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楼主:fenfen2006

孩子被分在混合年级班 [复制链接]

发表于 2014-1-30 11:15 |显示全部楼层
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老师不够,增加孩子社交能力。
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发表于 2014-1-30 11:18 |显示全部楼层
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我女儿去年4年级,分在3、4年级混合班,他们4年级15个孩子,有13个考上了本校的OC班,剩下3个考的别的学校。别的班只有1或2个考上的,你觉得是好是坏?不过也可能看学校的,别的学校我不清楚。

发表于 2014-1-30 12:27 |显示全部楼层
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ahwen 发表于 2014-1-30 12:18
我女儿去年4年级,分在3、4年级混合班,他们4年级15个孩子,有13个考上了本校的OC班,剩下3个考的别的学校 ...

考了这么多呀。 所以说混班的意义也不难么重要么

发表于 2014-1-30 12:42 |显示全部楼层
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这个不一定吧,我儿子出名地调皮捣蛋,kinder的后两个学期就被扔到K1去了

发表于 2014-1-30 12:51 |显示全部楼层
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我开心女儿和比她大的孩子在一起,从上了混班,就没听到别家长抱怨我女儿bossy啦.
她自己总说自己是在聪明孩子的班里.

发表于 2014-1-30 21:50 |显示全部楼层
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和成绩关系不大,
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发表于 2014-1-30 22:12 |显示全部楼层
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我儿子的学校比较大,3,4年级混班,原以为4年级混的是学习达不到进度的,结果居然这个班的4年级有两个考上oc,而且其他没混得班一个都没考上

发表于 2014-1-31 09:09 |显示全部楼层
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学习了,第一次听说混班

发表于 2014-1-31 09:53 |显示全部楼层
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本帖最后由 kaola2008 于 2014-1-31 10:55 编辑

混合班很常见,就是一般二十几个孩子一般,一个年级组了几个班后剩下的人数太少,如果单组一个班配一个老师没有最大化利用师生比,就接近的年级组合成混班。一般与成绩无关。有的学校的是所谓校内精英班,要考试进入的,那个就要求成绩好了。

发表于 2014-1-31 21:14 |显示全部楼层
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我女儿从kindy开始到目前year4一直是在混合班,而且他们一班kindy进去就一起的同学基本上到目前为止还在一个班,每年只有少数几个变动到其他班去了。
我个人感觉是未必是成绩很好的,但相对来说是还不错的,而且心智比较成熟,容易管理的一群孩子。而他们混合班的老师也基本都是年级组长那种级别的老师。
女儿回来总是很自豪说:老师说我们是smart class!

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发表于 2014-1-31 21:36 |显示全部楼层
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我家老二今年进了混班,他是1年级进了一/二年级的混班,班上一共就6个二年级的,其他都是1年级的。
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发表于 2014-1-31 21:49 |显示全部楼层
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AVC 发表于 2014-1-30 11:53
节省老师,节省开支.......
有朋友女儿年年拿A 的去混班,也有年年拿C的去混班。。。 ...

同意,知道有很差的学生(低年级的)进了混班的,所以没什么特别的,是不是老师们坐在一起,你要一个学生,我要一个学生那样分班的呢?

发表于 2014-2-1 01:25 |显示全部楼层
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校长骗人的话。

都是因为"穷"。   

发表于 2014-2-1 01:38 |显示全部楼层
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本帖最后由 Rong13 于 2014-2-1 02:08 编辑
fenfen2006 发表于 2014-1-30 09:55
对的,我就是有这个感觉,所以很郁闷.



对,就是留级了。

所以校长就骗你说,他们这些学生是经过 selective 的,
你听了就会觉得高兴,不去投诉。

都是经费不够的问题。



发表于 2014-2-1 01:39 |显示全部楼层
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Rong13 发表于 2014-2-1 02:25
校长骗人的话。

都是因为"穷"。

混班的产生跟经费,ratio有关,没骗人啊

现在讨论的时去混班的学生是随机挑选的?还是有选择性?
混班对孩子好不好

发表于 2014-2-1 02:02 |显示全部楼层
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本帖最后由 Rong13 于 2014-2-1 02:04 编辑
家有双宝 发表于 2014-2-1 01:39
混班的产生跟经费,ratio有关,没骗人啊

现在讨论的时去混班的学生是随机挑选的?还是有选择性?



混班是随机挑选的。

通常情况下,高年级家长投诉较多,(因为老师分配的时间少了,老师要同时照顾低年级的)
有家长甚至拒绝去混班,令校长难做,不能执行。

所以校长一般会说(骗你说),只有好学生才能被选到混班,令家长觉得是一种荣誉,减少投诉。

所以,混班对高低年级双方都不利。

混班 = 混帐

(是一种偷工减料的行为)

(你们有听过"私校"有混班的吗 ?交了那么多钱还混班 ?不给家长骂死才怪呢)

(公校你就没得选择)


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发表于 2014-2-1 02:07 |显示全部楼层
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混班 不是 快班。

快班才是真正的 Selective , 成绩高才能进。

(大家同一水平)

发表于 2014-2-1 02:11 |显示全部楼层
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Rong13 发表于 2014-2-1 03:02
混班是随机挑选的。

通常情况下,高年级家长投诉较多,(因为老师分配的时间少了,老师要同时照顾低年 ...

你家宝贝去过混班吗?你这么抵制

发表于 2014-2-1 02:12 |显示全部楼层
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最早了解混班是蒙特梭利,他们提倡混,认为教,能帮助学,也就是高年纪的孩子在帮助,或者无意中model给低年级,都对自身有益的

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发表于 2014-2-1 02:20 |显示全部楼层
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小耗子妈 发表于 2014-1-30 10:41
我儿子以前学校有个全校OC考分最高的孩子在四年级时就被分到3、4年级的混合班。我在学校开会时听校长说过, ...

真相了

发表于 2014-2-1 02:21 |显示全部楼层
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kaishi我觉得蛮有道理的

后来孩子一入学就进入混班,我却很不乐意,因为同级的孩子少,只有十个,我担心孩子的social问题,学习倒没担心。开学后不久也验证了我的担心,女儿有次跟我抱怨,室外活动时,没人跟她玩,因为同级的女孩子就三个。虽然我明白不能勉强别人跟自己孩子玩,还是想尽量帮她,跟老师谈过几次,老师也很上心,教孩子怎么主动加入别人游戏。

第二个term状况就改善很多。我去做helping hand,每个学期都去几天,对老师的掌控能力很满意,虽然有两个不同年级,但是两个年纪的孩子既有共同合作,又彼此有各自的学习项目。安排得很好。

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发表于 2014-2-1 02:27 |显示全部楼层
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担心混班,差不多都会担心老师精力分配的问题吧,老师关注一个年级和两个年纪,肯定不一样。怎么看也是有利有弊的。剩下的就看老师啦,因为我相信孩子的老师,不是盲目,是自己做那么多次helping hands亲眼看到的,孩子成绩也可以证明

发表于 2014-2-1 02:36 |显示全部楼层
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我在西澳,这里有 kindy, preprimary,然后才year1.

女儿kindy时跟preprimary的孩子混了一年,感觉她们真的会很好奇prep孩子的学习内容,会有所受益。
女儿prep时跟kindy又混了一年,这下满足了虚荣心,kindy小盆友啥都不会,我们都要教她们

马上year1, 还是混班,这次女儿原先Prep里抽了三个进去year1/2混班,老师都提前跟我们家长交流了,选择依据,主要是自主能力,follow instructions. 而且整个prep就抽出10个去混班,被选中的都很嗨皮,我女儿说,她的writing很好才会去,别人都没她写得好,这自信哪儿来的。

发表于 2014-2-1 02:39 |显示全部楼层
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还有个有利条件,我女儿要去的year1/2混班中,year2部分好多当年她在kindy时混在一起的prep同学,大家都老熟了

再者,西澳入学年龄卡在6月30,我女儿八月份,年龄最大,个子最高,去混班不那么鹤立鸡群了

发表于 2014-2-1 06:26 |显示全部楼层
此文章由 Care4kid 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 Care4kid 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我朋友的孩子4年级时考校内精英班时,被分到3/4快班,她也不能理解,为什么不在4/5快班,于是她跑去问副校长,给出的答案是4/5快班人满了,但是4/5和3/4快班教的是一样。这句话人家当然不信,于是乎在3/4快班一年后考上OC班走人了,但考上OC班是去外面补习加上孩子也聪明的结果。所以不用担心在哪个混班里混,是金子总会发亮的。

发表于 2014-2-1 08:49 |显示全部楼层
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patrickzhu 发表于 2014-1-30 09:39
44真香好残酷啊

44真香什么意思啊
玉器/沉香/迦南木/珍珠/天然石/杂件
https://www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=593168
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2017年度勋章

发表于 2014-2-1 08:57 |显示全部楼层
此文章由 rachelwang528 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 rachelwang528 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
auajian 发表于 2014-2-1 09:49
44真香什么意思啊

事实真相?

发表于 2014-2-1 09:10 |显示全部楼层
此文章由 weiweizx 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 weiweizx 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
关键混班后上得到底是高一级的课还是低一级的课?
低一级的话高年级的就属于差生了吧
现在看大家的回复应该是上高一级的课,那对高年级来说就是上自己原来的课有什么好担心的,对于低一级的估计都是尖子生了吧,可以提前上高一级的课程

发表于 2014-2-1 09:11 |显示全部楼层
此文章由 2373 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 2373 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
今年孩子3/4年级全部混班, 4个混班,校长特意开会解释。其实同一个level 混挺好的,增加孩子的社交。

发表于 2014-2-1 09:28 |显示全部楼层
此文章由 Tasha 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 Tasha 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
人数问题,资源运用,如此而已

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