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其实我发现,这种好玩的assignment或presentation不是某几门课才有,而是每一门课都是这样,每个学期都有一些课是这么做 assignment的,或者独立完成或者group work,大多数时候是group work。
记得刚上7年级的时候有一次science的假期作业是关于船的,要有文字的内容,也要做一只船(visual work)。我女儿这个组光想着怎么保证船不沉底,用了foil做的,很一般。开学上课一看人家别的组做的,当场就傻眼了。有的用巨大的干的棕榈叶做的,有的用回收的可乐瓶做的,甚至有人用真正的木头做的,还油漆了呢!除了我女儿这组最惨以外,别的组都做得超好,这下才知道了厉害。
后来PE课(类似国内体育课),老师让自编自跳一段舞蹈,随便什么风格都可以。这次女孩子们下了功夫,编得很仔细,排练了很久,跳的当天还dress up,最后还放了一个小的party 用的firework。班上男孩子们貌似跳的不咋样,女孩们都跳得很好。
历史课有一次是做一个关于古代中国的assignment,某小兔刚看完《步步惊心》,正在对穿越和清朝历史感兴趣,一看这个标题高兴坏了。拿出全部热情做的research, PowerPoint,做presentation那天我N多年没穿过的旗袍也派上了用场,被某小兔带去学校dress up。
说实话,我自己是一个很怕public speaking的人,但是在澳洲长大的孩子们从小news, presentation的一路过来,都练得很勇敢自信大胆活泼了。
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