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本帖最后由 sosilent_ 于 2014-2-19 10:57 编辑
说说我的一些感受，如果有过来人发现我说的不对，请提出来你的想法，我们交流一下。
虽然发现我家孩子有这个问题时间不长，从开始绝望，到现在慢慢接受现实，积极努力的想各种解决问题的方法。
1、不要用有色眼镜看你的孩子，相信自己的孩子没问题，慢慢会好，孩子才没有心理压力，他才会慢慢的康复。我觉得ASD的孩子也是具有孩子的一切天性，他们也有跟你交流的愿望，只是他们不知道怎么做，不要告诉所有人你孩子有这个问题，这样大人可能就会用别样的心态跟眼神来看待你的孩子。ASD的孩子非常敏感。刚开始我知道的时候，我的情绪是非常低落的，每天当着孩子的面，强颜欢笑，那几天孩子时能察觉出来的，虽然他不正眼看你，你说什么他也没反应，但是我感觉孩子那几天也特别的SAD，不是很开心。所以现在我也想开了一些，慢慢故意增加陪他的时间，每天让孩子快快乐乐，开开心心的。
2、尽可能避免上特殊学校。看到好多家长想让孩子去SPECIAL SCHOOL,可能每个孩子的情况不一样。我家孩子现在还没到学龄年纪，虽然还不涉及上学的问题，但是我个人感觉，再辛苦还是要让孩子上正常的学校，有很多东西是潜移默化的，不光是文化课这些东西，还有其他的SOCIAL的东西。ASD的孩子就是没有SOCIAL 能力，就是要让他向正常的孩子每天朝夕相处，跟他们学习这些。总有一天会看到成果的，虽然这个过程家长可能很辛苦，但是再坚持一下下。正常孩子对这种ASD孩子的影响，不是去什么培训能做到的，是每天不停的正常的外界环境对孩子刺激。如果你想以后孩子融入社会，正常学校的小社会就是他最好的学习课堂。
我现在孩子在上CHILDCARE，发现他有这个问题以后，我就跟幼儿园申请FULLTIME的了。他现在的情况是，老师坐在前面教孩子唱歌，讲故事，他不听。幼儿园的老师把他抱在腿上，面对所有的孩子，不让他自己玩，看其他孩子是怎么看老师的指令，怎么做的。我觉得对孩子是有好处的。除非是出现很严重的攻击性的行为。不然就一定要让他跟着主流教育走，跟正常孩子有差距是肯定的，但是如果放到都是有问题的孩子里面，差距就会越来越大。我们家孩子每次去CHILDCARE回来，晚上我就发现他心情特别好，也明显比平时不去CHILDCARE跟爷爷奶奶相处活泼很多。同龄孩子之间的影响是巨大的，家长是做不到的。虽然孩子有ASD，但是需要跟正常孩子学习，就是学的慢一点，总有开窍的那天。
孩子的学习能力是非常强的，哪怕是有AUTISM的孩子，她的心智是正常的，他是有社交的渴望，只是他不知道怎么做，不知道怎么说，所以我还是反对把孩子送到特殊的学校。
家长要相信你自己的孩子是正常的，虽然现在短时间没学会一些东西，总有一天会学会的，再坚持一下下就好了。
如果你让你的孩子去SPECIAL学校上学，等于剥夺了他回归正常的机会。我个人感觉，正常的幼儿园和一个认真负责的幼儿园老师，就是最好的早期干涉学校，你有时间去东找西找专业干涉学校，还不如多跟幼儿园的班主任老师多聊聊天，让她特殊照顾一下你的孩子，幼儿园老师见的孩子多，自然有各种各样的办法对付孩子的各种行为问题，要找一个好上点年纪的幼儿园老师EDUCATOR，而不是照顾孩子的那种。大部分ASD的孩子早期不是很严重，都是慢慢的一天天的日积月累的行程的各种不良BEHAVIOR，不去管他的那些行为，导致行为越来越严重，孩子越来越极端，最终无法进入主流教育。正常的小孩子，你不好好教育他，他也一样有问题，吃饭一样挑食。对于ASD就要多花心思在孩子身上，出现什么问题，解决什么问题，问题一有苗头，立马扑灭。
其实有时候我在想，家里有这种孩子，也不一定是什么坏事情。可能这就是人生吧。不可能什么都一帆风顺的。但是信念是很重要的，就是要相信自己的孩子是可以融入主流社会的。孩子虽然不会说话，也不看你，但是你能感觉到他心里是明白大人的想法的，如果家长本身就认可了孩子的精神残疾，孩子就也会这么认为，对于孩子的健康成长也是有害无利的。家长要做的就是从内心深处就觉得自己的孩子是正常的。这才是对孩子最好的帮助。
3.多给ASD的孩子一些外界刺激。我是想给孩子养条金毛狗，从小养，据说小动物对ASD的孩子非常好，不知道有没有人养。我想了一下，
原因1： 狗狗每天似乎也很无聊，没什么事情可做，等着人喂吃的喂喝的，到点出去遛弯，这样出现了一个一样天天到处寻找好玩的东西的小朋友，狗就可以每天每时每刻不停的陪孩子玩，不断的刺激孩子，要求孩子跟他互动，他俩正好一对。这些是大人根本无法做到的，哪怕你再用心的陪孩子，大人还是要做家务，做饭，出去买东西，还要赚钱，照顾自己，孩子，狗狗的吃喝拉撒等。
原因2：而且有狗了以后，户外玩耍的时间多了，这也对ASD的孩子有好处。因为狗每天必须溜，如果没有狗，有时候你累了，可能会想，好累，今天就不出门了，但是有狗了以后就必须出门。养成习惯就好了。
原因3：狗不会歧视你的孩子，金毛喜欢陪着孩子，金毛很聪明，从小养，怎么欺负狗都行，孩子都喜欢小动物，可能就会把狗当成好朋友，找到自信心什么的吧。如果ASD孩子，上来骑在大人脸上，大人肯定会躲闪，就走掉了，狗一般认为孩子是主人，会陪着他玩。
缺点：就是要照顾狗的吃喝拉撒，还要训练狗狗如何上厕所什么的。不过我觉得如果对孩子有好处的话，是值得的。
还有，我觉得要经常不断给孩子新的刺激，变换食物，经常把家里的东西换换位置，经常带孩子去不一样的地方，每天走不一样的路。不让他形成固定模式，一旦发现孩子有固定喜欢的东西，或者固定喜欢做的事情，就把东西收起来，隔一段时间再给他玩，发现他有固定动作，就干涉他，让他做点别的事情，孩子在小的时候忘得很快，可能哭几天就忘记了。但是取消他喜欢的东西，要有替代品，或者给他安排其他的事情做。多鼓励孩子自己动手做，而不是大人全部包办。让他动手的时候学习技能。每个时期阶段的孩子行为都有差别，以前我们家孩子特别喜欢出门，每天都要出门，突然有一段时间就不爱出去了，怎么让他出去都不出去，现在是每次去公园就只荡秋千，不下来，荡秋千好久，怎么哄都不下来。我们发现后，就在一旁玩木头屑，堆小城堡，引起他注意了以后，他就自己要求下来跟玩了。比如今天去公园A ,走着去，明天去公园B，推车去，后天去SHOPPING CENTER C ，每次出门都带着孩子出去到不同的环境里面，吃东西，同理，每天换花样，不给他喜欢食物的选择，不吃等一下，再让他吃，慢慢就会有起色。有条件的可以带孩子去旅游，效果也是很好的。所以，多出门对ASD的孩子是好的。必需不要怕麻烦和辛苦。对普通孩子要有耐心，对ASD孩子花更长时间和耐心就好了，不能打孩子。老天是公平的，一份耕耘，一份收货。
其实我个人认为政府能帮到你的都是有限的，或者是微乎其微的，还是需要家长自己用心针对自己的孩子来做，可能有的家长运气好，会遇到比较负责任的AID什么的，但是我见到的社区那些人，给我的感觉其实没什么责任心，就是填填单子，问几个问题敷衍完事，有点走形式的感觉。
5、想问一下，过来人，确诊后，到上学之前，政府都能帮到你什么呢？或者，确诊，对孩子将来意味着什么呢？比如歧视和婚姻之类不可预测的事情。 |
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我和同住的小女孩儿 (2006-5-17) esor 
楼主:坏果子
发表于 2014-2-19 08:05
