每天练琴1小时不见长进，头疼中。

WV5

最近发现孩子每天练琴一小时但一点长进都没有还频频投诉不知道怎么弹才好。

小小白虎

没事，我孩子老投诉我，天天做菜但一点长进都没有，永远那个味

莽撞人

说明不是这块料，那就慢慢来。

rayki

lz期待的长进是什么？ 是弹的更加流畅。。counting 更准。还是更dynamic ？

DIY2013

不要担心，只要能坚持下去，再耐心一点点，再看看方法有没有问题就好啦。

LittleKing

长进是指什么？时间花下去，肯定有进步，大小而已。

WV5

rayki 发表于 2018-3-1 14:33
lz期待的长进是什么？ 是弹的更加流畅。。counting 更准。还是更dynamic ？

不会弹的时候他可以把琴谱写在练琴本上，但弹了几天之后还是不成曲子。

WV5

DIY2013 发表于 2018-3-1 14:42
不要担心，只要能坚持下去，再耐心一点点，再看看方法有没有问题就好啦。 ...

谢谢鼓励，但总是硬着头皮去见老师，曲子过不了还得重新练。

rayki

WV5 发表于 2018-3-1 14:48
不会弹的时候他可以把琴谱写在练琴本上，但弹了几天之后还是不成曲子。 ...

哦。那是新曲子。。sight reading。。这个需要点时间。就是左右手协调。  很难的曲子么？
如果不是很难。可以考虑scale练习开始。让手指warming up 然后再根据老师教的部分。反复练习。。有的时候会发现，前面的scale其实不是白练的。。反而会加快后面学习的速度。

WV5

rayki 发表于 2018-3-1 14:59
哦。那是新曲子。。sight reading。。这个需要点时间。就是左右手协调。  很难的曲子么？
如果不是很难。 ...

每次练琴前都要进行scale练习还是专门让老师找一些scale来练一练再学其他的曲子呢？

rayki

WV5 发表于 2018-3-1 15:03
每次练琴前都要进行scale练习还是专门让老师找一些scale来练一练再学其他的曲子呢？ ...

那倒不需要。我家这个是除了scale之外。有一本专门练习手指的书。。就是很多那些快速的chords.  就是如果这曲子当中有太多的chords。就需要多多少少额外的练习。。手指在没有灵活的习惯这个chords。就需要多点时间。

除此以外，就是给孩子多点时间吧。找找youtube看看其他人弹的。有的时候会给孩子启发

WV5

rayki 发表于 2018-3-1 15:08
那倒不需要。我家这个是除了scale之外。有一本专门练习手指的书。。就是很多那些快速的chords.  就是如果 ...

对，就是很多Chords感觉他的手指都不太灵活不知道放哪里，非常感谢你的指点真是一语道破天机呀

WV5

rayki 发表于 2018-3-1 15:23
呵呵。那应该还是有点难度的。。给孩子多点时间。。 然后不需要固定一个小时。。孩子不反对。可以多练练 ...

今晚回家试试，周末和老师讨论一下这个话题看看他有什么建议，感谢

fuzhongyu

小小白虎 发表于 2018-3-1 14:26
没事，我孩子老投诉我，天天做菜但一点长进都没有，永远那个味

可以让他自己做 他喜欢的味道

fuzhongyu

我们家才15分钟 都坐不住

小小白虎

fuzhongyu 发表于 2018-3-2 10:48
可以让他自己做 他喜欢的味道

哈哈，我的意思是，不上心不用心不喜欢的事情，做100遍也不见得有提高～
大人尚且如此，更何况小孩子

cangaru

没兴趣就算了

去做喜欢做的事啊

zjssb

没兴趣没天分就换别的，舍不得那钢琴就再生一个。

Helenmark

zzn

先问问父母自己，给孩子练琴的目的和设立的目标是什么？如果只是为了怡情，坚持能每天练习15-30分钟，长期总会有进步，不必追求进度和难度。

省下的时间做别的孩子更有兴趣的事情吧。我总怀疑，对大部分琴童来讲，每天1小时以上的练习，有点浪费时间和埋没其它天分。不要拍我。

DIY2013

zzn 发表于 2018-3-2 22:57
先问问父母自己，给孩子练琴的目的和设立的目标是什么？如果只是为了怡情，坚持能每天练习15-30分钟，长期 ...

难度上去以后（6级以上），30分钟的练习时间肯定不够的。手还没有warm up好。我觉得至少得45-60分钟吧。怡情也是需要努力的，不然孩子自己觉得没啥长进，也高兴不起来。

zzn

DIY2013 发表于 2018-3-3 10:22
难度上去以后（6级以上），30分钟的练习时间肯定不够的。手还没有warm up好。我觉得至少得45-60分钟吧。 ...

是的。级别高的肯定要多花时间练习才行。所以我才问家长和孩子练琴的目标是什么？如果觉得孩子大了能弹弹致爱丽丝，理查德克莱德曼那样的，就很好了，那么现在不用每天一小时地练。如果目标高远，那么没办法，还是要大把时间花进去。

我们现在每天1小时的练习，也不能很好的完成老师布置的作业。我才不由反思这样练习的目的和意义。

作为非专业的琴童家长回答楼主的技术问题，试试多分手练习。如果孩子年龄还小，家长在一边指点指点，还是能起到事半功倍的效果的。

DIY2013

zzn 发表于 2018-3-3 11:15
是的。级别高的肯定要多花时间练习才行。所以我才问家长和孩子练琴的目标是什么？如果觉得孩子大了能弹弹 ...

为什么每天练习一小时，还是不能很好的完成老师布置的任务呢？你们大概在学几级的曲子呢？
是不是老师要求比较高，或者曲子本身孩子很不喜欢？

zzn

DIY2013 发表于 2018-3-3 11:43
为什么每天练习一小时，还是不能很好的完成老师布置的任务呢？你们大概在学几级的曲子呢？
是不是老师要 ...

中等级别的难度，中等的学琴兴趣，中上的智商水平，大概代表了琴童平均下来的中上水平吧？

每次手指力量练习，一组音阶练习，一到两个有新有旧的指法练习曲，两到三个有新有旧的曲子。1小时之内每个能完整练2遍，不熟练的小节再多弹几遍，就很好了。碰到孩子磨蹭点，这些也未必完得成。我觉得一个曲子练几个月，也弹得不是很好，可能和孩子的理解力也有关系。要提高，必须练更多时间。但是对于一个并没有什么天赋和潜力的普通琴童来说，意义不大吧？

rayki

同意ls and ls的。 后面确实需要时间长。 确实致爱丽丝这样。没什么必要

手指力量的练习确实很重要。

DIY2013

zzn 发表于 2018-3-3 13:25
中等级别的难度，中等的学琴兴趣，中上的智商水平，大概代表了琴童平均下来的中上水平吧？

每次手指力量 ...

哦，那这样看来的确是有些吃力。这也很正常，不是每个人都适合钢琴的。重要的还是兴趣保持，不要滋生厌烦情绪就好了。1个小时刚刚好。曲子可以少一些，质量必须得高，挑些名曲学就可以了。

rayki

DIY2013 发表于 2018-3-3 14:07
哦，那这样看来的确是有些吃力。这也很正常，不是每个人都适合钢琴的。重要的还是兴趣保持，不要滋生厌烦 ...

一个小时我现在也觉得慢慢不够用了。 后面的曲子实在太长。 然后难点也多。   除非有选择性地学。 比如学会的暂时放放。只学新的。 如果新旧一起。还要温故知新。
我的感觉。1:30-2小时。都不嫌多。 而且孩子有的时候兴起。 会弹以前的piece。然后加几个自己喜欢sight reading。  希望孩子不要丧失兴趣才好。 呵呵

LittleKing

我觉得动辄每天一两个小时，得是他所有兴趣里自己心目中排第一最喜欢
的才行。

Hsc

zzn 发表于 2018-3-3 13:25
中等级别的难度，中等的学琴兴趣，中上的智商水平，大概代表了琴童平均下来的中上水平吧？

每次手指力量 ...

同意。

和我们的钢琴功课量差不多，也是每次练习一小时左右。有时看她累只练了40分钟我会让她今天到此为止，我觉得太累练琴不如不练。另外我们的老师的style， 是不会很仔细要求每首曲子每周需要练到什么程度，所以我们每次练得几多是几多。

sally00dai

楼主想要要求孩子以后专业弹琴吗?如果不是，进步多一点少一点有什么关系呢?那个几级的钢琴证书在他长大了又有多少真正的意义呢?其实他喜欢，有兴趣，enjoy音乐才是最重要的，其他都是浮云。