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发表于 2012-8-7 13:05 |显示全部楼层
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本帖最后由 hzzy 于 2018-7-3 22:04 编辑

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发表于 2012-8-7 13:25 |显示全部楼层
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排列组合呀


为了孩子容易理解,
第一个位置 有3种可能
第二个位置 有2种可能
第三个位置  没有选择

3x2x1=6

发表于 2012-8-7 16:31 |显示全部楼层

回复 hzzy 3# 帖子

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yes.

发表于 2012-8-7 17:39 |显示全部楼层
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我是罗列所有可能算出来的。其他方法不会。

发表于 2012-8-7 20:26 |显示全部楼层
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我的做法是分别把,tim kim jim放在第一位来看,后面2位位子可以互换

这样一来就是3×2=6

汗啊,这是几年级的题目啊,我现在觉得教Kindy的小朋友都很困难啊
。。。。。
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发表于 2012-8-8 16:22 |显示全部楼层
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如果是排列组合问题,应该是国内高中数学内容:x=n*(n-1)*(n-2)...*2*1。谁说在国内上完3年级,数学水平达到澳洲中学数学水平?
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发表于 2012-8-8 16:44 |显示全部楼层
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先让孩子知道arrangement和combination的区别。这道题就是排列,排列容易,就是2楼的方法,每个spot有几种options,最后一乘就可以,孩子能懂的。
如果是组合,要复杂一些,看具体的情况,简单的还是可以讲的,绝不能用7楼的公式,没孩子可以懂的。

发表于 2012-8-8 16:52 |显示全部楼层
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P(3,3)=3!=6
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发表于 2012-8-10 02:50 |显示全部楼层
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俺的英文和数学都是小学也不能毕业啊

发表于 2012-8-10 09:12 |显示全部楼层
此文章由 ttmum2 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 ttmum2 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
先用实物排列出来,2个的排列,3个的排列,4个的排列,5个的排列,然后让孩子(!)看看结果是否有规律可寻。如果孩子看不出来,就启发一下,如果启发不出来,就放一边,等下一轮遇到同样问题再说。列出所有的排列K的孩子都可能做的出来(数目不大的话),然而要推导到7楼的公式,还有很长的路要走,孩子得理解:乘法、pattern、代数...如果一开始就教给孩子公式也不是不可以,不过,对于孩子来说就缺乏了点探索和乐趣了。

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