STAGE ONE孩子阅读的点点滴滴

神探狄仁杰

Pippa 发表于 2017-11-13 09:20
读完没有一起讨论一下吗？我觉得这个讨论是很自然的啊。我喜欢孩子有自己的观点，不会因为书里观点不同或 ...

以前一直都是讨论的，不过以前是我读给她听，读的过程中不懂的词一起查了字典，解释的都明白了，不懂的句式也讲解了。所以讨论的部分就变得很简单了。

现在是她自己读，自己查字典，复杂的句式或者习惯用语看不懂就自己联系上下文猜。然后讨论的时候因为理解不足就娃就晕了。我不打算讲解，先再让她读两遍，她实在想不出来了我再帮她。看看怎么样。

Pippa

神探狄仁杰 发表于 2017-11-13 10:44
以前一直都是讨论的，不过以前是我读给她听，读的过程中不懂的词一起查了字典，解释的都明白了，不懂的句 ...

听上去孩子读的书高于她的水平。会不会影响读书兴趣呢？我小时候读书不查字典，因为我喜欢一气呵成那种畅快淋漓，不懂的字略过去，总有一天忽然就懂了。有些书不懂的字多些，就会隔一段时间又去读读，觉得好像读了一本不同的书，很有意思。我说的是课外书。国内学校阅读要求较低（以前）

xiaofeiyu

我家今年prep，到现在仍然是我读给他听的阶段，有时候，简单的也愿意一人读一页。
这两天，突然自己独立念了几本书，理由是书的内容很搞笑。
孩子喜欢重口味，只要是书里提到fart, burp之类的词，他就特来劲
这几本他认为搞笑的书，大都在这个范畴里的。
当然也有例外，Dr. Susse里面的也被找出来读了。虽然是很简单的一本，不过我看到了他自主阅读的曙光
上周六一口气念了pig the pug三本，边念边笑。然而，合上那几本，他还是坚持要求我念给他听

神探狄仁杰

Pippa 发表于 2017-11-13 12:10
听上去孩子读的书高于她的水平。会不会影响读书兴趣呢？我小时候读书不查字典，因为我喜欢一气呵成那种畅 ...

是，最近开始的阅读绝对不是她的COMFORT ZONE里面的。我觉得老师的看法很有意思。KINDY第一学期的时候我曾经特意问过这个老师怎么挑选给娃的阅读材料。老师当时的看法是让她自己挑，她喜欢看什么看什么，她看不懂就我给她念。因为当时她很不喜欢阅读，所以只要她想看的就陪她念。现在第四个学期老师就说（虽然老师表达的很委婉），孩子已经不像原来那样了，她已经开始喜欢阅读了。那就要让她知道念书没有那么容易，但是不容易做到的事情也可以很有趣。所以要让她自己念这些书，慢慢发现书里有趣的部分，然后ENJOY。她要走出她的COMPORT ZONE。

有趣的是娃的钢琴老师也表达过相似的观点。今年年中的时候孩子正好弹完了一本曲子需要换书。老师给她换了一本特别难的。我和我的朋友当时都觉得太难了，怕伤了孩子的积极性。我纠结了两周，看孩子还在STRUGGLE，就跟老师聊了聊。她的老师说有的时候某些孩子需要A LITTLE BIT OF PUSH. SOME KID CAN FACE CHALLENGE WELL WHEN THEY SEE THEIR HARD WORK IS ACTUALLY GETTING THEM SOMEWHERE. 所以建议我们再试两个星期再决定要不要换简单的谱子。然后娃用了四周弹下来了第一首歌。后面几首歌虽然越来越难，但是也大概是一个月过一首。这个月这本书也弹完了。结果老师又给了一本，老师说每首歌的级别大概相当于从二级到六级不等。然后娃每天吭哧吭哧的一点点扣，到是不反感，但是进步真的蛮慢的。这次我打算过俩月看看，需不需要换简单的曲子。

有的时候觉得这边的老师想法跟我自己的想法真是差蛮远的。但是他们的经验还是比较丰富，所以打算先试试，不行就停。

神探狄仁杰

xiaofeiyu 发表于 2017-11-13 13:07
我家今年prep，到现在仍然是我读给他听的阶段，有时候，简单的也愿意一人读一页。
这两天，突然自己独立念 ...

是，我家的也喜欢重口味，看到FART啊POO啊笑的咯咯的。其实我自己觉得现阶段是不是自主阅读没关系，只要喜欢读就好。但是我们老师要求开始自主阅读了，所以我打算先试试，不行的话马上就圣诞了。我屯了好多她喜欢的书，到时候放假的时候跟她一起读好了，争取别伤了好不容易才有的的阅读积极性。

xiewei9932

我给儿子买了Endless 这个系列的APP (Endless123, Wordplay , Endless ABC, Reader), 儿子很喜欢，对他的PHONICS 帮助也很大。
希望这个小信息能帮到一些家长

xiaofeiyu

神探狄仁杰 发表于 2017-11-13 14:01
是，我家的也喜欢重口味，看到FART啊POO啊笑的咯咯的。其实我自己觉得现阶段是不是自主阅读没关系，只要 ...

我发现，自主阅读是一个很漫长的过程，不能逼，只能等待，呵呵。
我继续等待，我除了给他念念书，没有什么其他可以做的了。

神探狄仁杰

又过了一周，我的心情简直是。。。

让娃自主阅读以后头几天都是吭哧吭哧的。然后突然有一天就好了，巴拉巴拉的读。一直到昨天也这样。今天到学校去帮忙，跟老师说谢谢她提醒，真的可以自己读的。老师微笑的跟我说，她其实自己在学校一直是自己读的啊。只是有的时候不能理解，但是读是可以自己读的。

尼玛越来在家是装的！装的！装的！

神探狄仁杰

上周 买了两本阅读理解的练习题。以前觉得娃阅读不行，从来没做过这种题。就是在家一起读完了书以后讨论。现在既然自主阅读了，上周就买了两本，然后周末做了四篇文章。觉得挺奇怪，每一篇都比较短（A4纸半页），用词比较简单，内容也比较直白，绝对不可能属于难的。

可是学校图书馆借回来的书都比这长的多的多（三四十页）。不管是用词还是语法还是比喻都难的多的多，为什么练习题反而比学校图书馆的书简单？

神探狄仁杰

今天碰到老师有空，聊了两句。老师的看法是： “. 有些父母看重分级阅读，其实图书馆的阅读可能从有些方面来讲更加重要。分级阅读只是娃自主阅读的一个开始。阅读的目的是为了理解，为了思考，所以不要受到分级阅读的限制。娃不能拼出一个词，OK, 但是她理解这个词的意思。娃能念出一个词，但是她不明白这个词的意思，那也没有意义。所以分级阅读只是代表娃的自主阅读的水平，不代表娃的阅读理解水平。“

这么看的话，老师觉得娃从图书馆借回来的书才是娃的阅读理解水平。所以娃可能会有阅读理解高于自主阅读水平的时候，但是娃大了以后自主阅读能力加强，两个水平就会逐渐一致。

神探狄仁杰

上周学校发了PREMIER'S READING CHALLENGE的CERTIFICATE, 昨天娃回家以后说一个同班小朋友说她从幼儿园就开始看READING CHALLENGE的书了，到上周看了很多本了，超过一百本或者两百本。娃回来翻自己的GOODREADS的记录，说怎么我只有这么几本啊

先跟她解释读书不是为了比多少本，而且一本书读好几遍也算好几本的。何况你GOODREADS里面的书也不是READING CHALLENGE里要求读的书，即使你读了100本也不算的。然后游完泳顺道杀去社区图书馆给她看，这些贴着READING CHALLENGE的标签的书才是。娃已经完全忘记了年初自己是如何各种不乐意来图书馆，当时各种说图书馆BORING，只肯在图书馆画画。。。现在屁颠屁颠的抱着四本书回家了。看来学校这个时候发CERTIFICATE也有好处啊，到时候放假了学校图书馆关了社区图书馆顶上 学校真是各种法子鼓励孩子阅读啊。

神探狄仁杰

昨天去教室帮忙，赶上一个好玩的。昨天他们读PIG THE ELF。之前老师让他们预测这书里讲什么，然后写在各自的WRITING BOOK上。昨天他们读了书以后回头跟各自的预测做对比，看看哪些一样，哪些不一样。

孩子们的预测真是五花八门，有的想象力直接爆棚，有的很有逻辑性，有的直接写，”我已经看过这本书了，但是如果我是作者，我要这么写，BLAH BLAH。。。“ A4的纸，我看到的八个孩子都写了一页多。

然后发现，在现在（KINDY年末），孩子们的WRITING BOOK的区别一个是兴趣，一个是词汇量。少数孩子只是在凑合，平时课堂里压根没有认真写，可惜的是这个WRITING BOOK家长只有到了一学年结束才能拿到。但是拿到的时候往往几大本，根本没有时间细看。

词汇量，我真是很惊讶，我看到的这八个孩子里，除了一个孩子以外，其他所以都孩子拼写几乎都只有偶尔的几个小错误。错误的往往都还是少写了一个重复的字母之类的，比如“BETTER”写成了“BETER”。现在是一学年末了，家长们之间很多都熟悉了，这九个孩子里，除了两个，都有兄弟姐妹，有小小娃的几个家长平时都忙得脚朝天，孩子大了的往往都PART TIME上班，但是孩子的拼写都很好。我观察下来觉得兴趣是关键，这几个都是爱看书的娃，看多了可能就记住了。唯一的例外是我家的，她没那么爱看书，但是不知道她哪里养成的习惯，她尝试记住所有看见的词，不管是IPAD里，还是马路上的广告，我猜是老师跟她说的。

除了每周老师发回来的需要记住的单词以外，每周老师都在教室白板上写三个COLUMN的单词，目测每周一共三十个左右，难度递增。所有孩子在课堂里用这些单词做各种练习，记住了一个COLUMN的可以继续练习后面COLUMN的。貌似老师EXPECT 最高级别的LITERACY GROUP会用全部三个COLUMN的单词。

我现在觉得外面给KINDY小娃的补习班，一周两个小时，还真不如趁热打铁，把学校里教的东西好好巩固比较好，能把学校教的活学活用，就已经很好了。外面补习班的，这么小的孩子往往分班不够细，不能按着孩子的进度走，教的东西回家没有巩固也就忘了，真不如好好搞学校教的东西。

irenejicn

神探狄仁杰 发表于 2017-11-30 12:08
昨天去教室帮忙，赶上一个好玩的。昨天他们读PIG THE ELF。之前老师让他们预测这书里讲什么，然后写在各自 ...

问题是家长根本不知道学校里在教什么 。每天回家就一本书，其他啥也没有，根本不知道他们在学校干嘛了。我虽然也偶尔去学校帮忙，但能了解到的也很有限。

神探狄仁杰

irenejicn 发表于 2017-11-30 12:17
问题是家长根本不知道学校里在教什么 。每天回家就一本书，其他啥也没有，根本不知道他们在学校干嘛了。 ...

其实没关系的，我们班里这样的家长也很多，就像我上面说的，很多家长下面有小BABAY，或者要上班，或者又有小BABY又要上班。但是一个可以跟老师交流，我知道我们老师每周会电邮几个家长那些COLUMN里的单词。还有一个是直接问我们这些经常去的家长，我们不需要预约啊。而且因为是LOCAL SCHOOL，大家抬头不见低头见，有时候周末买个菜都能在超市里撞上，只要有重点的聊两句就知道了，然后细节如果需要的话可以问老师，这样有头绪的问老师也比较欢迎。还有的家长虽然压根不知道有这些COLUMN的单词，但是跟老师交流以后希望孩子可以多拼写，然后老师给别的孩子每周的单词拼写只有一张，这些个孩子就是每周两张。当然老师也是有考虑孩子的情况的，像我家孩子我想让她一周背两张，老师都跟我家娃说，你背一张就好了，背完了就记白板上的。

catty417

天呀，我觉得每天晚上完成学校的作业（一本小薄书的阅读再加上spelling) 就差不多了，哪里还有时间再进行额外的亲子阅读啊？请问楼上妈妈的时间都从哪儿来的呀？

catty417

irenejicn 发表于 2017-11-30 12:17
问题是家长根本不知道学校里在教什么 。每天回家就一本书，其他啥也没有，根本不知道他们在学校干嘛了。 ...

我每周去帮忙一次，这边学校教得很杂，英文，数学，画画，手工，动植物，天文，什么都有点。加法还没完全领会呢，又开始教减法。其实我也搞不清到底学了多少，我家娃回来也讲不清楚。

澳洲小黄鸭2017

神探狄仁杰 发表于 2017-9-4 01:24
在这方面，娃跟我一起看了BILLIE B BROWN的书，这套书非常多本，讲的是一个喜欢运动，性格开朗的叫BILLIE的 ...

求图求价格：）

神探狄仁杰

catty417 发表于 2017-11-30 12:50
天呀，我觉得每天晚上完成学校的作业（一本小薄书的阅读再加上spelling) 就差不多了，哪里还有时间再进行额 ...

其实我觉得这个时间主要看家长的。

我也曾经跟一个鬼佬妈妈请教过时间管理，她家五个孩子，家里教养的非常好。

她说，其实很简单，第一，你先想好你的重点，孩子不能什么都一把抓，时间有限就要抓重点。第二，认真考虑好了就不要随便改，先坚持一段时间，一个看效果，一个养成孩子的习惯。第三，你要养成孩子自己管理时间的习惯，不是养成自己管理孩子时间的习惯。

第一条我身边一个韩国妈妈也做的很好。她有很坚定的一套教育自己孩子的理念，完全不受周围其他孩子的表现的影响，咱们觉得压力山大的PEER PRESSURE，人家就处理的挺好。她现阶段就是专注孩子的阅读，数学作业还有体育活动啥的，有时间就做，没时间就不做。那么多韩国孩子补习这补习那，她完全不理。后来干脆跟其他韩国妈妈就点头之交。不是说她这种教育方式就是正确的，但是抗压能力抗焦虑能力真的挺好。

所以我觉得，不是说阅读重要每个家长就要拼命挤时间来阅读，我自己虽然每周都上来填这个帖子，但是我家孩子每天雷打不动的其实是体育，有时候书都是运动前运动后车里念的。好东西太多，但是什么都要合适自己才好。

神探狄仁杰

澳洲小黄鸭2017 发表于 2017-11-30 13:11
求图求价格：）

价格不记得了。。。

不过个人觉得买SET比买单本划算，big W 和Kmart比书店便宜。

小青虫

大娃到澳洲来的时候三年级，在国内的时候没管过学英语，更别提报动辄上万的英语补习班。所以来到之后才发现英语程度差了一大截，那两年赶追的很辛苦。好在老大从小喜欢阅读，开始我们帮她读，后面自己读，选材从学校规定到我们去图书馆挑，直到五六年级自己去选了，你挑的人家也没兴趣了。这其中也发现了些问题，读书的过程中比较喜欢有情节的，也许故事强更能吸引她的兴趣，写作确不是那么太好。就是前面同学提到过喜欢读书和写作好是两码事。只追求情节，不去注意好的词汇的积累，只泛读精读不到位。六年级找了个私教开始补英语，也会在读书方面予以指导，进步很快，英语在七年级的学期测试经常拿唯一最高分。个人感觉小学阶段还是以兴趣培养为主，后期就要加以引导怎样读，怎样积累词汇，好的句子。还一个问题，老师的话有时候比家长的话还权威些尤其孩子大点后。

scott.songgps

澳洲小黄鸭2017 发表于 2017-11-30 13:11
求图求价格：）

可以上网查

神探狄仁杰

小青虫 发表于 2017-11-30 16:26
大娃到澳洲来的时候三年级，在国内的时候没管过学英语，更别提报动辄上万的英语补习班。所以来到之后才发现 ...

没错，兴趣和老师真是特别重要。

cindyneu

神探狄仁杰 发表于 2017-11-24 11:37
上周学校发了PREMIER'S READING CHALLENGE的CERTIFICATE, 昨天娃回家以后说一个同班小朋友说她从幼儿园就开 ...

请问这个PREMIER'S READING CHALLENGE的CERTIFICATE是什么东东，每个人都会有吗？
楼主给科普一下吧

goldenpool822

       刚刚认真的翻完了这个9页的帖子，真是太有收获了！先谢谢楼主和分享阅读经验的父母们。
       我女儿现在PREP，她2岁半来到澳洲。她从小语言能力相对其他方面强一些。可能是从小陪她亲子阅读的原因，才2岁的时候，就能拿着一本绘本一页一页翻着装模作样的读出来（其实是背下来）还一字不差。3岁时在刚去KINDER的前几个月遇到了她人生的第一个挫折。中文已经能说会道的她，发现没人跟她讲一样的话，没人听得懂她说的话，那时候天天哭啊。也许是爱说话和乐观开朗的天性的驱使，她的英文在幼儿园突飞猛进，到PREP基本上跟NATIVE SPEAKER说话聊天已经没有问题了。虽然在用词的准确性和广度上还差很大一截，这也是跟我们在家一直讲中文有关。进入PREP以后开始每日阅读，我们没学过phonics，但她好像对拼读单词很在行一样，也许学校老师教过如何拼读吧。我们每天的学习时间就是半小时练琴，然后学校要求的阅读，还有3个单词每个拼写6遍。她目前的具体阅读等级我不是太清楚，他们班有阅读非常好的孩子，我自己也想得很清楚不跟其他孩子比较，不过感觉她进步还是很快到。还有，就是她的写作欲望很强烈，TERM 2 的时候我们回国了一趟，她就把所见所闻开始写下来，虽然全是按照发音去乱拼的单词，但我们仍旧是以表扬鼓励为主。后来还因为写的这些日记拿到了人生的第一张奖状。
       关于阅读，貌似她从TERM4开始才有兴趣去挑选喜欢的英文书看，之前她感兴趣的都是中文书，但总是我讲给她听。我现在遇到的困惑就是，我既希望她的英文阅读能上一个台阶，又不想让她中文落下。鱼和熊掌都想要，同时还要兼顾她玩的时间，好难。
       最后，我不得不说。英文比中文好学太多了！

Hillwang

Pippa

goldenpool822 发表于 2017-12-1 13:26
刚刚认真的翻完了这个9页的帖子，真是太有收获了！先谢谢楼主和分享阅读经验的父母们。
       我女 ...

Prep是几岁啊？是维洲吗？看糊涂了。新洲是五岁上kindy。prep是维洲小学第一年吗？

Hillwang

神探狄仁杰 发表于 2017-11-30 12:08
昨天去教室帮忙，赶上一个好玩的。昨天他们读PIG THE ELF。之前老师让他们预测这书里讲什么，然后写在各自 ...

多谢推荐书，我的小孩也是Kindy

goldenpool822

Pippa 发表于 2017-12-4 21:47
Prep是几岁啊？是维洲吗？看糊涂了。新洲是五岁上kindy。prep是维洲小学第一年吗？ ...

prep是维州的学前班。明年2月份她才上1年级。应该跟新州的kindy一样。

Pippa

goldenpool822 发表于 2017-12-5 09:28
prep是维州的学前班。明年2月份她才上1年级。应该跟新州的kindy一样。

哦，这样啊。谢谢。澳洲教育体系不统一，昏死

xiaofeiyu

神探狄仁杰 发表于 2017-11-30 13:22
其实我觉得这个时间主要看家长的。

我也曾经跟一个鬼佬妈妈请教过时间管理，她家五个孩子，家里教养的非 ...

很好奇，如何养成孩子自己管理时间的习惯，目前都是我在按点叫他该做什么了。。。他自己完全没有时间概念啊？
请传授经验