观看美轮美奂的 Thor 2，联想到封神演义，再说说澳洲的英文教育 （更新完毕）

tcmum

冬迹之樱 发表于 2013-11-22 15:53
people skill 需要一些点拨，如书本，老师，mentor， etc，

然后得有经历，自己慢慢感悟，实践，提高，

周末是我们在一起的时间，交谈间得不断点拨，而且不能过了。

gwang

D妈妈 发表于 2013-11-22 15:57
多读文学作品，多看电影尤其是主角的people skill 比较好的，会不会有帮助?

D妈妈不必担心，感觉你家儿子poeple skill很不错的

冬迹之樱

jasmineh 发表于 2013-11-22 15:49
我不想孩子对中国的印象不好，我嗯嗯哈哈的就过去了，就说了句，挺同意你的看法，不应该让小孩子看自杀的 ...

他们小时候，我也小心翼翼地维护后妈的形象，可是回去几次后，就包不住了。

后来我经常是直话直说的，小孩子们还是很理解很宽容的

tcmum

gwang 发表于 2013-11-22 16:01
这个我同意．
咱不要求top,达到中上即可

中上也是我们的目标，这可以通过努力来改善

冬迹之樱

zqf01 发表于 2013-11-22 15:40
好吧，你说的有理，我有点激动了！
可我也是恨铁不成钢啊，为中国的电影事业扼腕啊！ ...

中国电影碰上好看的，可以大大惊喜一下，其他的，就那样啦

gwang

tcmum 发表于 2013-11-22 16:03
周末是我们在一起的时间，交谈间得不断点拨，而且不能过了。

我们家是半斤八两，得互相点拨．我自觉这方面有时不如儿子．他毕竟是这里长大的

patrickzhu

D妈妈 发表于 2013-11-22 15:33
没问题，你可以表达你的意见

可以版主说话一定要注意影响，政治正确要正能量，不能过于贬低祖国，这个那 ...

阿拉电影版斑竹，我来讲好了，
中国电影（包括很多香港和台湾电影）基本没法看，不要说啥内涵了或者看了有所回味啥的了，就说电影剪辑就一塌糊涂，被甩10条横马路不为过，说一个故事都说的支离破碎的水平，贬低贬低没啥要紧的。

缓缓

gwang 发表于 2013-11-22 16:03
D妈妈不必担心，感觉你家儿子poeple skill很不错的

谢谢鼓励，只是家长希望好了还要更好

清墨水

小儿在低年级时的home reading有一张recording sheet，每天记录书名和阅读时间。有一阵子小盆友连续几天看了几本non fiction的科学书籍，某天回家发现老师备注，any fiction books? 一开始，我有些纳闷，小盆友一般不用教都爱看fiction的，不是应该鼓励看nonfiction吗? 纳闷了几天后我想通了，这里低年级的故事书不只是讲故事，更不只是讲大道理，字里行间感受到的是人与人，人与动物，人与自然间的情感交流。每个故事都在悄无声息地给小盆友灌输着友爱，平等，自由，坚韧，奉献等优秀品质，既不是孔融让梨一般教条，也非喜羊羊似的无聊，人格的塑造从娃娃就开始了。

Nonfiction书籍可能让孩子更聪明，却帮不了他去感受和理解人世间的各种人情世故。这和国内的一味灌输理论知识的教育方式大相径庭。

gwang

Sidnee 发表于 2013-11-22 22:14
小儿在低年级时的home reading有一张recording sheet，每天记录书名和阅读时间。有一阵子小盆友连续几天看 ...

有些孩子就是从小喜欢读nonfiction,喜欢天文，地理，人体结构，机械，动物等。长大了social skill,待人接物也不错。感觉他们思想简单，没那么多的想法，似乎很容易快乐。

清墨水

gwang 发表于 2013-11-23 09:12
有些孩子就是从小喜欢读nonfiction,喜欢天文，地理，人体结构，机械，动物等。长大了social skill,待人接 ...

明白mm意思，人事无绝对，就是感觉人文情怀较重的人内心更丰富，因而更显深度。

感觉自己辞不达意

冬迹之樱

Sidnee 发表于 2013-11-22 22:14
小儿在低年级时的home reading有一张recording sheet，每天记录书名和阅读时间。有一阵子小盆友连续几天看 ...

老师这么做，说明这是教育理念的一部分，

你悟彻地比我早多了

冬迹之樱

gwang 发表于 2013-11-23 09:12
有些孩子就是从小喜欢读nonfiction,喜欢天文，地理，人体结构，机械，动物等。长大了social skill,待人接 ...

人的大脑天生不一样，找到合适自己的最重要。

人文之类的东西琢磨多了，不大容易快乐的。

social skill 并不需要很多人文知识，street smart 那类人是典型啦

嘟嘟宝贝

Sidnee 发表于 2013-11-22 22:14
小儿在低年级时的home reading有一张recording sheet，每天记录书名和阅读时间。有一阵子小盆友连续几天看 ...

感谢指点。我儿子就只喜欢nonfiction book, 而且振振有词的说：因为这里面能学到东西，fiction book 就是个story, 什么也学不到。 我一时语塞，找不到反驳的理由，今天我终于学到了，怪不得他social skill那么差 ，整天以自己为中心，都是因为不看fiction book。只是兴趣的方向不容易改变，如何既让他保持自主阅读，又能将方向适当向fiction引导是个难题，借冬版的宝地求继续指点。

清墨水

冬迹之樱 发表于 2013-11-23 12:17
老师这么做，说明这是教育理念的一部分，

你悟彻地比我早多了

自己瞎琢磨的，其实应该当时去问问老师的，砖家意见更靠谱些

清墨水

嘟嘟宝贝 发表于 2013-11-23 19:12
感谢指点。我儿子就只喜欢nonfiction book, 而且振振有词的说：因为这里面能学到东西，fiction book 就是 ...

这只是我个人感受，并无理论依据，mm千万别以此责怪孩子。

能读nonficion书籍的孩子绝对是聪明的。

冬迹之樱

D妈妈 发表于 2013-11-22 17:09
谢谢鼓励，只是家长希望好了还要更好

D妈妈与小D一起读书，一起讨论，才是最有经验与心得的

缓缓

冬迹之樱 发表于 2013-11-23 12:22
人的大脑天生不一样，找到合适自己的最重要。

人文之类的东西琢磨多了，不大容易快乐的。

背书一下，某些名著读了以后容易想多想复杂。尤其是青少年，理解力还没同步跟上的情况下就啃大篇幅名著未必有益。我们读完战争与和平之后 学校写作文就写砸了，想多了收不了场

Shooty

冬迹之樱 发表于 2013-11-22 12:00
我佩服他们什么故事，最后都能演绎出某些正能量

是啊，现在国内的负能量真的压得人喘不过气，从影视作品到新闻报道，永远带着无法忽视的负能量，孩子每天接触这样的东西，难免会有影响。成年人负能量接触多了尚有影响暂且不说，孩子的世界观人生观还在形成阶段，很多事情还做不到“心里有杆秤”。本身现实中的不良因素就无法避免，如果虚拟的影视题材也是如此，孩子的整个人生观会往不好的方向发展的。

冬迹之樱

D妈妈 发表于 2013-11-24 22:17
背书一下，某些名著读了以后容易想多想复杂。尤其是青少年，理解力还没同步跟上的情况下就啃大篇幅名著未 ...

这么小就看大部头战争与和平

中学生愁的是没有想法，想法多肯定是好事，暂时的写砸了，是为了明天的大爆发奠定基础。

缓缓

冬迹之樱 发表于 2013-11-25 10:17
这么小就看大部头战争与和平  

中学生愁的是没有想法，想法多肯定是好事，暂时的写砸了，是为 ...

我支持孩子有想法，但也适当让孩子slow down, 定期把想法疏理消化一下。

另外，说个题外话 对于阅读题材，我发觉小学童会更倾向与猎奇的情节性小说，或者有些孩子会选科普书，到了青少年，会自然过渡到一些有着哲学人文思考的文学作品，而科普类书会有更明显的偏好而不是大百科了。不知道其他青少年是不是这样

TIGMAR

gwang

D妈妈 发表于 2013-11-24 22:17
背书一下，某些名著读了以后容易想多想复杂。尤其是青少年，理解力还没同步跟上的情况下就啃大篇幅名著未 ...

爱读书的孩子，就干脆鼓励他使劲读，将来从事法律政治之类的人文领域，会得心应手

缓缓

Shooty 发表于 2013-11-25 01:01
是啊，现在国内的负能量真的压得人喘不过气，从影视作品到新闻报道，永远带着无法忽视的负能量，孩子每天 ...

国产作品的负能量问题还行吧，太负了通不过审批的。

and 央视新闻永远充满正能量 。

只是，深层的人文关怀的层面大多影视作品没有达到。

gwang

D妈妈 发表于 2013-11-25 10:39
我支持孩子有想法，但也适当让孩子slow down, 定期把想法疏理消化一下。

另外，说个题外话 对于阅读题材 ...

是的，我们孩子自然地从科普过渡到物理，化学，生物等科目上来了

清墨水

D妈妈 发表于 2013-11-25 10:39
我支持孩子有想法，但也适当让孩子slow down, 定期把想法疏理消化一下。

另外，说个题外话 对于阅读题材 ...

希望如此，我正在耐心地等待我家的可以早些过渡，至少也体现了孩子思想上的成熟。

我们现在还没有主动看人文主义厚重的书籍，我有时推荐一些，他倒也不拒绝，看了也觉得不错，慢慢来吧。

清墨水

gwang 发表于 2013-11-25 10:52
是的，我们孩子自然地从科普过渡到物理，化学，生物等科目上来了

哈哈，这个过渡喜闻乐见呀

laysman

喜欢Thor，尤其喜欢natalie。动作场面就不说了，最爱

冬迹之樱

D妈妈 发表于 2013-11-25 10:39
我支持孩子有想法，但也适当让孩子slow down, 定期把想法疏理消化一下。

另外，说个题外话 对于阅读题材 ...

我们家的大孩子一直都是对小说有兴趣而已，哲学，历史，心理学的看一点，兴趣不大，

科普的好像没怎么看呢，老大对理科的偏爱好像是天生的，

人文思考与理解基本是靠学校老师了，在VCE 英文考试后，我才发现有跃进的。

冬迹之樱

gwang 发表于 2013-11-25 10:52
是的，我们孩子自然地从科普过渡到物理，化学，生物等科目上来了

孩子对自己的偏好，兴趣应该是很清楚的，自然而然的选择，