学乐器（钢琴小提琴大提琴所有乐器）的陪练耐心，练琴态度，选择方向，学琴心态。-- 全文完

浩天音社

弦乐，管乐（无论木管还是铜管），键盘乐，声乐， 都没有打击乐难的啊~~~
要知道身体的四肢配合是最难的，比十个手指头的练习还难很多~~~

tryso

原帖由 浩天音社 于 2011-7-21 13:14 发表
弦乐，管乐（无论木管还是铜管），键盘乐，声乐， 都没有打击乐难的啊~~~
要知道身体的四肢配合是最难的，比十个手指头的练习还难很多~~~

是吗？你的意思是，钢琴比打鼓还容易些？我简直不太敢相信。。。

yiyi331

我很佩服让孩子学琴的爸爸妈妈，刚开始学听噪音是免不了的，还要有耐心，这两样都是我不具备的呵呵~~~~~~~~~~~，女儿现在要学长笛，我就yao忍受噪音，可是啊我每天头疼的就像有人在我的脑子里敲鼓。哈哈哈~~~~~~~~~~

第一名

原帖由 yiyi331 于 2011-7-21 15:26 发表
我很佩服让孩子学琴的爸爸妈妈，刚开始学听噪音是免不了的，还要有耐心，这两样都是我不具备的呵呵~~~~~~~~~~~，女儿现在要学长笛，我就yao忍受噪音，可是啊我每天头疼的就像有人在我的脑子里敲鼓。哈哈哈~~~~~~~~~~

你跟她一起学，每天演示一下正确优美的音色应该是啥样的。

浩天音社

呵呵，从正常的角度来看，打击乐是比键盘乐（钢琴等等）要难的，有机会你可以自己试试打鼓你就明白了~~

yiyi331

原帖由 第一名 于 2011-7-21 15:29 发表

你跟她一起学，每天演示一下正确优美的音色应该是啥样的。

天哪！饶了我吧！！

fifiwoo

哇，楼主，我对您的景仰犹如那庐山瀑布~~~~~~~~~~~
本着改良品种，往艺术考拢的目的让俺家妞学钢琴的，这下可好，奖学金一忽悠，咱多使点劲吧，考级纠结一下，第2乐器，再纠结一下。

linkspeed

我们家陪练的方式是，爸爸妈妈一起学钢琴。反正本来2个大人也想弹的。
三个人抢着弹比要求小孩自己一个人弹来的容易点。
稍微容易一点而已。

bcfc489

原帖由 tryso 于 2011-7-21 15:12 发表

是吗？你的意思是，钢琴比打鼓还容易些？我简直不太敢相信。。。

感觉上敲的节拍要很准，它要错了，能把整个乐队带乱了套。外行话，见笑了。

浩天音社

呵呵，不外行，讲的非常正确~~~~
一个鼓手是要对拍子节奏要有非常非常准确的把握，差零点几秒的话也会乱套的。。。虽然很多乐队在正式演出时都会互相COVER的，好的乐队每个乐手都是会临场互相弥补的，但是鼓手基本不允许出错的。。。
一个乐队：
鼓手是      ‘灵魂’
主音吉他手是‘炫技并带动气氛和高潮’
节奏吉他手是‘辅助主音吉他及合音’
贝司手是    ‘次灵魂 ’（因为贝司手和鼓手配合的最多）
键盘手是    ‘效果合成器及背景声音填满和铺垫’
歌手是      ‘台面’

[ 本帖最后由 浩天音社 于 2011-7-25 18:19 编辑 ]

bcfc489

原帖由 浩天音社 于 2011-7-25 18:16 发表
一个乐队：
鼓手是      ‘灵魂’
主音吉他手是‘炫技并带动气氛和高潮’
节奏吉他手是‘辅助主音吉他及合音’
贝司手是    ‘次灵魂 ’（因为贝司手和鼓手配合的最多）
键盘手是    ‘效果合成器及背景声音填满和铺垫’
...

想请教下，黑管和长笛，哪种比较适合女孩子学？长笛较为优雅，但是不是比黑管难学？看上去黑管在指法和吹奏上较长笛来的容易。

xinghh

那个敲鼓，看似简单，就是几个节奏，但是和其他的乐器合奏时，一不小心节奏会被带跑掉。 那种铁琴（钢片琴），窄窄的一片，小人刚学时，拿着小棒子要想每次都能敲到小片中间，同时还要跟上节奏，还真不容易。

浩天音社

一般来讲，黑管和长笛做比较的话，肯定是长笛更适合女孩子了，至于难学不难学嘛，我不是教黑管和长笛的老师，技术上就不能给您意见了。。。其实任何一种乐器只要是开窍了以后，都不是那么的难学的（技术上）。。都是需要不断的练习~~~

浩天音社

您说的很对，看似简单，其实是非常难的。。。其实和其他乐器演奏时被带跑掉是最初级的毛病，说明打击者的节奏感还没有掌握的很好~~~鼓难是难在变化上，鼓的节奏可不是只有几个节奏（您说的那种只有几个节奏的都是非常简单和非常流行的用法鼓），鼓的变化是可以在任何小节内做很多种节奏的变化，而且手脚的配合可是比任何一种乐器都难。。这个是鼓的最难的地方~~~

bcfc489

原帖由 浩天音社 于 2011-7-28 22:44 发表
一般来讲，黑管和长笛做比较的话，肯定是长笛更适合女孩子了，至于难学不难学嘛，我不是教黑管和长笛的老师，技术上就不能给您意见了。。。其实任何一种乐器只要是开窍了以后，都不是那么的难学的（技术上）。。都是需要不断的练习~~~

谢谢。只是想找种较易掌握的第二乐器让女儿加入小的音乐团体，体验下不同的音乐环境和团队的合作。以前在学校吹过阵黑管，不咋样，她又想学长笛了。所以有点晕。

浩天音社

呵呵，这样哦。需要吹奏的乐器相对来讲好学些，弦乐器随后，键盘乐器其次，最后是打击乐器~~~
反正小的音乐团体都离不开管弦乐器的，所以学长笛没问题的~~~先让她试试吧，您也不用晕，您儿女以前又学过黑管，现在改学长笛并不是很难，都是吹奏类乐器，应该很快就能上手了~~~拭目以待吧~~

xinghh

原帖由 浩天音社 于 2011-7-28 22:50 发表
您说的很对，看似简单，其实是非常难的。。。其实和其他乐器演奏时被带跑掉是最初级的毛病，说明打击者的节奏感还没有掌握的很好~~~鼓难是难在变化上，鼓的节奏可不是只有几个节奏（您说的那种只有几个节奏的都是非常简单和非常流行的用法鼓），鼓的变化是可以在任何小节内做很多种节奏的变化，而且手脚的配合可是比任何一种乐器都难。。这个是鼓的最难的地方~~~

足迹里大部分是钢琴小提琴，学打击乐的很少，谢谢专家指导。我们现在还没有用到脚，光是手（还没学架子鼓呢），我说的几个小节奏是刚开始学的时候，现在节奏变化已经多了。

bcfc489

楼上的恭喜了。看过小学乐队的排练，架子鼓手是指挥重点关注和“招呼”的对象。能被选上，百里挑一。

bcfc489

原帖由 浩天音社 于 2011-7-29 08:50 发表
呵呵，这样哦。需要吹奏的乐器相对来讲好学些，弦乐器随后，键盘乐器其次，最后是打击乐器~~~
反正小的音乐团体都离不开管弦乐器的，所以学长笛没问题的~~~先让她试试吧，您也不用晕，您儿女以前又学过黑管，现在改学长笛并不是很难，都是吹奏类乐器，应该很快就能上手了~~~拭目以待吧~~

谢谢鼓励，只是女儿做事无长性。

jtmichelle

楼主写的太好了，说出了家长们的心声。明年也打算让果冻学钢琴了。

jinluo

原帖由 浩天音社 于 2011-7-29 08:50 发表
呵呵，这样哦。需要吹奏的乐器相对来讲好学些，弦乐器随后，键盘乐器其次，最后是打击乐器~~~
反正小的音乐团体都离不开管弦乐器的，所以学长笛没问题的~~~先让她试试吧，您也不用晕，您儿女以前又学过黑管，现在改学长笛并不是很难，都是吹奏类乐器，应该很快就能上手了~~~拭目以待吧~~

哎, 我们哥哥怎么选了老师说的最难的两个呢,打击乐和钢琴.打击乐他自己整,在家也练得少.他一开练,我们全体逃掉...学得怎样,学些什么我们一概不知...

jinluo

对了问问浩天音社老师,哥哥打击乐老师写了一张条说哥哥可以学什么系统了,G打头的.说此系统比AMEB更适合学打击乐的.哥哥的钢琴学的是AMEB系统,此两系统会不会混淆?音乐理论部分可以通用吗?要不然要考两种音乐理论,没什么时间啊.

浩天音社

呵呵，试试就知道了是否能有常性了~~~

浩天音社

哦，是吗，挺好的，绝对是锻炼左右脑和身体协调性，对智力开发和分脑思考的帮助很大~~~
老师我除了钢琴和鼓还多了一样古筝~~~（ 钢琴》》古筝》》鼓 )，也建议您最好以一个为主。。

您说的那个系统我还真不知道，我从欧洲到澳洲来定居也就刚刚半年时间，这边的打击乐这方面还不是很了解，您可以详细问问你孩子的打击乐老师。其实无论哪个系统我到是觉的不是很重要，重要的是在学习或者考试过程中都能学到了些什么，鼓的乐理知识和钢琴当然是不同了，钢琴是5线谱，鼓是用自己专门的鼓谱。
要是考乐理肯定是不一样的，但是不知道您说的那个G打头的系统是不是也要那么考。。。

jinluo

谢谢老师回复。回家查了，是Trinity Guildhall syllabus. 他的打击乐老师是学校安排的，我们见不到面，只有短信联系。我试试和他沟通一下。

浩天音社

哦，最好还是能沟通一下，比较清楚。。。

lyrixyang

楼主写的太好了!

I decide not to force my baby to learn any instrument

2KMUM

请教楼主老师一个初级问题，纠正孩子的动作很重要吗？我家大K试过一段大提琴，应为我无法忍受他的错误，而他无法忍受我不断的给他指出错误而宣告暂停。如果是爸爸陪练，基本真的就是只陪不教的那种，他倒是可以开心的练蛮久。很困惑，不知道纠错和和孩子的状态怎样平衡。请LZ指教。另外，是不是可以尝试让小孩自己跟老师学，不用家长陪呢？这样我不就无知者无畏（所谓）了吗，还可以偷好大一个懒。

linkspeed

父母往往会有心理倾向，认为我给你指出错误，孩子应该虚心接受。
这是因为父母在孩子身上投射了理想人格的缘故。

而事实是，你的孩子不是圣人，她和你一样，也有不愿意听批评，
愿意听表扬，甚至表扬多了也不愿意听虚泡泡的表扬等等情绪。

所以父母需要训练如何去和自己的孩子沟通，就像你是个sales，
如何和不认识的陌生人沟通一样。而不是去强调我说的是对的，
你要听。这种话是用来压制对方用的。

第一名

原帖由 2KMUM 于 2011-8-6 23:16 发表
请教楼主老师一个初级问题，纠正孩子的动作很重要吗？我家大K试过一段大提琴，应为我无法忍受他的错误，而他无法忍受我不断的给他指出错误而宣告暂停。如果是爸爸陪练，基本真的就是只陪不教的那种，他倒是可以开心的练蛮久。很困惑，不知道纠错和和孩子的状态怎样平衡。请LZ指教。另外，是不是可以尝试让小孩自己跟老师学，不用家长陪呢？这样我不就无知者无畏（所谓）了吗，还可以偷好大一个懒。

姿势当然重要，但是纠正姿势又是两说了。

一般老师在上课的时候，会对学生的姿势动作有一个大局观，指出错误时比较准确有效（孩子在老师面前一般也比较听话些）。家长在家陪练的时候，通常容易陷入纠结于老师课堂上说的字面意思来要求孩子。但有时候一个姿势的不准确，通常有其他的原因在背后。比如说也许是站姿引起的手臂姿势问题，也许是孩子没明白不同姿势导致的不同结果（毕竟孩子是动手拉的那位）。所以陪练有时候并不是那么有效率的。

每个家长的理解能力也是不同的。有些家长很敏锐能触类旁通，这样的家长陪练肯定比不陪练效果好。有些家长需要老师做很多解释才能理解，有时候还不如孩子对老师要求理解得透彻，这个情况陪练就不如不陪练。所以用不用陪练，是很个体的问题。我不知道你们具体的状态，不能给你武断的建议。但你已经意识到这是个问题，那就相对应地做点改变吧。改变自己总是比改变孩子容易。

[ 本帖最后由 第一名 于 2011-8-7 11:56 编辑 ]