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[全澳] 2年级的数学应用题，讲了很多次就是不理解，求解答，郁闷 [复制链接]

危险

银靴族

发表于 2020-4-20 18:36 |显示全部楼层

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小孩纯数字的加减法都没问题，就是不理解此类应用题，反复讲解也不明白应该是加还是减，请教方法，谢谢

Tim found 38 play cards. He found 9 more than Ethan. How many cards did Ethan find?

Lily has 53 paper planes. She has 29 more than Eric. How many paper planes does Eric have?

布村乒乓球爱好者。

marmot

头像被屏蔽

禁止访问

发表于 2020-4-20 19:11 |显示全部楼层

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我的经验是,大人说一遍就行了,让她自己想类似的题

qqxp

草鞋族

发表于 2020-4-20 19:18 |显示全部楼层

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拿3个苹果或糖果给孩子做一下示范。应该是讲法有问题

1996Sydney

皮靴族

发表于 2020-4-20 19:50 来自手机 |显示全部楼层

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题目换成兄弟姊妹，例
姊姊有$5, 你比姊姊多$3, 你有多少钱？

jgo

木屐族

发表于 2020-4-20 19:56 来自手机 |显示全部楼层

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你把数字换成十以内的，看看是否做得出。如果是，就是他的大脑还没有发育成长到处理大数的程度。需要时间。

Joereal

皮靴族

发表于 2020-4-20 19:57 来自手机 |显示全部楼层

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放一下过一两个星期再讲，也许还可以从其它角度讲

seashell.qd

皮靴族

发表于 2020-4-20 19:59 来自手机 |显示全部楼层

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本帖最后由 seashell.qd 于 2020-4-20 19:00 编辑

孩子几年级了？应用题理解程度跟年龄很有关系。
画个图试试，再让孩子重复一遍。不过有时候理解不到位，孩子是机械模仿，换个问法就又不会了。

doubleseven

水晶靴族

发表于 2020-4-20 20:03 |显示全部楼层

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Tim found 38 play cards. He found 9 more than Ethan. 引出 ’that means Ethan found 9 less cards than Tim did'. 试试这样能不能引出小朋友思考做减法？

cwb1000

金靴族

发表于 2020-4-20 20:11 来自手机 |显示全部楼层

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句子没理解，要问他谁多，谁少，多了多少，再问他用加法还是减法。如果不知道是加还是减，把名字换成家人，东西换成糖果巧克力。多练练就好了。把句子提炼成数学等式多做做就好了。

ZJXZZN

银靴族

发表于 2020-4-20 20:16 |显示全部楼层

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把俩人当中的一人，当成孩子自己

I found 38 play cards. I found 9 more than Ethan. How many cards did Ethan find?

I has 53 paper planes. I has 29 more than Eric. How many paper planes does Eric have?

chenv1982

铜靴族

发表于 2020-4-20 20:20 来自手机 |显示全部楼层

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应该不是数学计算能力问题，是不是reading没能明白题目在问什么？

方天画戟

布鞋族

发表于 2020-4-20 20:56 来自手机 |显示全部楼层

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画图，两个线段图。

lilin0021

皮靴族

发表于 2020-4-20 21:00 来自手机 |显示全部楼层

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加强阅读理解，多阅读。阅读理解好，做这种应用题也会好。

危险

银靴族

发表于 2020-4-20 21:18 来自手机 |显示全部楼层

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1996Sydney 发表于 2020-4-20 18:50
题目换成兄弟姊妹，例
姊姊有$5, 你比姊姊多$3, 你有多少钱？

晚上我试试这样问问题，谢谢

布村乒乓球爱好者。

危险

银靴族

发表于 2020-4-20 21:21 来自手机 |显示全部楼层

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chenv1982 发表于 2020-4-20 19:20
应该不是数学计算能力问题，是不是reading没能明白题目在问什么？

我觉得应该是理解不到位

布村乒乓球爱好者。

Sunny-young

皮靴族

发表于 2020-4-20 21:28 |显示全部楼层

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要看小孩几岁啦？太小的话，可能是阅读理解不了。

gaddafi

金靴族

发表于 2020-4-20 21:33 |显示全部楼层

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危险发表于 2020-4-20 20:21
我觉得应该是理解不到位

给孩子拿家里的东西举例子，会容易懂一些，先让他明白more than在数学中和在英语中一个意思。

Pippa

圣靴族

发表于 2020-4-20 21:35 |显示全部楼层

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我觉得是英语理解能力不行，不是数学问题，是英语问题。

Pippa

圣靴族

发表于 2020-4-20 21:36 |显示全部楼层

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还有就是脑部发育。我记得一年级给过孩子做类似的应用题，怎么说孩子都不明白。然后过半年自己找到之前那本练习题，哈啦啦就全做对了。感觉是脑部发育了

whywhydadmom

布鞋族

发表于 2020-4-20 21:48 |显示全部楼层

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你把 he 改成Tim ， she改成lily 再问他。

危险

银靴族

发表于 2020-4-20 22:08 来自手机 |显示全部楼层

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Sunny-young 发表于 2020-4-20 20:28
要看小孩几岁啦？太小的话，可能是阅读理解不了。

7岁，年龄问题?

危险

银靴族

发表于 2020-4-20 22:15 来自手机 |显示全部楼层

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whywhydadmom 发表于 2020-4-20 20:48
你把 he 改成Tim ， she改成lily 再问他。

嗯，也觉得是英语障碍

winforjewellery

银靴族

发表于 2020-4-20 23:25 来自手机 |显示全部楼层

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你要画线段或是blocks,这样孩子比较好理解。

风城兄弟

皮靴族

发表于 2020-4-20 23:27 |显示全部楼层

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换成小的数字，

eggface

皮靴族

发表于 2020-4-20 23:52 来自手机 |显示全部楼层

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我一般是把人物换成他自己和他朋友，内容换成买玩具买冰激凌买糖果，带入进去以后秒懂，算的贼快

大丫儿

铜靴族

发表于 2020-4-21 08:16 来自手机 |显示全部楼层

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做游戏，用家里现成的东西边玩边学。另外用孩子更擅长的语言说。

terry11

银靴族

发表于 2020-4-21 08:33 来自手机 |显示全部楼层

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没到年龄理解能力有限
可以等等

nicolas_7608

皮靴族

发表于 2020-4-21 11:20 来自手机 |显示全部楼层

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这个是题目没有理解，你可以给孩子解释一下题目的意思，我家孩子刚一年级做的时候就是理解不了题目的意思，等一年级term3自己就理解这题目啥意思了！

小短睫毛

银靴族

发表于 2020-4-21 11:44 |显示全部楼层

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没读懂题

JJTang

木屐族

发表于 2020-4-21 11:57 来自手机 |显示全部楼层

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小孩不能理解more，Less这种题型的意思。要从最简单的more，less题型开始教。就是one more ， one less，一直不停反复。搞懂了才能加深到大的数字。

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