[NSW] 第一次收到school report感慨 [复制链接]

发表于 2017-6-27 12:55 |显示全部楼层

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我们学校的report里是 outstanding high sound basic 没有 A B C啊

pusabaoyou

皮靴族

发表于 2017-6-27 12:57 |显示全部楼层

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小小白虎发表于 2017-6-27 10:05
楼主，这就是我为什么一直强调英语的原因，并不是人家看我们亚洲面孔就直接给B，而是我们的英语确实要’弱 ...

怎么办啊怎么提高娃的英文啊。

kylelly

发表于 2017-6-27 12:58 |显示全部楼层

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让kindy的小娃每天独立听说读写太难了，家长陪时间有限。真是该考虑去补习社补习一下英文。我觉得我们华人的家长词汇量的限制也限制了娃平时词汇量的积累。

kylelly

发表于 2017-6-27 12:58 |显示全部楼层

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yingwa 发表于 2017-6-27 11:53
请问大家一下都是怎么收到学校的Report的？我家娃今年刚上的Kindy还没有收到report的呀？不会是给我们忘了 ...

学校和学校不一样，一般老师会发下来给学生。

发表于 2017-6-27 13:02 |显示全部楼层

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kylelly 发表于 2017-6-27 11:58
让kindy的小娃每天独立听说读写太难了，家长陪时间有限。真是该考虑去补习社补习一下英文。我觉得我们华人 ...

是的，我现在就感觉自己英语太有限了，给娃的氛围不行。

发表于 2017-6-27 13:03 |显示全部楼层

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yingwa 发表于 2017-6-27 11:53
请问大家一下都是怎么收到学校的Report的？我家娃今年刚上的Kindy还没有收到report的呀？不会是给我们忘了 ...

我家是老师装在书包里带回来的。再等等，这周肯定有了。

smokyeyes

金靴族

发表于 2017-6-27 13:06 |显示全部楼层

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借贴问一下，我也是第一次拿school report，刚上了半年kindy，我们学校的academic分working beyond，achieving, working towards三个标准，这个我懂，我儿子不是beyond就是achieving，但是到最后几项creativity，体育什么的，又是分数，3分4分5分的，到底是越高越好呢还是越低越好呢？

人生如逆旅，我亦是行人。

yoyo88world

铜靴族

发表于 2017-6-27 13:06 |显示全部楼层

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yingwa 发表于 2017-6-27 11:53
请问大家一下都是怎么收到学校的Report的？我家娃今年刚上的Kindy还没有收到report的呀？不会是给我们忘了 ...

是哈，我家也还没收到呢

zjrlisa

发表于 2017-6-27 13:10 |显示全部楼层

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指望家里讲英文就能帮到孩子，不现实。还是陪着娃去图书馆多多阅读更靠谱。太小的娃不用强求写作，能读就很好。

6年级以前每年阅读100本起，到了中学就能看到效果。

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jenn123

皮靴族

发表于 2017-6-27 13:20 |显示全部楼层

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不得不承认在小学低年级阶段，父母对孩子语言的影响是很大的，平时没觉得孩子的英文表达不好，但有时西人小朋友来家玩，听他们聊天就可以看出词汇方面的差异。不过孩子慢慢大了差异越来越小。

小小白虎

钻石靴族

发表于 2017-6-27 13:22 |显示全部楼层

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jenn123 发表于 2017-6-27 12:20
不得不承认在小学低年级阶段，父母对孩子语言的影响是很大的，平时没觉得孩子的英文表达不好，但有时西人小 ...

是的，差距会越来越小（或者说以我们的英语水平听不出差别了），不过总而言之，花下去时间积累越多，水平越高。语言也是这样，一直要用，要打磨才会越来越好的。

I used to rule the world Seas would rise when I gave the word
Now in the morning I sleep alone Sweep the streets I used to own

发表于 2017-6-27 13:47 |显示全部楼层

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zjrlisa 发表于 2017-6-27 12:10
指望家里讲英文就能帮到孩子，不现实。还是陪着娃去图书馆多多阅读更靠谱。太小的娃不用强求写作，能读 ...

我女儿写作阅读没管过，我也没看出有多好，都是超标。听说感觉很好，却是达标。
主要是第一次体会到他们的标准了。

发表于 2017-6-27 13:49 |显示全部楼层

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jenn123 发表于 2017-6-27 12:20
不得不承认在小学低年级阶段，父母对孩子语言的影响是很大的，平时没觉得孩子的英文表达不好，但有时西人小 ...

是是，我们隔壁小孩属于话说的不太利索那种，但即使这样，在她表达出来的内容看，确实比我女儿要强。这就是native speaker，完全不一样。

a-goodman

发表于 2017-6-27 13:53 |显示全部楼层

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没觉得不公平，我家娃跑的就是快，所以体育方面的评分都是A

seashell.qd

皮靴族

发表于 2017-6-27 13:57 来自手机 |显示全部楼层

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小小白虎发表于 2017-6-27 11:10
最简单也最有效却最难坚持：每天多花点时间听说读写。
小A的英语成绩一般是这样的：听说B-C，读写A，语法 ...

书写C是因为写字不工整？

小小白虎

钻石靴族

发表于 2017-6-27 14:16 |显示全部楼层

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seashell.qd 发表于 2017-6-27 12:57
书写C是因为写字不工整？

C达标了呀...我觉得挺好的。
小朋友如果把注意力放到写字上，他的字体还是可以的（毕竟从那么早就开始书写了）。
但小朋友主要把注意力放在内容和思考上，有时候手跟不上脑子，字写得快就潦草了。

以后手写的机会越来越少，这方面我也不太多做要求，只要写出来的字清晰，没有异议我就满意了。

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I used to rule the world Seas would rise when I gave the word
Now in the morning I sleep alone Sweep the streets I used to own

红烧青菜

发表于 2017-6-27 14:24 |显示全部楼层

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yingwa 发表于 2017-6-27 11:53
请问大家一下都是怎么收到学校的Report的？我家娃今年刚上的Kindy还没有收到report的呀？不会是给我们忘了 ...

每个学校不一样，我们要本周四才发放

jamesandethan

发表于 2017-6-27 16:50 来自手机 |显示全部楼层

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我家娃从prep到year2, 数学几乎没管过，就一直是达标线。year3一上补习班，直接跳到year4结束的水平。补习的结果显而易见。英文从prep就一直是A. 全是爱读书的功劳。

DIY2013