琴妈的困惑

M666C

儿子的钢琴老师不需要家长陪课，倒省了很多心。上课时送去，买好莱也到钟接了。可是针对没有音乐背景的我们只能靠孩子自己去摸索。遇到问题完全帮不上忙，干着急！！不知如何是好！

icelemontea

我开始也是跟着学，后来就放手了，每天保证她练琴就好，然后问老师怎么样就可以了。
反正孩子并非有天赋，有个她喜欢的爱好，就好了。
我看到孩子每次迫不及待的等去上课，就可以了，说明老师确实有方法，有兴趣非常重要。
会遇到什么问题呢，打电话给老师，让孩子自己弄懂就好了，或者返课时再问。。

juneluo

我们也是, 开始陪了一年, 后来小的每次都跟着, 想陪也陪不了了.  好在老师每次都给她记很详细的笔记, 回家对照着练就好了.  她也是每次上课都很积极的, 看着她喜欢我也很高兴.  我们也是, 不会指望她以后搞音乐, 只要有这爱好, 就一直学下去吧.  每天也就练琴半个小时, 老师说她这个level也够了.  (刚考过了Grade 3)  所以我觉得lz没必要太操心, 只要跟着老师应该没错的.

usherlight

ls是学了多久考的三级啊，每天练半小时好像怎么算算也不够啊

juneluo

我们学了蛮久的了, 从开始摸琴到现在有四年了, 因为是本着培养兴趣爱好出发的, 从来没有很push 她, 找的也是年轻的本地钢琴老师, 孩子很喜欢, 除了弹琴还会和孩子聊聊音乐本身, 是什么样的节奏等等.  我们觉得很好, 考琴也不给她压力.  所以这次考了A+我还很惊讶的.
当然和足迹上的好多优秀的孩子比是比不上的, 但我觉得能每天保证半小时就不错了, 有哪天练不了的话第二天就多练一会儿, 反正就是个爱好.

匿马

说句好听的：
澳洲本地的钢琴老师对小孩很好，孩子很喜欢，就是玩。没有压力。这点很好。

说句不好听的：
澳洲本地钢琴老师教出来的弹钢琴手势基本是一塌糊涂，从小就教坏手势，估计是因为一代代教下来都这样所以都坏掉了。

PS:
澳洲本地钢琴老师好多都可以直接评级的，所以那个澳洲钢琴高级系统基本就是个笑话。除了用来给考私校奖学金可以写上2句话来，其他根本毫无作用。

juneluo

原帖由 匿马 于 2012-5-21 21:24 发表
说句好听的：
澳洲本地的钢琴老师对小孩很好，孩子很喜欢，就是玩。没有压力。这点很好。

说句不好听的：
澳洲本地钢琴老师教出来的弹钢琴手势基本是一塌糊涂，从小就教坏手势，估计是因为一代代教下来都这样所以都坏掉了。

PS:
澳洲本地钢琴老师好多都可以直接评级的，所以那个澳洲钢琴高级系统基本就是个笑话。除了用来给考私校奖学金可以写上2句话来，其他根本毫无作用。

是, 这个我同意.  但各人出发点不同, 我就是想我的孩子喜欢弹琴, 不想她有压力.  她想学就会一直支持她学下去, 哪天不想学了也不会勉强.  本来就是个爱好, 能以后欣赏欣赏音乐, 自娱自乐就可以了.  从没想过靠它拿奖学金或吃饭.  所以孩子高兴我也很高兴.

M666C

你女儿考得很好啊！

胖丫丫

原帖由 匿马 于 2012-5-21 21:24 发表
说句好听的：
澳洲本地的钢琴老师对小孩很好，孩子很喜欢，就是玩。没有压力。这点很好。

说句不好听的：
澳洲本地钢琴老师教出来的弹钢琴手势基本是一塌糊涂，从小就教坏手势，估计是因为一代代教下来都这样所以都坏掉了。

PS:
澳洲本地钢琴老师好多都可以直接评级的，所以那个澳洲钢琴高级系统基本就是个笑话。除了用来给考私校奖学金可以写上2句话来，其他根本毫无作用。

我觉得也不能把澳洲老师都一棒子打死。 如果澳洲老师都这么差，澳洲的音乐家，钢琴家，小提琴家，甚至这么多音乐学院的学生都是怎么培养出来的？

去年的第16届肖邦钢琴大赛，还有今年的梅纽因大赛，澳洲选手都有不少成绩很好的。 相反，中央和上音几乎是全军覆没。 傅聪本人就说，中国的音乐学院培养出来的大部分学生途有技巧，没有音乐性。

一个合格的音乐老师教学目的应该很清楚，学生是专业还是业余为目的，是为了古典作品演奏学习更多的技巧性的东西，还是爵士流行学习更多的即兴作曲的知识。这一点澳洲的音乐老师比起国内的老师在有关音乐的知识面上要广泛的多。

juneluo

原帖由 M666C 于 2012-5-21 22:28 发表
你女儿考得很好啊！

谢谢, 我也很意外.  可能因为没有给过她压力, 所以会有超水平发挥吧.

M666C

也许是我太心急了。。但是家长不参与的话孩子进步好像比较慢，我家这位老哥就是这种内形。

Christy_BJ

原帖由 M666C 于 2012-5-21 23:56 发表
也许是我太心急了。。但是家长不参与的话孩子进步好像比较慢，我家这位老哥就是这种内形。

跟年纪有关，越小陪练效果学好

我要不陪，儿子就会瞎弹，不按照老师要求来。到时候还是要被老师说

vivianjek

现在我女儿在跟两个老师，一个是中国人，大概30岁，一个是本地的local，大概60岁，每次去那个本地local那儿上课都觉得很严格，连我这在榜听的都觉得紧张，反而中国人那个比较轻松，我这做妈的都没有想让小孩怎样，老师就不要太费心啦，搞得我每次去都紧张得不得了，我拍将我女儿的兴趣从此抹杀掉

alan

关于弹琴的手势，澳洲老师真的不教；我女儿回国弹琴的时候，国内老师说她的手势很难看，要像手握鸡蛋一样才好看。
其实好像有种说法，不练习手势的弹琴法，是科学的。 俺真的不懂啊。

M666C

我儿子也一样！

fifiwoo

原帖由 alan 于 2012-5-22 15:00 发表
关于弹琴的手势，澳洲老师真的不教；我女儿回国弹琴的时候，国内老师说她的手势很难看，要像手握鸡蛋一样才好看。
其实好像有种说法，不练习手势的弹琴法，是科学的。 俺真的不懂啊。

怎样放松怎样弹呗，我们是去听音乐又不是去看音乐，难不成去音乐会还带个望远镜看看弹琴者的手势手型。
再说澳洲老师也教的吧，只是没有那么中规中矩规范的教，常常通过一些小练习来不知不觉的纠正，什么手腕在琴键的什么位置，音阶时手腕平行移动不许晃动什么的，考试时我也看到过” hand shape well developed"这样的报告。

[ 本帖最后由 fifiwoo 于 2012-5-22 21:20 编辑 ]

mikey

原帖由 vivianjek 于 2012-5-22 14:48 发表
现在我女儿在跟两个老师，一个是中国人，大概30岁，一个是本地的local，大概60岁，每次去那个本地local那儿上课都觉得很严格，连我这在榜听的都觉得紧张，反而中国人那个比较轻松，我这做妈的都没有想让小孩怎样，老师就不要太费心啦，搞得我每次去都紧张得不得了，我拍将我女儿的兴趣从此抹杀掉

一样的想法。我觉得老师应该看得出家长的态度，如果家长向朗朗爸爸那样的那就严格一点，否则就放松一点。我也属于后者，所以不希望老师要求太严。还好我们的钢琴老师是放松型。

M666C

我们的老师很严格的, 要求什么都要perfect. 儿子又是一马大哈, 没少挨教. 我这当妈的什么都帮不上, 干着急!

M666C

我的老师也要求要像手握鸡蛋一样, 可儿子握不起来....除了每次要提醒再提醒.

M666C

原帖由 fifiwoo 于 22-5-2012 21:14 发表


怎样放松怎样弹呗，我们是去听音乐又不是去看音乐，难不成去音乐会还带个望远镜看看弹琴者的手势手型。
再说澳洲老师也教的吧，只是没有那么中规中矩规范的教，常常通过一些小练习来不知不觉的纠正，什么手腕在琴键的什么位置，音阶时手腕平行移动不许晃动什么的，考试时我也看到过” hand shape well developed"这样的报告。

请问是如何纠正手势手型的, 儿子在这方面非常需要加强!

浩天音社

还握鸡蛋？天，这么老套而且不太正确的方法家长们应该好好了解一下了。
这种有型无实的手型对于弹琴者来说看似很好实际坏影响非常大。
具体很多问题可以参照我发的帖子。

fwl882000

原帖由 juneluo 于 2012-5-21 21:14 发表
我们学了蛮久的了, 从开始摸琴到现在有四年了, 因为是本着培养兴趣爱好出发的, 从来没有很push 她, 找的也是年轻的本地钢琴老师, 孩子很喜欢, 除了弹琴还会和孩子聊聊音乐本身, 是什么样的节奏等等.  我们觉得很好,  ...

很赞成！ 千万不要给小孩压力。
去年考级前的几个月老师对我们家女儿很严的， 每回去上课都要担心受怕的， 害的她都不想去上课了， 也差点换老师了。 后来我找了老师谈了话， 老师就改善了。
最重要的是她不要讨厌钢琴，能坚持练就可以了。 到了哪一天她明白事理了， 想放弃了就放吧。
不要因为考级而练琴。