钓鱼手记之一：2013.01.01

janson

距离2013年第一天的矶钓已经过去两个礼拜了，今天翻看网上各路同学的帖子，不觉有些心动，准备开一个系列记录2013年的钓鱼历程。

钓鱼也有小半年了，最开始Kmart 19刀的套装钓沉底，九爷，青衣，彩衣，老靴，扒皮翻来覆去就是那么几种，一直没有啥像样的鱼货拿得出手。直到后来入手了一根沾有大师仙气的大岛矶（向领导虚报账目，号称50刀），并在一位T大师的带队下，于元旦驱车至centre coast，总算如愿以偿，过了一把瘾。共收获BLACK FISH 9条，全部30+。大师一人搞定5条，我和朋友各两条。另外彩衣，黑鲳等杂鱼若干；拎两桶鱼走20分钟到停车场绝对是个体力活！




以下是钓blackfish的一些体会（部分版权归T大师所有 ）：
* black fish属于杂食性鱼类，荤素全吃。不过感觉更偏向素食，海草，面包都行；外海的话如果钓点有海草，海草钓会比较有效；
* black fish吃食阿波通常缓慢下沉，有时候会沉下水面5~10厘米然后保持不动，既不上浮也不下沉。就地吃食的缘故？
* 上钩后black fish的挣扎感觉并不激烈，首先感觉和沉底时挂底了，然后有挣扎。快出水面的时候会往底下钻，但力量不是很大，素食主义者普遍缺乏体力？

通过本次外海矶钓发现的一些装备上的不足之处：
* 主线是在kmart买的大众10LB尼龙线，淡蓝色的，这个颜色在外海矶钓时相当坑爹，根本就看不见！估计更适合沉底。
* 子线在BIGW买的buckley的碳素线，非常容易断！两次遇到猛烈挣扎然后就忽然一松，一看子线断了。后来直接用大师的SUNLINE子线，最后一条近40cm的black fish博了7，8分钟（主要是请它进抄网和它不愿进的搏斗）最后landing后发现钩子都有点变形了，但子线一点问题都没有。

根据网上狗登大师的热帖，几天后在eastwood韩国人店入手了10LB的 SUNLINE BASIC FC碳素子线和SUNLINE的12LB浮水主线更新了装备。亡羊补牢，为时未晚也。

尼古丁中毒

顶鱼获...
个人不太喜欢EASTWOOD老头.....
WEST RYDE那个韩国店的老头英文好多了.东西也多.

janson

west ryde那天也去看了，东西要比Eastwood那家多，不过那天sunline basic FC缺货。东西价格倒是都一样。

topslei

菜鸟提问，用海草和面包怎么钓鱼啊？

难道是把海草缠在勾上？那面包咋缠呢？

golden100

同问，海草也沉底？

janson

把海草团成一团，钩子尽量小些澳洲6号以下，然后从中间钩入即可。我用4b的阿波，咬铅足以让海草沉入指定钓层。如果浪大，可以在钩子上方捏个面包团增重下沉。

未名湖

好渔获，
nsw是个点都有黑毛
vic是个点都有河豚

janson

未名湖 发表于 2013-1-15 09:38
好渔获，
nsw是个点都有黑毛
vic是个点都有河豚

多谢大师捧场，不过这个是菜毛，还没有上过合尺寸的黑毛呢，sigh.

拎壶冲

据鬼佬说用卷心菜cabage也可以钓，请教大师，是否有效？卷心菜怎么穿在勾上？

拎壶冲

未名湖 发表于 2013-1-15 09:38
好渔获，
nsw是个点都有黑毛
vic是个点都有河豚

这只是个传说。。。

老树子

提鱼走20分钟算力气活？问下上面的大师背鱼走五公里山路是啥滋味？(paopaobing(77))

orchids

老树子 发表于 2013-1-15 20:54
提鱼走20分钟算力气活？问下上面的大师背鱼走五公里山路是啥滋味？ ...

大师钓鱼都有提桶的

JA13

好魚獲,跟著大師學習相信會進步得很快

janson

老树子 发表于 2013-1-15 20:54
提鱼走20分钟算力气活？问下上面的大师背鱼走五公里山路是啥滋味？ ...

背鱼走5公里山路？大师的风采令人神往啊！

janson

拎壶冲 发表于 2013-1-15 18:52
据鬼佬说用卷心菜cabage也可以钓，请教大师，是否有效？卷心菜怎么穿在勾上？ ...

没有试过卷心菜，是不是sea cabbage啊，海草的一种，确实是菜毛的最爱。

老树子

orchids 发表于 2013-1-15 21:25
大师钓鱼都有提桶的

那是大师哈，我连递水的都没有一个。(paopaobing(58))

demo33

有时候小的草鱼 手感只有强感觉。。大的就是拖石头

澳洲矶仔

用面包和用草钓黑鱼的关键:
1.打窝.
2.调标
3.找水层.
4.选择用水草或面包应钓.
5.起竿时机
关键的关键--如何使饵快速到达钓点.......

janson

澳洲矶仔 发表于 2013-1-21 19:31
用面包和用草钓黑鱼的关键:
1.打窝.
2.调标

认真学习领会。