大家讨论一下OC和Selective考试的学校分

天眼

我是要去反映，现在这套方法有不合理的地方。

patrickzhu

原帖由 天眼 于 2011-11-22 17:45 发表
我是要去反映，现在这套方法有不合理的地方。

那就要写信给他了，他现在是头

天眼

还是有所谓的，因为录取是按照谁排第一第二来的，实力绝对超群的无所谓因为怎样都是第一。
我是看不惯有些本来不错的被“裁判”搞下去。

widelink

我的观点, OC就应该取消, 越早越好.  或者全NSW只有2个班共50人,  但与selective school要完全脱离关系

patrickzhu

原帖由 天眼 于 2011-11-22 17:48 发表
我是看不惯有些本来不错的被“裁判”搞下去。

统计学上来看，这个scale+moderation的过程其实很好，在这个制度下，保证了大部分的好学生没有被一次考试而miss out，这样被挽救出来的好学生要远远多过于因为这个制度而被裁判搞下去的好学生。

patrickzhu

原帖由 widelink 于 2011-11-22 17:50 发表
我的观点, OC就应该取消, 越早越好.  或者全NSW只有2个班共50人,  但与selective school要完全脱离关系

啥意思？
没看懂

ruru2008

我记得 NAPLAN、ICAS 等考试的成绩应该没有纳入评分，上次有问过老师。
平时学校作业的完成情况和对错情况，倒是很重要的。影响最大的，应该还是平常在课堂上的考试成绩。
在学校帮忙，那更没用处！
我一点也没在学校帮忙过，小猪的学校评分还是挺高的。
小猪的老师非常喜欢中式炒饭，常和学生撒娇说.....好久没吃到炒饭呢！
所以我就经常进贡去！(monkey21)

widelink

我的意思就是:  OC现在几乎完全失去它当初设立的意义, 没有存在的必要.

widelink

如果非要保证那些有天才的孩子得到额外指导, 我觉得全NSW有50个就不少了

patrickzhu

原帖由 widelink 于 2011-11-22 19:13 发表
如果非要保证那些有天才的孩子得到额外指导, 我觉得全NSW有50个就不少了

哦，知道你的意思了。

缓缓

原帖由 widelink 于 2011-11-22 19:13 发表
如果非要保证那些有天才的孩子得到额外指导, 我觉得全NSW有50个就不少了

哈哈，这样天下倒也太平了

cherrybrook

原帖由 widelink 于 2011-11-22 19:12 发表
我的意思就是:  OC现在几乎完全失去它当初设立的意义, 没有存在的必要.

严重同意！

cherrybrook

今年OC成绩实例：同班学生A和B，学校评分A比B多9分，考试结果都答对了60%，最后成绩A反而比B少了0.9分。所以说朱爸爸是权威一点没错。

猪小妹

最好OC和SELECTIVE都一并取消，这样大家心安理得的。学生不用分流，每间学校好、坏学生的比例（无论学习还是品行）差不多，父母也不用送钱给补习社赚，有钱而又高兴的就送私校；负担不起的，普通公校也不太差，就呆着吧，还不用送那么远。那最后只有补习社是输家了。

小耗子妈

我有一疑问。我儿子的同班同学，在他们班上成绩算是数一数二的，在全年级六个班级里应该是前十名。他现在转到了一间排名400左右的学校，可以说是全年级第一了（现在的学校很少人考OC）。那么他在考OC时，现在的学校分数是否比他在我儿子学校更有优势（尽管我儿子学校排名比他现在的学校前好几百）？

在水一方1

来纽西兰吧，这儿就是这样。TOP的公立学校也很好！孩子和大人都没有压力，压力是自己找的。

patrickzhu

原帖由 小耗子妈 于 2011-11-22 21:33 发表
我有一疑问。我儿子的同班同学，在他们班上成绩算是数一数二的，在全年级六个班级里应该是前十名。他现在转到了一间排名400左右的学校，可以说是全年级第一了（现在的学校很少人考OC）。那么他在考OC时，现在的学校分数是否比他在我儿子学校更有优势（尽管我儿子学校排名比他现在的学校前好几百）？

如果他最后的考试成绩一般的话，那么就不一定更有优势了。

patrickzhu

原帖由 猪小妹 于 2011-11-22 21:24 发表
最好OC和SELECTIVE都一并取消，这样大家心安理得的。学生不用分流，每间学校好、坏学生的比例（无论学习还是品行）差不多，父母也不用送钱给补习社赚，有钱而又高兴的就送私校；负担不起的，普通公校也不太差，就呆着吧，还不用送那么远。那最后只有补习社是输家了。

这样的话，学区房就更贵了。
My Schoo的ICSEA值变得非常有意义了，公校的话，买房选学校就按照ICSEA高的来选一定没错。

天眼

老师如果说喜欢吃龙虾就麻烦了。。。

jenny06

原帖由 ruru2008 于 2011-11-22 18:56 发表
我记得 NAPLAN、ICAS 等考试的成绩应该没有纳入评分，上次有问过老师。
平时学校作业的完成情况和对错情况，倒是很重要的。影响最大的，应该还是平常在课堂上的考试成绩。
在学校帮忙，那更没用处！
我一点也没在学校帮忙过，小猪的学校评分还是挺高的。
小猪的老师非常喜欢中式炒饭，常和学生撒娇说.....好久没吃到炒饭呢！
所以我就经常进贡去！(monkey21)

关于学校评分的事， 从没问过老师， 也没在学校帮忙过， 也没有进贡。 但我女儿的评分近乎满分， 所以我觉得似乎没有多大关系。

小耗子妈

原帖由 ruru2008 于 2011-11-22 18:56 发表
我记得 NAPLAN、ICAS 等考试的成绩应该没有纳入评分，上次有问过老师。
平时学校作业的完成情况和对错情况，倒是很重要的。影响最大的，应该还是平常在课堂上的考试成绩。
在学校帮忙，那更没用处！
我一点也没在学校帮忙过，小猪的学校评分还是挺高的。
小猪的老师非常喜欢中式炒饭，常和学生撒娇说.....好久没吃到炒饭呢！
所以我就经常进贡去！(monkey21)

儿子说学校不能SHARE FOOD。好像都找不到机会去进贡呢！

猪小妹

原帖由 在水一方1 于 2011-11-22 21:36 发表
来纽西兰吧，这儿就是这样。TOP的公立学校也很好！孩子和大人都没有压力，压力是自己找的。

我也同意“压力是自己找“的道理，只是自己的房子不是处于好的校区，有几次在上课时间经过这个区的普通中学附近的街道，看到有两三个学生在抽烟，问路人拿钱，或者蹲在路边抽烟聊天，我就不淡定了，就开始自己找压力了，魔鬼就开始作祟了。哈哈。。

[ 本帖最后由 猪小妹 于 2011-11-22 22:05 编辑 ]

Exchange

说到拿钱， 我好几次在等车和超市门口有teenager过来借1元2元的， 大家都有类似经历吗？ 说是买车票， 和吃的什么的。
对不起楼主， 想到这了， 随便问问， 有时候不知道该给吗？ 我看是孩子就都给了， 没拒绝过。

原帖由 猪小妹 于 2011-11-22 21:57 发表


我也同意“压力是自己找“的道理，只是自己的房子不是处于好的校区，有几次在上课时间经过这个区的普通中学附近的街道，看到有两三个学生在抽烟，问路人拿钱，或者蹲在路边抽烟聊天，我就不谈定了，就开始自己找压力了，魔鬼就开始作祟了。哈哈。。

猪小妹

当初看朱爸的贴时，也觉得这个评分制度不透明，不公平。但后来想想也还是相对公平的。

我想起儿子的老师在三年级开始就一再声明，要认真地对待每一次作业，每一次测验都要争取做到最好，那些为了做补习学校的功课而缺交学校作业的学生，最后的学校评分是很受影响的。

SLCOW

原帖由 cherrybrook 于 2011-11-22 21:23 发表
今年OC成绩实例：同班学生A和B，学校评分A比B多9分，考试结果都答对了60%，最后成绩A反而比B少了0.9分。所以说朱爸爸是权威一点没错。

不是应该 最后成绩a 比 b 多吗？

Sorry. 偷懒了， 没好好研究朱爸爸的分析，只是知道了个大概。实在是想着知道了，也还是该怎么做怎么做

不过如此这里实在不明白

ourkids

原帖由 patrickzhu 于 2011-11-22 17:16 发表

大把大把的家长一年露面两次学校，学校评分排名一点也不吃亏，我认为99%还是实力说话。

然后，人情分总是存在的，但是如果孩子没有实力，家长在学校里志愿到累死也没用。

报告!

我們就是一年都沒在学校露面的。

patrickzhu

原帖由 ourkids 于 2011-11-22 22:26 发表


报告!

我們就是一年都沒在学校露面的。

你家长会也不去？

baihu

我也不明白43#说的，A比B的分低？(monkey08)

acoke

原帖由 patrickzhu 于 2011-11-22 17:31 发表

不会，我的了解，大部分家长一年就露面两次。
对于那些经常帮忙的家长被老师照顾了，我个人对此无所谓，因为实在对最后的影响有限。
我个人的认知，
最后考不上99.999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999%不是家长是否去学校做志愿者或者是否是P&C的成员的问题

原则上同意这个说法。但也有可能，不同学校有不同的文化/风气/氛围，打分也许受影响。

以自己的经历，我们基本从没做过志愿者，好像也没有参加过P&C meeting，不必提成员。

考OC那年，班老师头很大我儿子，对于他动辄就是送detention和警告。四年级期末拿到学校报告，极低的评语，语言很明确的基本将我儿子定义为不学无术加无所事事的混世魔王。全家看得心沉甸甸。当时觉得儿子再糟糕，数学肯定是班里绝对的无敌，年级里也是不数一，也肯定能数二，但在四年级这个班老师手下，班数学奖和儿子完全无缘。

当时估计OC分数里的学校评分一定极低。后来，要了OC考试的具体考分，惊讶发现学校给分并不低，和别的孩子差不多。

多少是奇怪这个事情的。想来，学校评分，原则上都是校长（实际应该是主管副校长）定的。相信主管副校长通常是会根据班老师评语，加各类测试结果综合后给的。可以想象每个班老师评价肯定标准不一，主管副校长应该是会有足够的脑子，去更看重一些有统一标准的测试结果。当然，校长若有别的念头，不基于硬标准，那就没辙了。也许就会出现大家感受的疑惑。

ourkids

原帖由 cczz 于 2011-11-22 17:27 发表
这才公平啊！是孩子上学不是父母上学。
但建意full time 的父母多和老师勾通，多了解孩子在学校的情况，不要到拿report的时候才surprise

我们真沒时间嘛...