步，就是good sign。她和小朋友能一起玩吗，能加入别人的游戏里吗？如果有朋友的话，我觉得也不应算自闭吧。

冬迹之樱

看看专业人士，寻求帮助比较保险，

这里的医生不会把没病的孩子活生生整成个病人

uty

楼主的女儿和我儿子简直一模一样。连爱好都是。我们的naughtey小子已经慢慢走上正轨。记得我在另外一个帖子讲过。你的孩子一点毛病都没有，是大人没有管教好打字太累了，你可以看看我写的，坚持规矩。我们尽量去学校帮忙，多陪陪孩子，亲子时间一定不能少，感觉孩子一下懂事很多。孩子还是多动，但是你能感觉那不是naugty而是孩子爱动的本性。祝好运。

bennytang

uty 发表于 2013-7-17 22:39
楼主的女儿和我儿子简直一模一样。连爱好都是。我们的naughtey小子已经慢慢走上正轨。记得我在另外一个帖子 ...

多谢答复，记得我也看过你之前发的帖子！我们两个上班都有些忙，其实我是很想去学校做点义工，帮帮忙的。孩子同学的party，一般我都会出点力。
也许，我们应该以后每周或者每2周在家工作一天，然后抽时间去学校干1小时活，和老婆商量商量去。

roseF

觉得孩子是对自己感兴趣的东西 更上心， 她还没学会或者懂得与大家合作或一致，
需要时间和耐心调教， 觉得还是个聪明的孩子， LZ 多费心了， 看看专家有什么
专业的方法。。

meiniuau

Ashfeild public school某个教室的墙上 贴着这样一句话 “it's ok to be different'.  为什么要和大家一样的？ 我觉得主要问题是楼主的女儿对老师的讲课没有兴趣 老师讲的内容她都已经会了  你不能要求一个6岁的小孩子反复听无聊的内容啊 我们大人开大会的时候 还会偷偷在下面玩游戏呢
我反对楼主带女儿去看医生 再好的心理咨询对小孩子也会产生心理压力
我觉得楼主可以跟女儿说 如果你真的是懂了 我们可以去让老师给你做一个测试 如果老师也认为你懂了 那爸爸就会跟老师商量让你在上课的时候 干你有兴趣的事情 （比如看书 画画） 但是前提条件是不能影响其他还没有学会的小朋友
我觉得爸爸不必太紧张老师 澳洲提倡的是平等的接受教育的权利 如果你女儿确实已经学会老师讲课的内容 而老师没有察觉 那就是老师的失职 不能一碰到调皮的小孩就说是多动症 如果跟老师说不清 就直接约见校长 他们每天要面对一堆孩子 难免会有疏忽 但是楼主就对着自己的女儿 她的权利你不去争取 谁去？楼主不要怕学校 怕老师 影响别人是不对 但是为什么会影响别人 孩子为什么不愿意认真听的原因肯定不是一个多动症可以全部囊括的
我最讨厌动不动就给孩子戴上多动症和自闭症的帽子 （为什么人们把心理医生叫shrink？）咨询几次 没病也搞得像有病一样

XIAOJINGANG

关于写反字，我在网上查到的：
把b寫成d，p寫成q，或是寫漢字時將左右偏旁顛倒，這樣的毛病你家的孩子是否也有？最近家長向教子有方諮詢的問題越來越細化了，很多家長提到孩子老把字寫反或是寫錯的問題。

　　有專家認為，孩子寫反字和視知覺有關，學習主要是用眼睛加工文字符號的過程，而視知覺是隨著兒童的年齡發展而逐漸成熟的，其中視知覺對於左右方位的辨別能力也會隨著年齡的增長而發展。研究發現，四歲之前的孩子發生左右不分，將數字和字母的方位顛倒的情況是很常見的，而到7、8歲左右就很少會犯同樣的錯誤了。但如果兒童存在閱讀落後或者視知覺能力發展性落後問題，在8歲時還不能掌握字的基本結構，那麼家長就需要加以注意了。

缓缓

meiniuau 发表于 2013-7-18 10:20
Ashfeild public school某个教室的墙上 贴着这样一句话 “it's ok to be different'.  为什么要和大家一样 ...

技术探讨一下--  一般来说，什么样的情况才需要看医生？

或者说，爱，和时间，可以解决一切问题？

cmtiger

我看了前几行，吓了一跳，还以为我梦游发帖子呢。和我女儿很像。但老师没有说我女儿影响到别人。
女儿上KINDY，我上学期末去开家长会，学校只给5分钟，老师和我聊了25分钟。主要收获是学到个新词ASD (Autism Spectrum Disorders)。老师说有时感觉她比较奇怪，比如说，大家都坐在mat上，老师在white board前讲东西，她就会转过身，开始看墙上的挂图，根本不听。同学讲NEWS, 她基本不听。老师有时候拍拍她，她会盯着老师。老师让她做个作业什么的，她做，但磨蹭。
还有，一根筋，只要和班上三个女孩玩，但“不幸”的是，人家三个不和她玩，因为其中一个有点BOSSY,不让其他两个女孩和她玩。其他人倒是找她玩，她也不理。
老师说，她的学习没有什么问题，是班里最聪明的（虽然我不这么认为），她阅读是top1,  News 是班里最好的，数学也还好。这学期会有public speaking competition , 每个班送1-2个小朋友参加，老师会送她去。但是（我最怕“但是”），老师非常委婉的说：“看，我不是医生，但如果你不介意的话，能不能带她看看医生？”
最后，老师结束时说：“不管怎么说，她喜欢我，我喜欢她，她经常和我开玩笑。有一次，她拍着我的肚子说 ‘ Hi, big tummy.’”   我当时眼睛可能瞪的有鸡蛋那么大，恨不得钻个地缝什么的。
我回来后，和同事说（都是老师），他们说，别理老师说什么，现在的老师管不了学生，就想往自闭症上靠。如果学校真认为一个学生有问题，应该给家长写一封正式的信，建议寻求帮助，而不是在家长会上给父母说。
我现在每天早上都要提醒她注意听老师讲课，同学讲NEWS,要注意听，问问题。
我想了想，还是一个人去找了我的GP。她对看小孩子非常有经验。她说，“我不觉得有什么太大问题，但看看也好。”她给我转到一个儿童专家，约了这个月底。我还得想想怎么让女儿去看医生，但又不觉得奇怪。我现在还不想让她知道，万一没问题，给她心理暗示，她变的有问题怎么办。就像LS同学说的，最好现在不让她觉得自己不正常。
我看了医生回来，给LZ说结果。

kitten2000

My girl is quite similar to yours.
Just one difference: mine is easy to tantrum, quite impatient.
She has been diagnosed as AS...
You'd better get refferal from GP to see the paediatrician.

meiniuau

D妈妈 发表于 2013-7-18 10:26
技术探讨一下--  一般来说，什么样的情况才需要看医生？

或者说，爱，和时间，可以解决一切问题？ ...

我个人认为 女孩子一般开窍要比男生早 如果到了2年级还是上课不听讲 屁股坐不住 到那个时候也是来得及
我觉得人都是一样的 不管时代怎么变迁 人类科技怎么进步 人的本性其实改变并不多 先不说自闭症 就多动症来说 我从我自己周边的看来 没有一个学生时代被老师认为是多动症的小孩子 长大了还是多动症的 他们并没有去看什么医生 小孩子本身自控能力就是差的 你怎么能要求一个6岁的孩子有大人的控制能力 孩子的天性就是玩 当然 有些孩子（一般都是比较胆小的）会听老师的话 但是你不能说 一个调皮的小孩子就是多动症啊 从老师的角度来说 因为他每天要给15-20个孩子上课 他肯定是希望每个孩子都听话 都认真听讲 愿望是好的 但是如果班上有一两个调皮的孩子 就让家长去心理咨询 我觉得是很过分的
现在有网络 什么都能从网上找到答案 大家会去看一些所谓的书籍 然后跟自己的孩子对比 一对比就发现 这点像 那点也像 几本书读下来 自家的宝宝十有八九就是多动症 或则自闭症了 然后就是大家都喜欢去寻求专家的意见 但试问有几个是真正的专家呢 尤其是心理学 不是读完心理学课程就可以给人疏导 做心理医生的 而心理医生有心理问题的大把大把 为什么
网络上不是有一篇流传很广的 一个母亲如果培养她那个老师见了就头痛的儿子进清华的文章吗？ 我承认是特例 因为每个母亲每个孩子都不一样 但是我觉得有一点是肯定的 对于孩子尤其是小孩子 爱 时间 包容 理解 支持 是一个做母亲 做父亲所必需提供的 你不能要求每个老师对学生视如己出 但是如果连父母都觉得孩子是病了 那这个孩子就真的病了
自闭症在这里不是我想说的范围 自闭症是有基因因素的 也是不治之症 但是自闭症儿童多天才 如果是这样的话 我觉得我宁愿接受我的孩子是某一方面的天才 也不愿意他天天吃药 只是为了变得跟大家一样的普通

一家之言 看过算数

Rong13

宽容吧，

或许将来 是一个

大牛娃 ！？

...

meiniuau

Rong13 发表于 2013-7-18 10:57
宽容吧，

或许将来 是一个

就是 天才 都是与众不同的 （当然与众不同的不一定是天才）但是不能与众不同 就肯定不是天才

cmtiger

kitten2000 发表于 2013-7-18 10:39
My girl is quite similar to yours.
Just one difference: mine is easy to tantrum, quite impatient.
Sh ...

I am getting worried now.

abd

click 发表于 2013-7-17 19:53
我觉得第六点不好。
我邻居家女孩就这样。到我家玩，本来在客厅，一会就上卧室了，然后就上床蹦了。还打开 ...

我邻居家的小女孩一样一样的, 我感觉她是不知道别人家和自己家是不同的,再加上我对她比较宽容, 她到我家比自己家还自在, 翻箱倒柜找吃的, 上床蹦, 上周在我女儿的双层床上玩, 东西一件一间往下扔, 自己乐的咯咯笑. 我女儿的旋转蜡笔, 一个个转出来, 掰断, 可开心了.
我感觉她本质并没什么问题,只是不懂的, 因为是西人家庭, 大概爸爸妈妈比较不管.
上次因为扔东西和我女儿吵架, 人家说, "虽然我不喜欢你,但我还是要来的, 因为我就喜欢你们家." 这小家伙, 还真拿她没办法.

kitten2000

cmtiger 发表于 2013-7-18 11:20
I am getting worried now.

No need to worry.
The earlier you know her problem, the ealier intervention she will get, and the better she will be in the future.

kitten2000

cmtiger 发表于 2013-7-18 11:20
I am getting worried now.

Sorry!
I didn't reply you, I was talking to LZ

click

abd 发表于 2013-7-18 11:21
我邻居家的小女孩一样一样的, 我感觉她是不知道别人家和自己家是不同的,再加上我对她比较宽容, 她到我家 ...

我开始也是以为LOCAL的孩子比较不在意一些。不过看LZ妈妈写的，他们管的也比较严，可能是孩子本身的性格？
如果邻居小女孩上我儿子房间，在他床上蹦，我也算了。她是直接进我们房间，在我们床上蹦。我都不让我儿子在我床上蹦，我儿子和她说，她还是一样。
还有翻玩具，如果是外面摆的，翻就翻了，玩具本来就是玩的。她是打开壁橱，那里面是一些比如送人的礼物啊，或者一些手工的东西，平时我儿子要玩，他都要问我，然后我拿给他。而且壁橱上有锁，那是防止我小女儿乱翻的。她叫我儿子打开锁给她看。
然后她们来，我都准备吃的给他们。她还是直接从冰箱里拿了就吃。
你可以和她说，这样不行，如果下次再这样，就不能进屋子里玩了，只能在外面一起玩。三次还不听，就只能在外面玩了。表情要和蔼，态度要坚决。我也是和LOCAL学的，他们就这样。

ttmum2

我儿子6岁前看世界经常是＂镜像＂的，他拼出的第一个字就是tac，daycare的老师当笑话给我说，后来写数字基本都是反的，到5岁我都担心他改不了了（把12写成21就够麻烦的了，把god反写会犯＂政治错误＂的），但6岁开始逐渐＂纠正＂，我在家有提醒，但并没太严厉，有一个老师在成绩报告上提过一句，也没有当成问题看待，现在7岁基本上杜绝反写了（有时会自己嘟囔一句，＂b是朝左朝右？＂）。

我儿子小时候也好动，坐不住的主，尤其动脑经的时候一定要起身转磨，现在还经常这样。但他基本能服从老师指令，不是最好的学生，报告上从preK的3/5到现在的4/5，算是不错的。我曾多次怀疑他有多动症，曾对照某网文几乎100%，但最终没有问医生，大概也是老师从没提出他行为上的问题吧。

现在我认为他是多动症的边缘人物，有界限的话估计刚好卡门外。不过门内也好门外也好，如果老师有抱怨去看一下也没啥坏处，主要是孩子正常话可以理直气壮告老师是她有问题，好点的老师也不会轻易提出看医生的。

Sutao

bennytang 发表于 2013-7-17 20:12
多谢答复，今天没分了！

你有一点说对了，好多人，包括老师在内都说我女儿是男孩性格。说实话，我们也不 ...

在家从来只有好爸爸，没有好妈妈的

bennytang

刚刚老师打电话过来说，她在学校打别的学生，具体情况还不太清楚，应无人受伤。本来老师让今天下午到学校去，但是由于事起仓促，我们只能明天再去了。
唉。。。

ayzy-010

老师的意见要重视。因为他们接触太多的孩子了。

问问医生ADHD 。  我觉得对待孩子宁可紧张点，虚惊一场，也比太心大错过了最佳干预时间强。

ayzy-010

bennytang 发表于 2013-7-18 14:16
刚刚老师打电话过来说，她在学校打别的学生，具体情况还不太清楚，应无人受伤。本来老师让今天下午到学校去 ...

孩子几岁？

bennytang

ayzy-010 发表于 2013-7-18 14:29
孩子几岁？

5岁多，上prep。
我了解她，估计玩的时候被打扰了，就伸手打人了。这已经是第二次了。
在家里偶尔也会这么干，不开心的时候伸手来打我们，都会被我们严厉批评。

bennytang

对了，昨天晚上看到一个帖子说老师让给孩子请social worker的，当时没有回复。今早站内搜索不到了，不知道有谁知道？我感觉跟我家娃很相似。

缓缓

bennytang 发表于 2013-7-18 15:18
对了，昨天晚上看到一个帖子说老师让给孩子请social worker的，当时没有回复。今早站内搜索不到了，不知道 ...

是小学版的贴子？

uty

心底的感觉是这个孩子很聪明但是缺少爱。不是说你们不爱她，是她没感觉到爱。假如读过five love lanuage肯定知道作者引用了基本一样的故事。就是孩子需要quality time。你们至少可以上班时间错开，孩子就不用去before school。看医生还是需要你们多spend time with her。我感觉重点你们要给她qutity time,然后结合super nanny的管教。多把爱她挂嘴边，让她有安全感。你们可以休点假陪她适应学校生活。等她settle了减少时间，告诉她，爸爸妈妈爱她，只是不能一直陪她。儿子有天早上到学校门口问我，你会不会想我?你不在的时候我有时候想你。现在想想都有眼泪。孩子总有一天会离开你，就看你怎么放手。风筝是越飞越高，你不能一下就撒手。
上个学期我有好几次在外面都掉眼泪了，可想而知我儿子多调皮。他们老师和家长都宽慰我说他很聪明，我说我情愿他不聪明，只要正常。
双职工又没有人帮忙的生活真的是只有自己知呀。但是只要有爱你就有智慧。只要坚持对的方向，过段时间你会发现海空天空。
祝好运

bennytang

uty 发表于 2013-7-18 21:07
心底的感觉是这个孩子很聪明但是缺少爱。不是说你们不爱她，是她没感觉到爱。假如读过five love lanuage肯 ...

多谢回复！我觉得我们还是很爱她的，并且应该都已经表现出来了。比如，她经常会对我们说，我爱你，尤其对我说得就更多了，我每次也都会全情的回应，一点都没有感觉肉麻。当然，妈妈主动说的次数多，我主动说的次数好像几乎没有，主动我有些说不出口。
另外，每到周末，我都是尽可能多的多花时间陪她的，从早到晚，带她散步，去playground，骑自行车，滑旱冰。只是工作日，确实工作为重，小孩没有急事和生病一般都不请假的。