给所有不是牛蛙的孩子：只要努力，ATAR 99+不是梦

Wolongshan

牛蛙这么整就废了

冬迹之樱

ahj 发表于 2015-2-3 07:01
首先，恭喜楼主。

很赞同LZ的前面4条感想。说得很实在，很具体。

“很多优秀的孩子在大学里苦苦挣扎，痛不欲生，究其原因，往往是中小学基础没打好。”

这个从没注意过，中小学什么基础没打好，影响这么大

澳洲水莲

我想, 主要是学习的能力. 有的孩子勉强考了个高分, 但是学习能力不行,  到了大学生
学上去是会非常困难的, 尤其是那些需要高分才能录取的科系, 比如说医科和法律顾问精算, 等.
对这些科目来说, 越学上去要求越高, 本科要比中学的VCE难, 医学院又比本科要难.
这里说的难, 指的不是课程内容, 指的是对学生学习能力的要求.

ahj

冬迹之樱 发表于 2015-2-3 13:51
“很多优秀的孩子在大学里苦苦挣扎，痛不欲生，究其原因，往往是中小学基础没打好。”

这个从没注意过 ...

中小学学习是打基础阶段，大学学习是专业学习阶段。

LS说得好，中小学学习不仅要学习广泛的基础知识，更重要的是培养学习能力，特别是个人的自学能力。

与中小学学习不同，大学学习主要是依靠个人独立完成的。自己发掘课题，查询资料，收集数据，完成实验，撰写报告。这里没有题海，更没有答案，有时甚至连题目都没有。除了枪手之外，没有人能帮助你。那些在中小学学习中，完全依赖补习，通过大量做题来学习的高分学生，有一部分人就不能适应大学的学习环境。别说考试，就连平时的作业，报告都无法完成。过去，枪手主是是为那些英文写作能力差的外国留学生写大报告。现在枪手也开始提供平时assignment 和 presentation的服务。去年，还见过某补习学校举办的大学基础课补习班招生广告。

大学学习不是通过做题做出来的，也不能依靠补习补出来。大学学习需要思考，探索...

猪胖胖

谢谢分享，人生要随缘

hotornot

冬迹之樱 发表于 2015-2-3 13:51
“很多优秀的孩子在大学里苦苦挣扎，痛不欲生，究其原因，往往是中小学基础没打好。”

这个从没注意过 ...

什么中小学基础没打好，扯

brown

恭喜LZ 的孩子取得好成绩.
LZ 的分享很具体诚恳, 对我们这些还没有中学生的家长, 非常有帮助.

homepage

所以lz是自己给自己孩子辅导英语的吗？这也太牛了吧

蔚蓝世界

一般来讲ATAR高的自学能力也都较强。

冬迹之樱

ahj 发表于 2015-2-4 07:54
中小学学习是打基础阶段，大学学习是专业学习阶段。

LS说得好，中小学学习不仅要学习广泛的基础知识，更 ...

这里中小学的日校老师还是很注重培养学生的学习能力分析能力的，学校里提供的课程也很广泛的。

当然，补习班的情况不很了解。

或许说，过分注重成绩的部分人在追求分数的同时，忽略了学习与思考。

aimom

不论怎样， 英文的重要性是不容置疑的

zzz

这正好与我以前的疑惑有关,普通中学也有考好的而且和学校什么加权关系不大吧,但以前总觉得精英的中等生照理肯定比普通中学top好,看来不是这样的,可能普通中学给top的学生更多的分。谢谢分享。

BaiXue

Mark

玄武真人

wgurry

感谢分享

陈氏钢琴行

恭喜LZ，好励志啊

清墨水

这篇生命力好顽强

eguan88

Wolongshan 发表于 2015-2-3 12:34
牛蛙这么整就废了

清华毕业的教授, 看的果然不在一个距离.

ahj

冬迹之樱 发表于 2015-2-4 10:23
这里中小学的日校老师还是很注重培养学生的学习能力分析能力的，学校里提供的课程也很广泛的。

当然，补 ...

除了学习能力之外，还有一个基础知识结构问题。

中小学学习是基础教育阶段。学生应该学习广泛的基础知识，而不仅仅限于高考那几门。对于大多数人来说，除了专业知识之外，我们的其它知识（例如，数理化，写作）很多都是在（而且也只能在）中小学里学来的。

广泛并不等于没有侧重。侧重应该是将来大学专业学习所需要的基础知识。至少应该是对将来大学专业学习有所帮助的科目。遗憾的是，在现行的教育制度下，大部分家长和学生更侧重于那些在高考中能得高分的科目。而不在乎这些科目对将来大学专业学习有无帮助。现在，数理化方面最优秀的中学毕业生，没有几个在大学里学数理化专业。而在学医的大学生中，不少人都具有坚实的数学基础。不知道数学中那种严谨的逻辑推理思维方式对学医有多大帮助。我想，学医需要更多的是良好的记忆力吧。

对很多人来说，ATAR分数只是一块敲门砖，门敲开之后这块砖就没有什么用了。把一生中最有活力，最具有知识吸收能力的时间用来学习一些对将来毫无用处的东西，这是一种极大的浪费，人力资源的浪费。大学里的教授们经常抱怨现在的学生基础知识不扎实。对于那些高分入学的学生，其实并不是基础知识不扎实，而是知识扎实在别的地方去了。随便抓一个学医的华人学生，他的数学水平比他的教授不知高到哪去了。

希望我们的优秀学生，不仅仅将ATAR分数当作一块敲门砖，同时也当成一块奠基石，万丈高楼从此盖起。

冬迹之樱

ahj 发表于 2015-2-5 07:17
除了学习能力之外，还有一个基础知识结构问题。

中小学学习是基础教育阶段。学生应该学习广泛的基础知识 ...

你的看法是，中学数理化最好的学生，大学应该去读数理化，那要读医科的学生，中学就锻炼记忆力？

我有点不同的意见

我儿子读 biomed 马上大三，过去两年课程里除了化学生物这类课程，也包含了数学，物理。要读好这些课程，仅仅靠记忆力是不够的，逻辑分析能力还是很重要的。

大学的课程，不仅培养医生，也培养医学研究人员，以我有限的了解来看，从牙科材料，到 dna ， 细胞等等的研究，都需要坚实的数学，物理知识的。

jinho123

Vce 分数99是百分率。只表示百里挑一，俗话说的99纯金，一直不是我们华人的基本要求吗？那些999，9995纯金才是千里万里挑一，真人才。

ljalee

我是大学考得好，专业考得好，情商很差的。
虽然毕业有了好工作，现在也是家庭主妇， loser一个。
所以，教育孩子成绩不用最好，30% top就可以了，但是情商一定要高。不要步我的后尘。
sad sad sad.  自己情商都不好，如何提高孩子的情商呢？

morelander

ahj 发表于 2015-2-5 07:17
除了学习能力之外，还有一个基础知识结构问题。

中小学学习是基础教育阶段。学生应该学习广泛的基础知识 ...

谢谢你这里和之前的评论，不过说实话，你的观点我大多数不赞成。比如你说 “很多优秀的孩子在大学里苦苦挣扎，痛不欲生”， 我看到的却是相反的情况，所以不清楚你有多大的样本来支持你的观点。还有，我可以毫不迟疑地说，中学学的知识本来就不足以用来安身立命（除非中学毕业就弃学了），所以与大学的专业没有关系并无不妥。即使中学里学过的科目，在大学里如果专业需要，一定会在更高的基础上重新来过。比如说生物，对医学生来说非常重要，但中学学到的那点知识，浅显到基本上可以忽略，所以医学学生在中学阶段学不学生物并没有什么关系（这大概也是Monash以及别的一些大学招收医学生时并不把生物学作为先决条件的初衷吧）。我觉得，中学阶段主要是要学好交流，沟通和表达的能力（也就是语言能力），培养出初步的分析问题和解决问题的能力（可以从数学/化学/生物/物理/其它得来），养成严谨有效的学习方法 /能力/习惯（综合）就很不错了，这才是以后进入大学学习时最需要也最坚实的基础。显然，你不是学医出身，所以对医学学习有很多误解和随意想象的成份，不知者不怪，我这里就不一一讨论了。

morelander

ljalee 发表于 2015-2-5 11:32
我是大学考得好，专业考得好，情商很差的。
虽然毕业有了好工作，现在也是家庭主妇， loser一个。
所以，教 ...

你应该是缺乏一个可以理解你给你提供专业咨询的人，因为很多专业需要较高的情商，但不是所有的专业都需要。如果当初能让人给你分析一下，选择一个合适的专业，也许你就不会有如今的感慨

老姜不辣

歪下楼，如果医生，律师，小时工资2O刀，还有人学吗

gmcj

很好的经验分享

rachelwang528

morelander 发表于 2015-2-5 11:34
谢谢你这里和之前的评论，不过说实话，你的观点我大多数不赞成。比如你说 “很多优秀的孩子在大学里苦苦 ...

"中学阶段主要是要学好交流，沟通和表达的能力（也就是语言能力），培养出初步的分析问题和解决问题的能力（可以从数学/化学/生物/物理/其它得来），养成严谨有效的学习方法 /能力/习惯（综合）就很不错了，这才是以后进入大学学习时最需要也最坚实的基础。"

我很赞同。

别说中学了， 就是大学学的东西， 能够在工作中用到的能有多少？在中学和大学其实学的就是解决问题的能力。另外逻辑推理能力强， 对于成为一个好医生是非常有用的， 啥时候学医成了只要记忆力了？

ljalee

morelander 发表于 2015-2-5 11:40
你应该是缺乏一个可以理解你给你提供专业咨询的人，因为很多专业需要较高的情商，但不是所有的专业都需要 ...

谢谢。
我不工作前的工作已经不需要多高的专业知识了，专业方面只要common sense就够了。
真正需要专业知识的时候，是可以要求别人的。
关键是，来自于非专业技术人才的需求，沟通和协调，真的是觉得很吃力，后来想想算了， 我不干了，休息吧。
如果我情商高点，就不会觉得那么吃力了。

绮丽儿

感谢分享

danny0126

了不起