北悉尼市长呼吁开放悉尼最顶尖的两所精英中学让本地居民的孩子就近入学

fayefaye

Asian 喜欢补短板，要孩子样样事情最起码要above average, 其实我们长大后往往是靠长处吃饭的，自己喜欢的事越干越有劲，不感兴趣的事如同鸡肋。有时想想，让孩子学会做人，有一技之长最重要，其它都是浮云。

nanyan

胖丫丫 发表于 2013-2-25 22:02
Asian parents 推得那么厉害，为什么Asian整体在西方国家的成就还是有限呢？

看每年的诺贝尔奖得主（除和 ...

是不是还没到年纪? 华人子弟大规模上精英也是 2000 年以后?

trueblue

这多年，HSC的＂光荣榜＂一直都是精英中学打头阵。。。如果，当真如此＂改革＂，未必是件不好的事。。。试目以戴。。

jason121

rabbitmel

有意思！

smiletolife

patrickzhu 发表于 2013-2-25 21:09
可能不会如同现在这样疯狂，不过也差不多吧，我想。
举例布里斯班，如有布里斯班的同学认为我说的不对， ...

再说一句大白话好了，
我本人对于“我是不想补习的，我不想PUSH的，是环境和制度或者是其他周边档次低的人把我推到这条路上的“这种说法是不太认同的，其实没必要拿这个当借口，最终这样做的人就是其本性在主导着，而不是环境和制度。
在我看来，最滑稽的事情是，大声地对自己孩子说，阿拉不是Asian Parents，但是最终行着Asian Parents的事情，呵呵。

很有同感。

周围有很多华人，真的是push太厉害了，有些从year1 就开始补课了，到了5年级，更是一周补4-5天，甚至补6天，全力以赴，题海的作用使得华人在精英中学的比例成压倒性的大多数，其中不乏滥竽充数的，这些孩子到了精英中学，也只有靠继续补习来跟上进度，赶鸭子上架，真的很辛苦的。

所以把精英中学变成部分的精英班，让种族比例调整一下，是很好的，也让那些到了year8，year9 才显露才能的孩子有机会接受精英的教育。也让华人孩子能跟Local的孩子对对手，取长补短，不要像井底之蛙，自以为了不起，这对学习和以后的工作都很有帮助的。

zhuyouza

忍不住说两句意见，说的不对请给位见谅。我个人认为第一：通过一场考试就决定谁是精英谁能够得到更多的公共教育资源，这个本身就是挺荒谬的这个跟国内的一考定终身异曲同工，既不科学也不公平。第二：什么是所谓的精英学子？就算真的天资聪慧总有个特长吧，一个人不可能是全能精英吧，正所谓此消彼长各领风骚嘛。私立与教会不属于公立范畴这个就是市场行为，但是在公立教育的范畴里面最基本的是体现一个公平，当然公平不代表平均分配毕竟孩子们是有区别的。公立学校在完成公共教育的基础上，可以办出每个学校的特色例如：科学，体育，音乐。。。等等。让学生和家长都有一个选择的余地，既公平又区别化对待不同的学生。这样要比一场考试定“精英”，要好的多。

nanyan

这些做起来很难的。

JuJu

gongfu 发表于 2013-2-25 17:49
新南威尔士州的第一批公立精英中学是1982年成立的，当时只有4家，它们是：
- Sydney High School （也就 ...

你说的的确是没有错, 精英中学其实很早就存在了, 100多年前就有. 但阿朱也不是完全木道理的.

100多年前那时候的academic high school全是selective的, 而且很少, 一直到60年代时为止那时候在NSW凡是小学升中学都还是要考试的, 能上academic high school的基本都是精英, 成绩好据说还要阶级也要不错的才能入这些academic high school, 然后才能继续深造上大学做医生法律或专业人士, 一般人小学毕业就完了, 或者再上个两年制的commercial schools 或者junior technical schools, 那个框架基本上是基于世纪初Peter Board教育改革的基础来的.

曾经这些公立academic high schools是非常非常牛的, ,有人用Who's Who 的资料作过分析, 说在NSW 1945年以前出身的精英人物有55%出身于这些公立精英中学, 只有30%出身私校, 15%出身教会中学, Fort Street, Sydney Boys', 和 North Sydney Boys' 是最牛的三个学校, 三个学校就培养了Who's Who五分之一的精英, 其中Fort Street 很长时间是那时候公认的第一.  Sydney Technical High School 一开始也是很牛, 但是到了50年代被认为比Sydney Boys' High 要差不少了.

后来又有了大的教育改革, 六十年代开始澳洲向美国等国家学习搞comprehensive high schools, 按家庭所在地入学, 不再搞原来的selective的概念, 小学升初中的入学考试废除了, 一些原先selective 的中学, 变成了comprehensive, 就近就可入学, 但是由于家长们等的强烈呼吁, 悉尼少量几所老牌的academic high schools 仍然被保留为selective, 仍需选择优录取.

到了七十年代后NSW的公立中学没有一开始那么风光了,家长们纷份用脚投票送小孩去私立和教会学校了, 后来目前的精英中学制度是后来又重新改革复活过来来对抗那个私立潮流的, 估计阿朱那个1982年是说的目前的精英中学制度吧.

JuJu

北悉尼市长想要把North Sydney Boys变成comprehensive这种样子, 觉得她有点痴心妄想了, 也就过个嘴瘾而已, 一百多年多少次教育改革都撼不动的, 哪能那么容易变?

gongfu

JuJu 发表于 2013-2-26 06:34
北悉尼市长想要把North Sydney Boys变成comprehensive这种样子, 觉得她有点痴心妄想了, 也就过个嘴瘾而已,  ...

不仅仅是过过嘴瘾这么简单，
把north syd boys,girls变成部分精英，很有可能成为现实

首先是当地居民支持。因为只有5%的当地居民就读，这本身就会引起极大的民愤

二是现在州政府是自由党执政，会倾向于保护当地居民利益

三是已经有先例这么做了。悉尼最好的小学，Neutral bay Public,从今年开始已经把OC班减少到1个，就是为了减少区外学生占用本校优质资源。看到很多人说atarmon 是悉尼最好公校，只不过是井底之蛙

jasmineh

“精英中学”只是我们的翻译，别把这四个字看得太重，这不是培养“精英”的中学。我甚至对精英中学的所谓“优质资源”持不同意见。据一个从普通非OC小学毕业，上了一个月的精英中学的孩子的看法，精英中学的老师也不是怎样厉害，他甚至认为他的数学老师不如他补习学校里的数学老师 （老师都是澳洲人）。不同只是孩子上课时不怎么捣乱，比较配合老师，不拖整个班的后腿，老师可以轻轻松松的按进度上课。要是把这群孩子分到普通中学，会对这群孩子很不利，教育部也没经济能力把这群孩子在各区的普通中学“圈在一个班上课”，因为中学生上课不同于小学，他们要根据自己的课程表上好几个老师的课，而小学的“OC”班1/2个老师就行了。从近年的HSC的结果看，不少Partial Selective的结果还不如普通中学，所以觉得partial selective很难行得通。我对精英中学的看法是，他们把‘捣乱“，”拖后腿“的孩子拒在门外，让爱学习的孩子有机会认真学习，所以教育部门对”补习上精英”睁一只眼，闭一只眼。

印度洋

jasmineh 发表于 2013-2-26 08:21
“精英中学”只是我们的翻译，别把这四个字看得太重，这不是培养“精英”的中学。我甚至对精英中学的所谓“ ...

听说SBH数学老师里有几个教授很厉害啊

jasmineh

印度洋 发表于 2013-2-26 07:25
听说SBH数学老师里有几个教授很厉害啊

轮不到7年级的孩子 :) 而且孩子们总是认为幽默有趣，上课比较生动，好让每个人都认真听课，参与的才是好老师。

gongfu

jasmineh 发表于 2013-2-26 07:21
“精英中学”只是我们的翻译，别把这四个字看得太重，这不是培养“精英”的中学。我甚至对精英中学的所谓“ ...

精英中学的老师也不是怎样厉害，他甚至认为他的数学老师不如他补习学校里的数学老师 （老师都是澳洲人

---99%情况下，公立学校的数理化老师比补习班的老师至少差一条街

印度洋

jasmineh 发表于 2013-2-26 08:26
轮不到7年级的孩子 :)

那个教授私下也给人补习,我可以问到他联系方式,

jasmineh

印度洋 发表于 2013-2-26 07:28
那个教授私下也给人补习,我可以问到他联系方式,

谢谢了。我们好累啊，不想再加补习了，还是不知道的好。

香橙

fayefaye 发表于 2013-2-25 22:24
Asian 喜欢补短板，要孩子样样事情最起码要above average, 其实我们长大后往往是靠长处吃饭的，自己喜欢的 ...

我不认同“Asian 喜欢补短板”，asian 在学术上是强项，还是继续努力学习，asian 在体育，艺术等都不如西方人，而在学术上
还可以竞争。每年高考 hsc 99 以上的成绩，我估计 70%以上的获得者是 asian,
当然，有很多人也是补习等获得的，但是，想要取得1%的成绩，都要付出的，体育，艺术也是如此。

ruru2008

一谈到。 早教。补习。OC班。精英中学。相关话题时，好像支持补习派和反对补习派，或白人家长论和亚洲家长论就会吵个不停。在硝烟弥漫的气氛中，给大家来个小故事，轻松轻松。

小猪以前的 OC 班里，前十名里有八个是华人，两个是鬼妹。八个华人里只有小猪补习一个补习班，其他都是两个以上，前面五名的华男都补三个补习班，只有小猪补一个意思意思。
有天上面提到的鬼妹之一，不知怎么样跟小猪杠上了，小猪回来对我转述他们的对话。


鬼妹：去补习是不自然的。
小猪：没啥不自然，我们只想多学一点。
鬼妹：要多学一点，在家里请教爸爸妈妈就好了。
小猪：那你也不用到学校里来，在家里跟父母学就好了。


其实很多送孩子去补习的家长和我们一样，不是在澳洲长大、受教育，所以自己教导孩子是有限的。不要说白人不补习，他们很多请家教的。不然就是家长自己来，盯得很紧。

ruru2008

印度洋的小福州，不知道会不会和同学朋友「抬杠」呢？这种能力很重要的，尤其碰到无礼的小鬼妹。

ruru2008

还有一个小故事，是有关于小小猪的同学家长。小小猪是小猪的弟弟。

在小小猪刚上一年级的时候，这个西班牙女同学的大姨妈就急急忙忙跑来问我：哪个补习班好？哪里有卖家庭作业本？
我告诉她了，她说我们马上去买作业本，马上去问补习班。
过两天，我就听到这大姨妈和她妈妈，将班老师团团围住，也在问作业和补习的问题，结果被老师大声说了：孩子这么小，不用 push 得这么厉害。

cncsman

嘿嘿，学得太好最后结果就是澳村的池子装不下了，只好送去美国，帮干爹培养。澳村教育部很清楚这里就业市场的需求。

印度洋

ruru2008 发表于 2013-2-26 09:34
印度洋的小福州，不知道会不会和同学朋友「抬杠」呢？这种能力很重要的，尤其碰到无礼的小鬼妹。 ...

哎,我们从K-6年级没有遇见一个鬼妹同学

印度洋

ruru2008 发表于 2013-2-26 09:36
还有一个小故事，是有关于小小猪的同学家长。

今天我还有6分就等这故事了

jasmineh

ruru2008 发表于 2013-2-26 08:12
一谈到。 早教。补习。OC班。精英中学。相关话题时，好像支持补习派和反对补习派，或白人家长论和亚洲家长 ...

小猪很棒。白条先。

adv

ruru2008 发表于 2013-2-26 09:12
一谈到。 早教。补习。OC班。精英中学。相关话题时，好像支持补习派和反对补习派，或白人家长论和亚洲家长 ...

小猪那么小就搭上鬼妹,有前途啊;

小猪真的没有不高兴地问:girl friend不用去补习班，为何我要去补习班？

ruru2008

印度洋 发表于 2013-2-26 08:39
哎,我们从K-6年级没有遇见一个鬼妹同学

不练这功夫是不行的，越早练越好，免得以后给鬼妹吃得死死的。不然找厉害的亚洲女斗斗嘴也好。

老衲

直接降级成普通中学，反正只有5% 的选票

ruru2008

adv 发表于 2013-2-26 08:49
小猪那么小就搭上鬼妹,有前途啊;

小猪真的没有不高兴地问:girl friend不用去补习班，为何我要去补习班？ ...

那不是女朋友，是女同学。小猪现处青春期前期，哪个女人在他面前他都觉得碍眼，包括他妈。

小猪喜欢上补习班，我们根本没逼他。不给他去，他要跟我吵架。

缓缓

人类社会的终级状态，应该是没有公校私校之分，没有精英非精英之分，大学也不应该用分数把学生拒之门外。。。。

一个制度就算它存在１００年也未必说明它的正确，只是在某个特定历史时期有它的作用

可能我越来越左了