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zjrlisa

银靴族

发表于 2012-9-29 14:02 |显示全部楼层

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本帖最后由 zjrlisa 于 2012-9-29 14:07 编辑

最近引导孩子看狄格斯的小说。借了雾都孤儿（Oliver Twist）的书回来，孩子告诉我在学校里看过电影了，不想再看书。

于是我要求他试着看上一个章节，如果不喜欢就算了。孩子拿了书，嘟嘟囔囔的回房看去了。半个多小时，没发声音。进去看他，正津津有味地读着。

问他：不是不想看吗？
回答：这个比电影好看多了，很多细节。

等全书看完，主动告诉我：电影拍得不好，结尾太简单了。书里内容好多了。

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我跟着孩子看hunger game，看了上半册，下半册开始写打架了。本来就不喜欢打打杀杀，而且实在受不了慢节奏了（也怪自己英文水平有限，看不快），于是网上找了电影，看完了全片，总体感觉还成。这不，又坚持着看完了第二部catching fire，没有电影，只好硬着头皮看完。总算了结为啥孩子喜欢这书了。书里也有一点点地懵懂爱情，对于孩子来讲可以接受。我也可以适当引导。

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文字和视频双管齐下，引导孩子看书会更有效。对于大人，也是可行的。