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[全澳] 孩子偏科是问题吗? [复制链接]

发表于 2020-7-25 12:11 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 浅紫蓝花楹 于 2020-7-25 12:13 编辑

熊孩子小学中年级,刚看了学校发的report,英文数学成绩和学习态度都是A。科学和人文成绩B态度A。但是艺术,意大利语,体育比较糟糕,要么成绩C,要么学习态度C。我从没让他偏科啊,也没说过什么重要不重要的,成绩就算一般至少态度能在B以上才对吧?我应该怎么矫正一下这家伙偏科的问题呢?还是说随他去好了?
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发表于 2020-7-25 12:16 来自手机 |显示全部楼层
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平时家庭重视这些么?

发表于 2020-7-25 12:29 来自手机 |显示全部楼层
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因为只有小学,学业上我只会督促他完成学校作业(作业也只有英文和数学),大量时间精力是放在运动上的,各种球类都学过,都能玩玩,游泳也不错,但是天赋和兴趣都很一般(更愿意看书),年年体育成绩和态度都是C,今年总算进步了,态度是B了

发表于 2020-7-25 12:37 |显示全部楼层
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no worries!

发表于 2020-7-25 19:50 |显示全部楼层
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都这么优秀了,要是我, 都笑醒了。
现在木桶理论不吃香。就是要一门深入了。 个人觉得。

发表于 2020-7-25 20:04 来自手机 |显示全部楼层
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我对孩子的体育没有要求,能跑能跳,就成了。我家常年得C。
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发表于 2020-7-25 22:06 |显示全部楼层
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体育艺术之类的评分完全看老师感觉,不是真的好或真的差。我家老大一直是体育尖子,不仅代表学校参加各类体育比赛,还代表州参加全国比赛,但是她的体育成绩从来都是C。

发表于 2020-7-26 01:16 |显示全部楼层
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小时候可能是问题,长大了都不是问题

发表于 2020-7-31 09:15 来自手机 |显示全部楼层
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我们体育也是C,态度B。很大原因是上学期学篮球,她非常不喜欢有肢体接触的运动,可以想象上课愁眉苦脸的样子

退役斑竹 2012年度奖章获得者 2009年度奖章获得者

发表于 2020-7-31 09:20 |显示全部楼层
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还以为文理之间偏科呢

小学阶段的艺术,意大利语,学不好又怎样

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