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这个例子主角叫adam 2岁 问题是晚上醒来和早上很早起床 醒来之后就大哭或来到父母房间想要爬上床 作者了解后发现adam是个活跃性的孩子 并且有事发生时父母容易顺着他而不是指导他 比如让他上父母的床。 并且 adam平时很喜欢爸爸妈妈在旁边 (这点你的小孩不一定有) 作者怀疑这对父母曾使用过哭声免疫法,果然他们在adam小时候曾经试过让他哭到长达3小时。“听到这里我倒吸一口冷气,大哭3个小时阿。尽管马琳(adam妈妈)想让adam规规矩矩,听话,睡一整晚,但是在这个例子中,在检查其他人和问题之前,显然必须先重建信任。或许三个小时的哭本身并不是造成adam的所有问题原因,但它肯定是非常重要的因素。这是个复杂的案例,需要一个相当长期的复杂的解决方案。更重要的是,我们必须建立起adam对父母的信任。”以下是他们的方法: 1,在adam的房间放一张折床,头三天,妈妈和adam同时睡觉 妈妈睡在折床。到了第四天晚上,adam睡着妈妈就离开了 几小时候adam醒了,妈妈马上进取在那儿待到早上,接下来的晚上,adam睡了整晚。2,在第一个星期,父母要特别关注adam,让他知道自己醒着的时候妈妈会在身边,他可以依赖她。3,第二周开始的时候爸爸趁adam不注意把折床拿走了,晚上睡觉时实行例行睡前程序:讲故事/唱歌/kiss goodnight/说晚安,最后解释一番:我们关掉灯之后会在这陪你一会儿,当timer响了,我们就离开了。timer定3分钟(对小孩来说已经很长),在这个时间adam不会睡着,也避免timer把他吵醒。毫不奇怪,他在第一个晚上就试探了父母,爸爸一关门adam就大声哭了起来-爸爸马上回去,重新定时。”我坐会儿陪你 然后我会离开“这样反复好几次。一旦adam的哭不会带来通常结果时(爸爸陪睡或者adam去爸妈房间)他就悄悄下床,来到客厅。爸爸直接把他送回房间什么也没说。第一天晚上他们这样做了两个小时。第二天晚上这种情形只出现一次。之后的几天adam可以自己玩很久不必缠着人。”尽管我们真正希望的事情时让adam在早上6点不再走进爸妈房间,直到可以出来。爸妈必须把这件事情弄成一个游戏:‘让我们看看你能不能待在房间直到timer响。‘当他成功做到时,他们给他一枚金色星星。当他有了5颗星星他们就带他去一个他没去过的公园作为他待在自己房间的奖励。 最后,他们对adam说他可以拥有一个”大男孩钟“了。他们举行了隆重的仪式,送了他一个米老鼠数码钟,告诉他早上那个打打的’7‘时如何出现的,并且告诉他那意味着他可以下床了,他们像他演示了闹铃如何工作,并解释说;当它这样响的时候,表示该起床了你可以从你的房间出来’ 但这个方法重要的部分是:尽管他们把adam的闹钟定在早上7点,但要把自己的闹钟定在6;30.第一天早上,当adam的闹钟响时,他们站在adam门外,并且立刻走了进去”做的不错-待在自己的床上直到闹钟响。着绝对该得到一颗星星“ 第二天早上,同样这么做。最后,第三天早上,他们等看adam会做什么。果然他没有出来,直到闹钟响起,他出来时,他们又大大称赞他一番。再接下来几个月中,尽管adam有时会是图拖延时间,晚上偶尔会醒,但是比以前好settle的多 重点是父母要坚持 不要妥协 不要为了一天的省事让他睡在你们床上 因为孩子很聪明 会试探父母底线 有了一次就很难该了 |
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