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为什么 Better education 的学校排名跟 NAPLAN 排名不一样? [复制链接]

发表于 2014-8-30 02:33 来自手机 |显示全部楼层
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为什么 Better education 的学校排名跟 NAPLAN 排名不一样? 在better education list 上,Malvern Central School 第一,在Presbyterian Ladies' College 前;而 Naplan list 上, PLC排名甩下 Malvern 好几条街. 哪位高人能解释下么?
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发表于 2014-8-30 16:59 |显示全部楼层
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发表于 2014-8-31 01:59 来自手机 |显示全部楼层
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我也有同样疑问

发表于 2014-8-31 02:02 |显示全部楼层
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发表于 2014-8-31 02:07 |显示全部楼层
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你看的naplan list是哪一年的排名?better education通常比较update, 是根据最新的排出来的

发表于 2014-8-31 04:10 来自手机 |显示全部楼层
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马到成功 发表于 2014-8-31 01:07
你看的naplan list是哪一年的排名?better education通常比较update, 是根据最新的排出来的 ...

2011-2013
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发表于 2014-8-31 21:38 |显示全部楼层
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同问
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发表于 2014-9-1 22:37 |显示全部楼层
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都是好学校上上下下一点不必太介意

发表于 2014-9-5 07:38 |显示全部楼层
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在better education list 上,Malvern Central School 第一,在Presbyterian Ladies' College 前。但这2间学校的得分是一样的。排名先后只是根据校名排序。

对于NAPLAN的排名不必过于认真。NAPLAN的主要目的是评估学校的总体教育水准,而不是学生个人的成绩。NAPLAN的最大反对者是公校教师,教师工会。当初,如果没有Julia Gillard的强硬作风及她的工会背景,NAPLAN恐怕也难以在全国推行。

刚开始几年,不少校长教师,特别是学生成绩差的学校,公开抵制NAPLAN。由于NAPLAN不是compulsory,有一些学校或老师只安排成绩好的学生参加NAPLAN。上述2间学校有无这种情况,我就不知道了。

另外,由于NAPLAN的推行,有一些学校为了取得更好的NAPLAN成绩,老师讲课时侧重于NAPLAN的要求,而不是教学大纲的要求。这样就导致于学校的NAPLAN成绩上去了,而学生的高考成绩下来了。这也是一些教育家对NAPLAN持有异议的一个方面。

最近几年,反对NAPLAN的声音越来越弱。教师工会也看出,即使有NAPLAN,政府也拿他们没办法。NAPLAN的支持者好象也没有看到它有多大用处。足迹的家长大概是最大的受益者。至少,我们知道了学校的排名。

NAPLAN成绩是学校的成绩,高考成绩是学生个人的成绩。

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发表于 2014-9-5 08:08 来自手机 |显示全部楼层
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Better Education上的排名上是基于VCE的,和NAPLAN风马牛不相干。

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发表于 2014-9-5 09:52 |显示全部楼层
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Better Education上的排名有基于高考成绩,也有基于NAPLAN成绩。小学大概是基于NAPLAN成绩吧。

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2017年度勋章

发表于 2014-9-5 10:03 |显示全部楼层
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所以NAPLAN对于小学选校有一定帮助, 对于中学俺觉得没啥参考价值。

特别是7年级的那次, 还不都是以前小学的底子, 跟中学的教学水平没啥关系。 还是HSC的排名更能说明问题( 对中学来说)。

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发表于 2014-9-5 16:43 |显示全部楼层
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关注一下

发表于 2014-9-5 16:46 来自手机 |显示全部楼层
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照NAPLAN选小学,极有可能选到华人扎堆的学校。

发表于 2014-9-6 01:06 来自手机 |显示全部楼层
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maxiaoc 发表于 2014-9-5 15:46
照NAPLAN选小学,极有可能选到华人扎堆的学校。

大家都按照什么给孩子选学校呢?

发表于 2014-9-6 01:09 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 maxiaoc 于 2014-9-6 00:46 编辑

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发表于 2014-9-6 01:37 来自手机 |显示全部楼层
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离家近,接送方便就好。

发表于 2014-9-6 21:24 来自手机 |显示全部楼层
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母们学校完全不重视这考试,有家长去打听,老师回复说:别告诉孩子,让他们像玩一样考就好了

发表于 2014-9-7 07:53 |显示全部楼层
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本帖最后由 ahj 于 2014-9-7 06:55 编辑

LS说得对,离家近,接送方便最重要。

至于学校方面,规模要稍大一点,学生的族裔分布均匀一些,老师有爱心,家长与校方能沟通就可以了。

学校太小会出现混班的情况。而且课外活动少,机会也少。

某一族裔学生过于集中的学校会产生许多问题。特别是外来族裔学生过于集中的学校。因为老师大多数是本地人。看看精英学校的情况就知道啦。精英老师对西人学生远比亚裔学生热情得多。

至于学校的排名,老师的水平并不象这里很多人所认为那么重要。小学,尤其是在K-Y4阶段,知识有限。一般来说,每个老师都能胜任。关键是老师对学生是否有爱心,对教育事业是否有热情。不可否认,有一些小学老师干这一行只是因为假期长,而对孩子的教育毫无兴趣。

家庭经济情况允许,孩子需要学校更多照顾的家庭可以考虑私校。

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