孩子们在学校的冲突

潞维糖

好贴 看完了 等我慢慢写我们家的 也从其他家长发的帖子里学习了 真的很不容易啊

milkzhan

关于netball的事情，我知道事情更多，之所以说老师矫枉过正，是因为老师这么做看似是在帮助孩子，但实际把这个女生推下了水，反而让她更处于不利境地。

这个女生在班里人缘挺好的，大家都跟她玩。大家不传球给她完全是因为体育原因，并不是不喜欢她，所以打完球该怎么玩还怎么玩。但是老师提出这个必须传球给她的要求后，大家显然是心不甘情不愿的，对她的微词开始多了，使得她在同学中的人缘反而下降了。幸亏她还是个人缘好善沟通的孩子，如果是个人缘一般或者不善沟通的孩子，遇到这种情况，老师的帮助只会让大家更远离她。

类似这种情况我觉得我小女儿的舞蹈俱乐部就做得非常好。这个俱乐部是冠军俱乐部，对比赛的名次看得比什么都重。但是队员又不是通过筛选得来，所以什么水平的都有，而且每个人都必须上场表演。对于低水平的队员，教练就给她们编排容易的动作，而且和整个动作浑然一体，不觉得是特意照顾她们。最后拿到奖杯，不管是高水平的还是低水平的队员都高兴，大家都没有谁看不起谁。学校老师就不会这么费心了，所以简单地要求所有人都传球的规定。要是我是那个孩子，肯定后悔死了把这件事告诉妈妈，妈妈又告诉老师。

花之语

神探狄仁杰 发表于 2020-8-8 23:11
Build up self worth

老公说我是一个凡是都想给最坏情况做准备的人。平时背一个巨大的包，三分之一的东西 ...

我觉得这方式很好。我通常在送孩子的途中都会假设一些scenarios,让孩子回答,从中他们也会说出学校发生的事。

花之语

华丽转身 发表于 2020-8-9 00:28
有事儿的话，校长老师先互相包庇，这里的传统。

他们这样做是为了保护学校的名声。不像中国，出事儿了， ...

很是赞同,自从这些事后才明白白人的一些相处之道。还好,一切都解决得及时。谢天谢地。

dondon

华丽转身 发表于 2020-8-9 00:28
有事儿的话，校长老师先互相包庇，这里的传统。

他们这样做是为了保护学校的名声。不像中国，出事儿了， ...

我想这里还是有文化上的不同的。据我观察这里小学公校在处理bully时候，是考虑双方孩子的。
学校肯定会对受害小朋友安慰，并且教会孩子怎么处理，怎么保护自己。 但对bully别人的小朋友也是本着教育改造，不会严厉批评。 我举个例子吧，我小孩kindy时候有个naughty的小孩lunch时总是annoying 她，而且缠着她不让她跟其他小朋友玩，用了很多方法孩子都甩不掉她。后来我出面跟老师谈了，我认为这件事情我家孩子没能力自己解决，但是会严重影响我家孩子的社交跟性格养成。结果学校的解决办法是： 每天lunch时候专门派一个老师领着这个小朋友玩，我家孩子就有机会甩掉她跟别人玩了。除此之外老师鼓励我的孩子遇到不能解决的问题一定要告诉老师，凭自己心意选择小朋友玩等等。 但对那个小孩也是鼓励她找其他小朋友玩，找小朋友玩的时候要注意方法等等。

虽然这件事情很小，但是我觉得可以反映这里的文化。
当然我不否认有那种息事宁人，多一事不如少一事的老师。

华丽转身

dondon 发表于 2020-8-9 10:14
我想这里还是有文化上的不同的。据我观察这里小学公校在处理bully时候，是考虑双方孩子的。
学校肯定会对 ...

这里的学校，有很多很好的方法和技巧处理bully的，可以说，足够用。就是看校长、看class teacher执行的态度和力度如何了。如果学校大方向把bully视为最严重的事儿，class teacher也好办。我们学校在bully上很重视，流程清晰透明。每件bully的投诉，class teacher 即使在教室里解决了，也都必须上报。

hs008

一点小的事，就是为了idol,西人有西人的偶像，我家的迷亚洲人，然后意见不同就争了起来，然后西人小孩说了一点racism的话（不是针对我家娃，是针对娃的偶像），被我家的抓住不放了。捅到班主任那里，班主任圆滑不管，让孩子交到上报年级组长。结果是对方小孩被勒令向我家孩子道歉。之后两娃基本就不说话了。
平心而论，我觉得小题大做了。但是孩子一天天大了，也不能一直做她的主，而且毕竟涉及racist，学校基本是零容忍的，所以也就不多说了。

SleepyCat

milkzhan 发表于 2020-8-9 09:27
关于netball的事情，我知道事情更多，之所以说老师矫枉过正，是因为老师这么做看似是在帮助孩子，但实际把 ...

对的，我完全同意你说的。老师情商太低了了。。。。。

神探狄仁杰

谙旎 发表于 2020-8-9 09:04
我家小朋友一年级。我跟他爸可能属于心很大那种，完全不操心。学习问题学校解决吧。有问题跟学校沟通就好。 ...

我家孩子小时候也干过这事儿，觉得我很勇敢我很能干，这些事情都不是大事儿，我能handle...

后来我只能各种聊天各种旁敲侧击，发现还有啥“小事儿”我不知道的。

bhua9

milkzhan 发表于 2020-8-9 09:27
关于netball的事情，我知道事情更多，之所以说老师矫枉过正，是因为老师这么做看似是在帮助孩子，但实际把 ...

果然我也是情商低的那一个呀。
回想了一下，我学生时代因为体育比较好，都是我带着别人玩的。从中学起，有时也会觉得同龄的女生心思太多不爽气所以也是和男生在一起玩得比较多。 做了妈妈，还是继续大条，啊哈哈哈。现在庆幸， 生的两件都是皮夹克， 如果是小棉袄，估计自己的情商就完全不够用了。

拙泥

花之语 发表于 2020-8-8 17:57
You are not allow to play with us, you are weird, you don't belong here...是他四年里常听到的。有时 ...

You do not need to blame yourself. What did not destroy you builds you up. Very glad to hear that you son has turned the pain and hurt into something positive in his life. You should be very proud of him.

胡小桃

这真是一个很好的帖子。
我在这里想问下各位有经验的家长们，如果在学校里碰到了很bossy的孩子，除了躲避，还有什么更好的方法吗?

vivawj

胡小桃 发表于 2020-8-9 18:13
这真是一个很好的帖子。
我在这里想问下各位有经验的家长们，如果在学校里碰到了很bossy的孩子，除了躲避， ...

我家娃说遇到有人bossy就告诉老师 如果老师不在就告诉朋友一起去找老师

神探狄仁杰

和孩子的交流

我家娃并是不个喜欢说自己在学校事情的孩子。好的都不会说，不好的更不会说。每天的旁敲侧击也很累人，她知道我想干嘛，于是经常是我各种旁敲侧击，她各种打发我。不过后来我发现跟她聊聊她不认识的人的事儿，她就会很主动积极的发表看法。有一次我发现她看见了学校的孩子们在老师看不见的地方有肢体冲突，我说你为什么不去告诉老师。她说，为什么？一帮男孩子肢体冲突，又不是女孩子肢体冲突。他们天天一起玩，我怎么知道他们不是HAD A ROUGH PLAY DAY? 我为什么要帮他去告诉老师？如果他想告诉老师，他可以自己去，他也可以找我陪他去，他还可以让他妈妈私下告诉老师。但是我不该自己去。你怎么知道他希望我告诉老师？说不定他觉得很丢人。IT'S NOT MY PLACE. IT'S NOT MY BUSINESS.

我于是觉得很多时候家长无法建议孩子，但是我们更加需要要想法子和孩子聊聊，孩子们的想法和我们很不一样。如果他们想的都和我们完全不同，我们又不知道。那么等到现他们做了我们不理解的行为，是在不需要惊讶。

花之语

拙泥 发表于 2020-8-9 18:03
You do not need to blame yourself. What did not destroy you builds you up. Very glad to hear that ...

Thank you! Yea, you are right, I always telling him I'm proud of him and he should feel proud of himself as not many has the courage to turn over the devastating situation in a short period. He is a mighty strong! Thank God, it was a history!

神探狄仁杰

家长和学校的支持

我觉得孩子们在学校有各种冲突没啥奇怪的。但是有的孩子会寻求家长和学校的帮助，有的不会。原因多种多样。在我家孩子身上，第一可能使她觉得她不需要帮助。但是也有可能是另外一种原因，她觉得你出的主意没用。有一次 出了冲突，学校对对方孩子进行了教育，然后第二天，一样的事儿又发生了。孩子去告诉了老师。老师说会解决。第三天，又发生了。孩子没有告诉老师。第四天，老师来试图解决问题，DISCUSSION中问她说第三次你为什么没有告诉我。孩子没说话。但是回来告诉我说，因为她觉得第一第二次告诉老师没用，所以第三次懒得去，不如用自己的法子。

我觉得这种原因也可以用在家长的身上。如果学校的法子没用，孩子懒得去。家长的法子没用，可能也有相似的后果。

个人觉得，有时候

xiaomao1985

神探狄仁杰 发表于 2020-8-7 17:20
我家孩子在不同的学校有过以下的经历（后两种次数比较频繁）

1. 她KINDY的时候，可能以为个子小看着又比较 ...

Can’t believe it happened in kindy and year 1. I feel like they know nothing at this stage.

tangxiaomi

途中 发表于 2020-8-8 11:48
有时候隐私权会让事情更复杂。孩子的一个同学A，几乎是全班的公敌，各种骚扰破坏包括身体冲突，好在他个子 ...

不是每年会换班吗？怎么一直和这个孩子在一个班？这种情况是可以要求调整的。

2010LUCKY

花之语 发表于 2020-8-8 15:58
这是一个沉重的话题。我们家也经历了四年痛苦的日子，还好现在都改善了。

我们家孩子比较害羞，但若熟了就 ...

感觉这儿bully挺多的

milkzhan

神探狄仁杰 发表于 2020-8-10 14:46
和孩子的交流

我家娃并是不个喜欢说自己在学校事情的孩子。好的都不会说，不好的更不会说。每天的旁敲侧击 ...

我很同意这点，在大人眼里是冲突，在孩子眼里不一定就是冲突。有时大人好心反而办坏事，就像我说的netball的例子，可能孩子只是在家随便说说，但是家长觉得是个问题需要向老师反映，结果老师简单的处理方式却让这个孩子陷于更不利的境地。

跟孩子多沟通是很重要的，有时还要多观察，很多时候孩子不愿意跟家长说，一是觉得跟家长说了没用，或者说了反而更遭（例如我举的例子），或者自尊心的问题。

今天在北京

孩子在学校，大小冲突总是会有，严重的，家长需要重视，不严重的，家长也需要学会放手。我一般的区分方式是，学校找家长的，或者孩子为这事难过三天以上的，家长需要和学校或孩子谈一下。一般孩子一两天就忘了的，我也就不纠结了。当然这个时间段是根据孩子自己的性格决定的，敏感的孩子需要家长多开导，大大咧咧的孩子家长就多放手。

所以我家的孩子比较严重的冲突有两次，一次是班里一个女生不断找孩子麻烦，还一次是一个多动症孩子打人，为这个女孩子的事我多次找老师，甚至找过校长，老师的措施是让他们两个分开，校长的措施是找女孩家长，但其实都没太大效果，就在我强烈要求校长给我家孩子换班级的时候，那个女孩转学走了，后来我才知道，这个女孩一惯如此，几乎没有孩子愿意和她一班，家长不断找学校，以至于没老师愿意接收她，不知道校方采取什么措施，让她家长最终给她转了学。
另一个多动症的孩子也是在家长们的压力下最终转学。虽然家长都知道那个孩子多动症，但没人愿意自己孩子挨打，学校如果没有能力照顾一个多动症的孩子，还不如转到有能力照顾多动症儿童的学校。

这两件事都给孩子留下一定阴影，但是也让孩子知道不是每个人都是善良的，无论什么原因。

luoyaya

天呀！ 发表于 2020-8-7 16:56
我家孩子很小的时候，我就用动物世界，教育他们。
我告诉他们，校园里，单位里，社会上，欺负人的人，就像 ...

说的好，学习了

小小白虎

我本来有感而发，打了一大段的，看着决定都删掉啦。

孩子每在学校遇到一次冲突，就仿佛生了一次病，每一次的平平安安康复度过就意味着一次‘免疫力’的提升。

生病是好事么？肯定不是，所以我们每次都很小心翼翼，注意卫生啊，注意传染啊。
但生病一定是坏事么？肯定也不是，如果免疫系统没有经过锻炼，那会脆弱无比。

家长能做的是让家成为孩子的港湾，一个他遇到风雨能躲避的，信任的地方。（这点上面即使被骂我还是要说。最近发生的恶性事件里，保护孩子是家长的第一本能。在没有定罪前或孩子没有认罪前，如果连父母都放弃自己的孩子了，那谁还能为他出声？？即使孩子十恶不赦，家长也一定会为他们努力争取赎罪的机会。）

虎妈虎爸属于比较严格的父母。但我也很早就意识到了，孩子越大，家长要越退一步，让他去经历风雨，他才能成为一个心理和生理都成熟的大人。

dd_cindy

我的孩子就有多动症，这不是他的错，也不是他能选择的，可他却要遭受学校老师同学的嫌弃和不理解，因为昨天有一群小朋友围着骂他中国病毒，他还手打了其中一个孩子，老师知道后完全不问前因后果，就认为是他的自身问题情绪激动，校长在广播喇叭里叫他一个人的名字，让他去办公室训话，我知道整件事情之后，心里难受的到现在都睡不着，没有养过这样孩子的家长体会不到其中的艰辛，请多给这样的孩子一些理解和机会，不要一味的排斥他们的存在，孩子有这病不是他的错

神探狄仁杰

dd_cindy 发表于 2020-8-14 03:29
我的孩子就有多动症，这不是他的错，也不是他能选择的，可他却要遭受学校老师同学的嫌弃和不理解，因为昨天 ...

我家娃从小到大同班的有过四个SPECIAL NEEDS的孩子。因为她是少数的愿意和他们玩的孩子，我也因为这个被学校和对方父母接触过。我觉得有一个处理很好的例子，讲给你听，也许能帮到你。

这个孩子从幼儿园到小学跟我孩子同班了大概三四年。幼儿园的时候，因为很多孩子淘气，所以如果忽略这个孩子的个头，他并不特别的显眼。等到到了小学，就不同了，家长和孩子们很快注意到了他。这个孩子的妈妈有好几个娃，都在这个小学念过书，妈妈每年都在P&C各种帮忙（当时这个孩子都还没有出生），等到她的孩子入学的时候，这个妈妈得到了很多其他家长的支持。除了政府给学校的额外拨款，P&C也有额外拿钱出来（这金额不是很小，但是一样得到了P&C家长群的支持），所以这个孩子在学校绝大多数时间，都有单独的HELPER陪伴。这样老师和学生们在绝大多数的时候没有受到太多影响。

我家娃是这个孩子极少数的玩伴之一，这个妈妈后来来找过我，说谢谢有这些小盆友的陪伴，他在学校午间很高兴。然后很婉转的问我介不介意她告诉我她儿子的一些习惯。我感觉这个妈妈情商很高，说话非常舒服，不偏不倚，不掺杂个人感情。她告诉我的孩子的习惯也很靠谱，比如，她的儿子不适合有规则的游戏，不适合需要发言的游戏。正好我家娃他们几个喜欢疯跑。所以后来每天学校操场上都有几个娃狂奔，学校私下告诉了他们几个小盆友不要跑出那些范围。因为他们是追逐，只要他们几个不跑出那个范围，那么这个孩子也不会跑出去。外加旁边绝大多数时候还有那个HELPER看着。跑不动了就停下休息，时不时还会有其他男生加入，大家玩的挺好。我估计这个妈妈肯定和其他疯跑的娃的家长都交流过。因为他们大多数时间没有影响到其他孩子，所以其他家长也没有太多的反对意见。但是到了小学二三年级的时候，很多孩子都会去玩有规则需要交流的游戏，那么这个孩子能玩的东西也会越来越少，玩伴也会越来越少。而且会有一点，孩子心里都有自己的评价和想法，不想接近这个孩子的，也会远离和这个孩子玩的其他人。和这个孩子玩的其他人也会感觉到。

我个人的感觉，被学校接纳的SPECIAL NEEDS的孩子，都是经过评估的，MAIN STREAM的学校的环境对他们的PERSONAL DEVELOPMENT是有好处的。但是，家长如果只靠学校说说话，这种DEVELOPMENT可能完全没有。其他家长们看的是学校是否有有效的帮助，还有这个孩子家长自己的态度。我孩子转学后学校里也有特别的孩子，我个人的感觉是，如果学校给力，那么家长可以稍微放松一些，如果学校不给力，那么家长就只能自己多想办法。也许我说的太直白，但是我自己感觉，光靠说说话，是无法改变其他人想法的。在哪里都是如此，涉及到对方孩子更是如此。

还有就是关键词。另一个SPECIAL NEEDS的孩子家长，她曾经告诉过我女儿一个关键词，如果大声严肃的说这个词，那个孩子大多数情况下就会停下手里的动作。我没有多问，但是应该是心理学家或者家长长期培训的效果。但是我女儿从来没有用过，因为如果用了，其他t淘气孩子知道了，也不好。

这是个很艰苦的过程，很多时候需要学校和双方家长的介入，是一个很长的过程。抱抱，加油。

小小白虎

dd_cindy 发表于 2020-8-14 04:29
我的孩子就有多动症，这不是他的错，也不是他能选择的，可他却要遭受学校老师同学的嫌弃和不理解，因为昨天 ...

安慰一下...很多时候还是需要多沟通，让别人了解多一些情况。因为很多孩子是不知道如何与多动的孩子相处的。

我说说我们碰到的一个更坏的例子吧：以前学校有个孩子很‘暴力’，一言不合就动手。同班的孩子们都被他打过踢过了，很是苦恼。而且这个孩子打了人还不会受到严厉的惩罚。
过了大概两个学期后，班里的孩子都反应过来被这样欺负也不是个办法。所以大家团结起来反抗了，这个孩子就倒过来被‘欺负’被‘孤立’了。

老师也没有和家长沟通，我们是后来通过孩子和孩子的朋友们了解到他是有SPECIAL NEEDS的，在了解了情况后我和孩子是这样说的：

1.SPECIAL NEEDS是客观原因，这孩子主观可能无法控制。可以理解成他不是故意的。
2.在这个孩子正常的情况下，不用刻意讨好他，也不用刻意疏远他。
3.在这个孩子状态不好的时候，适当保持距离，要保护好自己。
4.作为控制力比较好的正常人，得饶人处且饶人。在得理的情况下，不要再穷追猛打了。
5.绝对不要主动故意去激怒这个孩子。

其实这是人生中很好的一课，如何与这样的孩子/人相处。有SPECIAL NEEDS是无辜的，旁边被影响到的孩子也是很无辜的。大家互相体谅吧。

神探狄仁杰

还有一个，就是无论是什么冲突，学校的态度很重要。家长可能第一要搞清楚事情的前因后果，然后就是了解学校的态度。如果学校态度和自己不合，冲突又和性格有关的话，这个本来很长的过程就会更长。

MaxZLassie

天呀！ 发表于 2020-8-7 16:56
我家孩子很小的时候，我就用动物世界，教育他们。
我告诉他们，校园里，单位里，社会上，欺负人的人，就像 ...

感谢分享

dd_cindy

谢谢大家的安慰和鼓励，这的确是一条漫长而艰辛的路，虽然很难走，但越是这样我更需要坚强起来，让孩子知道他并不孤单，有人一直在他身后理解支持他，尽力引导帮助他，相信总会有那么一天，他也会收获属于他的一片阳光，开出他人生美丽的花朵。今天下午去学校和老师沟通一下，为我加油吧！

au31415

dd_cindy 发表于 2020-8-14 03:29
我的孩子就有多动症，这不是他的错，也不是他能选择的，可他却要遭受学校老师同学的嫌弃和不理解，因为昨天 ...

安慰一下
什么学校的小朋友这么过分？居然围着你儿子叫中国病毒，太气人了！