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本帖最后由 ahj 于 2014-3-28 06:26 编辑
Christy_BJ 发表于 2014-3-27 08:51 
您多介绍一下奥数比赛的经验好吗??孩子需要怎么准备呢??就是大量作题??还是题不在多在精? ...
学习奥数需要的, 既不是大量作题, 也不是题不在多在精, 需要的是对数学的热爱, 甚至偏爱.
围绕某个数学公式或定理大量作题, 也许能够加深学生对该公式或定理的理解, 有助于学生进一步了解该公式的应用范围以及在不同情况下的应用方法.
奥数的问题不是一二个数学公式或定理就能解答的. 不仅需要有广泛的数学知识, 对各个数学公式或定理的深刻理解. 而且需要掌握一些特殊的技巧, 运用复杂的方法去解决困难的问题.
奥数的困难程度可以通过比较来估计. AMC 的最后一题, 也是最困难的一题, 分数是10分. 按135分/75分钟来算, 应该在6分钟完成. AMO每一试题 60分钟. IMO每一试题 90分钟.
这么困难的问题怎么可能大量作题? 奥数考的是学生对数学知识的深刻理解以及运用数学知识去解决困难问题的能力. 而不是学生的记忆力和解题技巧.
奥数问题其实并不难理解. 只是不容易解决. 拿一些以前的试题看一看就知道. 数学水平中上的中学生都能看懂. 问的问题很清楚, 很直接. 不存在那些精心设置的, 拐弯抹角, 似是而非, 旨在误导考生的陷阱.
试题虽然清楚, 但对一般学生来说, 最困难的是你甚至不知道如何开始, 从哪下手, 不知道哪一个数学公式或定理与该试题有关. 到那时, 做对做错已经不用考虑. 考虑的是如何多少也写几个字, 表达一点解题思路, 让考官知道自己不是一窍不通, 让考官多少也给个一分半分.
奥数的一些试题是没有一个考生全对的. 所以, 评分是按解题步骤给的. 在一个试题中只得一分是很平常的. 即使在IMO, 对某位考生在某题中解题到某一步该给多少分, 据说也是通过各代表团领队协商评定的.
奥运只适合那些热爱体育而且体力超常的人. 同样, 奥数适合那些热爱数学而且智力超常的孩子. 之所以有那么多聪明的孩子选择奥数, 一个重要原因是这些孩子智力有余而无处发挥. 在小学里, 除了英语数学, 其它都学得很少. 所以, 除了奥数, 别无可选. 当然, 不少孩子正是通过学习奥数, 才对数学产生热爱.
学习奥数是很困难的. 没有捷径可走. 没有利益可图. 如果孩子并不喜欢数学, 如果家长不希望孩子将来从事与数学有关的工作. 希望不要考虑奥数. 更不要怀着功利心来参加奥数. |
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