钱穆--中国历代政治得失

cloudflashes

    钱穆（1895－1990），字宾四，著名历史学家，江苏无锡人。1912年始为乡村小学教师，后历中学而大学，先后在燕京大学、北京大学、清华大学、西南联合大学等数校任教。1949年只身去香港，创办新亚书院，1967年起定居香港。

    听说钱穆的名字，还是因为李敖。李敖本是个眼高于顶的家伙，他能够表示钦佩的人，当不一般。于是，就想找两本钱穆的书来看看。正巧，就拿到了这本《中国历代政治得失》

    本书为作者的专题演讲合集，分别就中国汉、唐、宋、明、清五代的政府组织、百官职权、考试监察、财经赋税、兵役义务等种种政治制度作了提要勾玄的概观与比照，叙述因革演变，指陈厉害得失。既高屋建瓴地总括了中国历史与政治的精要大义，又点明了近现代国人对传统文化和精神的种种误解。

    此书的前言对全书有着提纲挈领的作用。它详细阐述了作者对历史制度的研究方法和态度，而这些方法和态度，在整本书里，贯串全书。即使抛开后续的篇目单独来看，作为一篇严谨而又生动的学术评论，这篇前言也值得回味几番。

    摘录于下，与飧众友。

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中国历代政治得失
前言（节选）

钱穆

    要讲制度甚不易。在史学里，制度本属一项专门学问。

    首先，要讲一代的制度，必先精熟一代的人事。若离开人事单来看制度，则制度只是一条条的条文，似乎干燥乏味，无可讲。而且已是明日黄花，也不必讲。

    第二，任何一项制度，决不是孤立存在的。各项制度间，必然是互相配合，形成一整套。否则那些制度各各分裂，决不会存在，也不能推行。

    第三，制度虽像勒定为成文，其实还是跟着人事随时有变动。某一制度之创立，决不是凭空忽然地创立，它比有渊源，早在此项制度创立之先，已有此项制度之前身，渐渐地在创立。某一制度之消失，也决不是无端忽然地消失了，它必有流变，早在此项制度消失之前，已有此项制度之后影，渐渐地在变质。如此讲制度，才能把握得各项制度之真相，否则仍只是一条条的具文，决不是能在历史上有真实影响的制度。

    第四，某一项制度之逐渐创始而臻于成熟，在当时必有种种人事需要，逐渐在酝酿，又必有种种用意，来创设此制度。这些，在当时也未必尽为人所知，一到后世，则更少人知道。但任何一制度之创立，必然有其外在的需要，必然有其内在的用意，则是断无可疑的。纵然时过境迁，后代人都不了解了，即其在当时，也不能尽人了解得，但到底这不是一秘密。在当时，乃至在不远的后代，仍然有人知道得该项制度之外在需要与内在用意，有记载在历史上，这是我们讨论该项制度所必须注意的材料。否则时代已变，制度已不存在，单凭异代人主观的意见和悬空的推论，决不能恰切符合该项制度在当时实际的需要和真确的用意。

    第五，任何一制度，决不会绝对有利而无弊，也不会绝对有弊而无利。所谓得失，即根据其实际利弊而判定。而所谓利弊，则指其在当时所发生的实际影响而觉出。因此要讲某一代的制度得失，必须知道在此制度实施时期之有关各方意见之反映。这些意见，才是判断该项制度之利弊得失的真凭据与真意见。此种意见，我将称之曰历史意见。历史意见，指的是在那制度实施时代的人们所切身感受而发出的意见。这些意见，比较真实而客观。待时代隔得久了，该项制度早已消失不存在，而后代人单凭后代人自己所处的环境和需要来批评历史上以往的各项制度，那只能说是一种时代意见。时代意见并非是全不合真理，但我们不该单凭时代意见来抹杀已往的历史意见。即如我们此刻所处的时代，已是需要民主政治的时代了，我们不能再要有一个皇帝，这是不必再说的。但我们也不该单凭我们当前的时代意见来一笔抹杀历史，认为从有历史以来，便不该有一个皇帝，皇帝总是要不得，一切历史上的政治制度，只有有了一个皇帝，便是坏政治。这正如一个壮年人，不要睡摇篮，便认为睡摇篮是要不得的事。但在婴孩期，让他睡摇篮，未必要不得。我上述的历史意见，单就中国历史论，如今所传历代名臣奏议之类，便是一项极该重视的材料。那些人，在历史上，在他当时，所以得称为名臣，而他们那些奏议，所以得留传下，仍为此后较长时期所保留，所诵览，正因为他们的话，在当时，便认为是可以代表他们当时的时代意见的。只有在当时成为时代意见的，所以到后来，才能成为历史意见。我们此刻重视这些历史，其意正如我们之重视我们自己的时代意见般。这两者间，该有精义相通，并不即是一种矛盾与冲突。

    第六，我们讨论一项制度，固然应该重视其时代性，同时又该重视其地域性。推扩而言，我们该重视其国别性。在这一国家，这一地区，该项制度获得成立而推行有利，但在另一国家与另一地区，则未必尽然。正因制度是一种随时地而适应的，不能推之四海而皆准，正如其不能行之百世而无弊。我们讲论中国历史上的历代制度，正该重视中国历史之特殊性。若我们忽视了这一点，像我们当前学术界风尚，认为外国的一切都是好，中国的一切都要不得，那只是意气，还说不上意见，又哪能真切认识到自己以往历史制度之真实意义与真实效用呢？

    第七，说到历史的特殊性，则必牵连深入到全部文化史。政治只是全部文化中一项目，我们若不深切认识到某一国家某一民族全部历史之文化意义，我们很难孤立抽出其政治一项目来讨论其意义与效用。



[ 本帖最后由 cloudflashes 于 2007-10-8 15:06 编辑 ]

jl162401

建议读读他写的国史大纲

cloudflashes

《国史大纲·前言》

　　凡读本书请先具下列诸信念：

　　一、当信任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。(否则最多只算一有知识的人，不能算一有知识的国民。)

　　二、所谓对其本国已往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。(否则只算知道了一些外国史，不得云对本国史有知识。)

　　三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国历史抱一种偏激的虚无主义，(即视本国已往历史为无一点有价值，亦无一处足以使彼满意。)亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点，(此乃一种浅薄狂妄的进化观。)而将我们当身种种罪恶与弱点，一切诿卸于古人。(此乃一种似是而非之文化自谴。)

　　四、当信每一国家必待其国民具备上列诸条件者比较渐多，其国家乃再有向前发展之希望。(否则其所改进，等于一个被征服国或次殖民地之改进，对其自身国家不发生关系。换言之，此种改进，无异是一种变相的文化征服，乃其文化自身之萎缩与消灭，并非其文化自身之转变与发皇。)

jl162401

写此书时,其为江南大学校长,实乃一牛人也,以前不知道他的书是被禁的.在大学图书馆里有竖版的,估计是和台湾某些大学进行图书交流的结果吧,虽不能外借,但可以在馆内看,所幸的时,每次去看时都无人问津,呵呵.

大学一年级的冬日,每个不上课的下午就和这本书一起在图书馆的大桌上共同度过的(熟睡中),怀念那温暖的冬日阳光,呵呵.

reefs

我这里有一套《国史大纲》，并且还有他的电子版的几本书。

要是早在读中学历史的时候就学这个，就不必走很多弯路了。

河马

reefs同学能把那几本电子版的放上来吗？谢谢先。

jl162401

国史大纲(pdf)
http://www.itebook.net/down/down.asp?id=5114&no=1

中国历代政治得失(pdf)
http://files.xici.net/d42089504. ... %CE%B5%C3%CA%A7.pdf

[ 本帖最后由 jl162401 于 2007-10-9 10:23 编辑 ]

cloudflashes

原帖由 jl162401 于 2007-10-8 23:23 发表
国史大纲(pdf)
http://www.itebook.net/down/down.asp?id=5114&no=1

中国历代政治得失(pdf)
http://files.xici.net/d42089504. ... %CE%B5%C3%CA%A7.pdf

这个页面不存在……

jl162401

哪个页面不存在啊

第一个页面,选择本地下载啊,昨天我刚刚下载好的

第二个页面,直接就下载了啊

河马

第二个链接打不开。

google了一个：

http://www.esnips.com/doc/60b19afa-9a7d-4cbf-91bb-582da6f3b13e/中国历代政治得失

linjun70

钱先生的书，只要在国内出版过得我都有。其中一本《八十忆双亲、师友杂记》写得很好，我看了不止一遍。