每个父母都需要知道的----积极的引导儿童的行为（继续更新zhong）

笨鸟飞飞

不小心撞进来，才发现是老贴。感叹一下，时间过的好快。

wujjanet

感谢分享

下午好

1997

好帖子，正在发愁怎么培养老大的情商。老大憨厚老实，可朋友不多，尤其在学校里，我观察几次他好像不太会交朋友，他一看到他喜欢的同学就大叫人家的名字，表现的上窜下跳，可人家通常要不忽视他要不淡淡的嗨一声就走开了。一起玩的时候他被冷落的次数也比较多，他好像很难和小朋友打成一片。还有几次我去接他，他看到不喜欢或者他害怕的同学，即使是女同学，他搜的一下子就躲到树后面或赶紧走开，问他在学校发生什么事情他也说不清。我非常担心他这种状态，可又无能为力，他自己也说为什么他们对我不友善呢？我该怎么给他解释呢。我只能说，如果小朋友对你友善，你可以和他一起玩，如果他们对你很粗鲁那就离他们远一点，找那些你喜欢对你好的一起玩，不是每个人都会成为你的朋友。他似懂非懂的，不知道听明白没有，愁啊，这情商要怎么提高啊。有没有这方面的经验给介绍一下啊，不胜感谢！

yuxuanlin

1997 发表于 2013-6-2 16:40
好帖子，正在发愁怎么培养老大的情商。老大憨厚老实，可朋友不多，尤其在学校里，我观察几次他好像不太会交 ...

这个情况你可以和老师交流一下，老师一般会安排心理疏导老师，教他如何与人交往。

1、战胜恐惧感。主动走到小朋友面前，问别人，我可以和你们一起玩吗？我可以加入吗？一般孩子都不会拒绝。自己要会开口
2、自己要会独立玩，如果没有人玩的时候，要学会独处，自己娱乐自己，而且要乐在其中。很多孩子看着你玩的起劲，会感兴趣主动要求加入。
3、要坚定的说----不。遇到不友善的孩子，或人，要坚定坚决的说，不，然后走开。

做父母的，可以有意识的交往孩子同学的父母，让孩子在课外相互有来往，建立友谊关系。

你的孩子需要的是自信。

1997

yuxuanlin 发表于 2013-6-2 17:29
这个情况你可以和老师交流一下，老师一般会安排心理疏导老师，教他如何与人交往。

1、战胜恐惧感。主动 ...

谢谢回复，很中肯的建议。

samliuys

感谢楼主分享，我们宝宝快要terrible two了，赶快好好学习学习。

yuxuanlin

看了新斑竹冬樱花的关于教会学校的文章，我想说，讲故事的确是个引导孩子思维的好方法。

孩子听不明白道理，但是孩子能够听懂故事，能够记住故事。

我们家的老大经常不开心。不开心的原因是什么呢？比如，你给他买了个绿色的袜子，他不开心，他想要蓝色的袜子。总之，对于得到的，他没有感激喜悦的心情，而对于没有得到的，他总是很失望。

我就给他们两个讲了开心和不开心狗狗的故事，这个故事，我在生意版不靠谱的帖子里写了部分，这里我把它写全了，因为故事是有效果的。

两只狗狗，一个叫开心，一个叫不开心。开心的那个，每天都开心。出太阳开心，因为可以去遛弯；下雨开心，因为可以睡懒觉；刮风开心，因为可以追落叶；下雪开心，因为可以堆雪球。给它吃骨头它开心，给它吃肉肉它开心，给它吃蔬菜它开心；总之，它都是开心的摇着尾巴，所以，主人也很开心，天天一起逗乐子。
另一个叫不开心。它任何时候都不开心。出太阳不开心，因为太热，因为刺眼睛；下雨不开心，因为不能出门；刮风不开心，因为风吹的难受；下雪更不开心了，太冷。给它吃骨头不开心，咯牙，吃肉肉不开心，会胖，吃蔬菜更不开心，那有狗狗吃蔬菜的；总之，它任何时候都是圈在角落对任何事情任何人都不开心。主人拿它没办法啊，也就由着它去了。于是，它就想啊，你们没有一个喜欢我，你们全都讨厌我。越这么想，它就越不开心。

环境变化了吗？没有；事物变化了吗？没有；有没有人不喜欢不开心呢？其实并没有。

是什么在让不开心狗狗，不开心呢？是不开心自己。

故事说完了，我问儿子，你们喜欢哪只狗狗？他们一起说，开心狗狗。为什么呢？因为它让自己开心，也让周围的人开心。不开心，是自己给自己找的，而不是别人给你的。

yuxuanlin

故事说完了，如果没有接下来的，就只是一个故事。

今天早上，我问他们，谁是开心的人啊？他们纠正我说，是狗狗，我们都是开心的狗狗。

刷牙的时候，老大问我，妈妈，为什么我的牙刷是桔色的，而弟弟的牙刷是粉色的？我问他，你喜欢桔色吗？桔色能让人快乐啊。老大说，我喜欢桔色，真好。但是弟弟是不喜欢粉色的，是不是，弟弟？我说，弟弟的确不喜欢粉色的衣服，因为那是女孩子穿的。弟弟，接过我的话说，我不喜欢粉色，但是我的牙刷是里面粉色，外面裹着黄色，我喜欢。

如果没有这个故事的启发，他们可能会为了争牙刷的颜色而吵架不开心。但是，这个故事，让他们自己开始寻找让他们开心的角度。

开心是自己找来的，不开心也是自己找来的。与他人，与其他事物，真的无关。学会给自己找快乐，是我希望他们可以掌握的。

我尤其对老大说，儿子，到妈妈这个年龄，你就会体会到有多少无奈，有多少的烦恼。不要自己再给自己找不开心不快乐。学会快乐，让自己长大了，可以面对无奈和烦恼。

yuxuanlin

关于打孩子，我也打。急起来的时候，我会动手。男孩子太调皮。但是，动了手，我心会疼，我会流泪。

孩子开始明白道理，最好用道理，而不是用打。我跟儿子约法三章，谁动手打人，包括妈妈，全部要去坐坐关关，自己冷静的反省一下。

那天吃晚饭，儿子手没洗，直接上来就抓东西吃。我最痛恨餐桌上没规矩的孩子，于是直接用筷子敲了他的手。他的手红了，我的泪也流下来了。我说，儿子，妈妈打你，妈妈心里也很疼，对不起。但是不洗手就直接上桌子拿东西吃，是很没有规矩的孩子。妈妈帮你手搽油以后，就去关关坐坐，因为再如何，妈妈也不能打人。

儿子，搂着我说，妈妈我不疼了，妈妈我不怪你，不要去关关了。我说，不行，必须的。我说，你们什么时候让妈妈出来，妈妈再出来。我去到洗手间，一个人坐着。不到一分钟，两个人先后说，妈妈，快出来，时间到了。

打人不对，我们一起寻找合适的方式成长吧。对于做父母的，难道不是又一次成长吗？只是这次，我是旁观者，是引导者，是他们的朋友，和依靠。

天使之城

真是个好妈妈

zzgirl

4、做不了的事情，会发脾气。如不知道如何摆放好小拼图等，就摔玩具；
5、吃饭的时候，到处弄的很脏。不让这样搞，就哭或发脾气；正餐不好好吃，只点着吃零食；


这两点LZ没有说哦

ansonltt

我家女儿14个月了，非常有自己的主意，吃饭是个头痛的问题，遇到不顺心的就叫唤。我是不是该买本什么书看看？ 求指教

xuanxuanbox

lz的关关可能对大多数孩子都是有效的，可我也见过一个小姑娘特别害怕自己待在一个房间里，比如洗澡间，究其原因，她妈妈说是小时候用过这个关关的方式教育孩子，结果孩子产生心里阴影了

yuxuanlin

zzgirl 发表于 2013-8-20 11:11
4、做不了的事情，会发脾气。如不知道如何摆放好小拼图等，就摔玩具；
5、吃饭的时候，到处弄的很脏。不让 ...

四，要花时间，陪他一起完成。让他在过程中，逐渐知道，发脾气解决不了问题，摔坏了玩具，就没东西玩了。一般父母陪着，孩子会耐心许多。
其实，就是一个培养耐心的过程。在陪着他玩的过程中，启发他用自己的脑袋分析问题，解决问题，而不是发脾气。一旦孩子自己找到窍门，他们就不会再发急了。

其实，我们大人发火的时候，也是我们没有智慧的表现。如果我们有方式方法解决问题，解决复杂的人事关系的话，我们是不会吵架发脾气生气的。

如果发脾气不是你有计划运营的手段或技巧，那么，发脾气就是暂时失去智慧的一种表现。

lovelove

学习

yuxuanlin

zzgirl 发表于 2013-8-20 11:11
4、做不了的事情，会发脾气。如不知道如何摆放好小拼图等，就摔玩具；
5、吃饭的时候，到处弄的很脏。不让 ...

五，吃饭，吃零食固定时间。不在时间内，不让吃东西。基本上三到四个小时之间，才让孩子吃东西。一次吃好。一旦养成习惯，孩子的生理就会配合。那么就没有乱吃东西的要求，吃饭九会正常了。

关于捣乱和糟蹋食物，其实还是因为孩子肚子饱着，不饿而造成的。如果饿了，你看看他会不会玩，糟蹋食物，乱搞？

yuxuanlin

xuanxuanbox 发表于 2013-8-20 12:54
lz的关关可能对大多数孩子都是有效的，可我也见过一个小姑娘特别害怕自己待在一个房间里，比如洗澡间，究其 ...

关孩子的时候，不要关小黑屋。

门要开着，让她听的见声音，看的见周围的一切。

关关，不是惩罚，是给孩子自己时间冷静下来。

关的地方，要安全，如果是晚上，灯要开着。

我们不是吓唬孩子，我们是让孩子学会冷静对待自己，冷静对待事物，冷静思考。

我们老大脾气狠急的，现在会说，妈妈，看着鱼，会让我安静下来。

SWAN叔叔2013

学习了

zzgirl

yuxuanlin 发表于 2013-8-20 14:00
四，要花时间，陪他一起完成。让他在过程中，逐渐知道，发脾气解决不了问题，摔坏了玩具，就没东西玩了。 ...

说的真好。

大宝基本都要陪玩，暂时也都满足她，但是精力也是有限的。这个度看样子要把握一下。

zzgirl

yuxuanlin 发表于 2013-8-20 14:09
关孩子的时候，不要关小黑屋。

门要开着，让她听的见声音，看的见周围的一切。

我是把小人强行限制在一个小凳子上几分钟，这个小凳子也是平时她会玩的地方。她知道我是在惩罚她，也会哭闹，慢慢平静。通常我是坐在她旁边，并且不断地解释她刚才哪里不对，现在是在干什么，要多久。

这个也可以吧？还是要让她自己呆在一个地方比较好？

如意瓶

好贴，先收藏

yonglyn

好帖，学习了

yuxuanlin

zzgirl 发表于 2013-8-20 20:22
我是把小人强行限制在一个小凳子上几分钟，这个小凳子也是平时她会玩的地方。她知道我是在惩罚她，也会哭 ...

孩子小的时候，固定一个地方，只要安静下来，就可以了。说不说都没关系。有的孩子，脾气上来，什么都不听的，说了反而更闹腾。有的孩子，愿意听大人好好的疏导。主要看孩子接受哪种方式。

孩子大点了，要让他一个人安静。可以帮他找个适合他自己呆着的地方，放些软玩具，书籍等等，心情不好，发急不冷静，就自己去呆一呆，想一想。然后，再问他什么原因，愿不愿意说出来。

以前，我也认为关关是惩罚，其实，关关是一种让孩子学会冷静，学会平静的方式。还是我说的，发脾气是暂时没有智慧解决问题的表现。发脾气的时候，脑子是热的，全身是绷紧的，什么话都不经过大脑，什么事也许都会做出来。让身体平静，让大脑冷下来，重新开始工作，我们又会找回理智和智慧。

yuxuanlin

在和孩子的相处过程中，不同的年龄，要使用不同的方式方法。因为他们在成长，思维在变化，在强壮，对外界的探索增加，自我意识加强，所以做父母的要不断寻找到新的方式对付他们。

luola

学习

zzgirl

yuxuanlin 发表于 2013-8-21 09:39
孩子小的时候，固定一个地方，只要安静下来，就可以了。说不说都没关系。有的孩子，脾气上来，什么都不听 ...

那如果小人把吃了一半的碗推到地上了，应该怎么办？

无动于衷，下次保证她肚子饿再吃
还是停止吃饭，讲道理呢?

yuxuanlin

zzgirl 发表于 2013-8-21 14:24
那如果小人把吃了一半的碗推到地上了，应该怎么办？

无动于衷，下次保证她肚子饿再吃

所有的食物收拾干净，不再给他吃任何东西，也不需要讲道理。告诉他，你这个举动对妈妈来说，就是吃饱了，所以妈妈收拾碗筷了。因为你吃饱了，所以我们不会再吃任何其他东西了，晚上吃饭的时间才能吃东西。

人，就是不饿么。

正常吃饭的时间，再给他吃饭，中间不安排任何零食。他如果饿了，不理他，告诉他时间没有到吃饭呢。

晚上等他吃饱饭了，再跟他讲道理，并且表扬他吃饭吃的好。

淘气阳光

太有用了

huokui

收藏哈