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补习学校的一道数学题 [复制链接]

MAX_SUSAN

皮靴族

发表于 2009-8-14 22:16 |显示全部楼层

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女儿补习学校的一道数学题，可难倒了她：

As there are ten letters, all digits are represented in the following equation.
All the vowels are even numbers.
I,A and O are in ascending order (with a common difference of two).
C,K,L and R are odd numbers.

KICK
+ BALL
SCORE

这是四年级的题，大家也做一下吧！

[ 本帖最后由 MAX_SUSAN 于 2009-8-14 21:18 编辑 ]

mmmggg

皮靴族

发表于 2009-8-14 22:37 |显示全部楼层

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参与人数 1	积分 +2	收起理由
MAX_SUSAN	+ 2	正解

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MAX_SUSAN

皮靴族

发表于 2009-8-14 22:51 |显示全部楼层

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LS的答案是孩子做出来的，还是大人做出来的？

我们家是大人做出来的。现在补习学校的好多题，好像都是考我们家长的，我从中学了不少东西呢！

degra

铜靴族

发表于 2009-8-14 22:55 |显示全部楼层

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可能老师想知道有没有家长给孩子写答案

xxmplus

皮靴族

发表于 2009-8-14 22:55 |显示全部楼层

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同上。
首先，很明显S=1。那么奇数有S，C，K，L，和R，而I，A，O，E是偶数，所以B是偶数。
I，A，O是连续偶数，它们都在百位上，所以只有一种可能，I=2，A=4，O=6。因为B是偶数，所以B只能等于8。所以最后一个偶数E=0。
假设K=3，最高位3+8=11，C=1，和S=1矛盾。
假设K=5，最低位L=5，和K=5矛盾。
同理，K若等于9，则L=1，和S=1矛盾。
所以K=7，所以L=3，所以C=5，所以R=9。

评分

参与人数 2	积分 +6	收起理由
audittoo	+ 2	敬仰下
MAX_SUSAN	+ 4	解题很明白

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xxmplus

皮靴族

发表于 2009-8-14 22:57 |显示全部楼层

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看来这里的也和国内一样，深受奥数毒害啊

Mylittlelover

钻石靴族

发表于 2009-8-14 23:00 |显示全部楼层

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要做这么难的题！

一个数学白痴心虚的飘过...... (paopaobing(49))

MAX_SUSAN

皮靴族

发表于 2009-8-14 23:01 |显示全部楼层

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原帖由 xxmplus 于 2009-8-14 21:55 发表
同上。
首先，很明显S=1。那么奇数有S，C，K，L，和R，而I，A，O，E是偶数，所以B是偶数。
I，A，O是连续偶数，它们都在百位上，所以只有一种可能，I=2，A=4，O=6。因为B是偶数，所以B只能等于8。所以最后一个偶数 ...

恩，解释得很明白。
早知道，我就该先发帖子，让我女儿自己上来看解题思路了，费了我半天口舌。

MAX_SUSAN

皮靴族

发表于 2009-8-14 23:04 |显示全部楼层

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原帖由 Mylittlelover 于 2009-8-14 22:00 发表
要做这么难的题！

一个数学白痴心虚的飘过...... (paopaobing(49))

是啊，这么麻烦的题，我是没这个耐心做的。
是LG做完了，解释给我，我再解释给女儿听的。
我们家一贯是这样，女儿遇到复杂的题目，（仅限数学和部分GA），我就翻成中文，让LG做。

[ 本帖最后由 MAX_SUSAN 于 2009-8-14 22:06 编辑 ]

mmmggg

皮靴族

发表于 2009-8-14 23:09 |显示全部楼层

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原帖由 MAX_SUSAN 于 2009-8-14 21:51 发表
LS的答案是孩子做出来的，还是大人做出来的？

我们家是大人做出来的。现在补习学校的好多题，好像都是考我们家长的，我从中学了不少东西呢！

我孩子才两岁呢，是曾经号称数学小天才的妈咪做的，呵呵

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参与人数 1	积分 +2	收起理由
audittoo	+ 2	敬仰下

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MAX_SUSAN

皮靴族

发表于 2009-8-14 23:29 |显示全部楼层

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原帖由 mmmggg 于 2009-8-14 22:09 发表

我孩子才两岁呢，是曾经号称数学小天才的妈咪做的，呵呵

有天才的妈咪，就有天才的孩子！

chatchat

铜靴族

发表于 2009-8-15 00:08 |显示全部楼层

女儿折腾了半天正确答案出来了

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但思路不是很清楚.
本题的知识点如下:　如果没有接触过的可以出小题先练练手.
1, 十以上的要进位.
2, 奇数和偶数的概念,重点在奇数+奇数=偶数
3, problem solving skills:　我女儿总结说,先把信息最多的列出来,再narrow down,一定要草稿纸的.　(她没有说的是:　有关常识和概念,题目上没有明说的也是条件,而且是重要条件,考点.)
４,　仔细,耐心,最重要的是要不怕困难,看到难题有信心,大难题化成小难题.