从没补习过裸考OC 考上Summer Hill， 这个算牛娃吗？

dondon

神探狄仁杰 发表于 2024-1-11 07:51
其实很多不属于我们定义中的牛蛙。

我家孩子有一次回来说，谁谁谁写作好，谁谁谁数学好，在现在学习的科 ...

我也常听到这些。有些孩子在visual art上很厉害，但是数学完全no sense。
全面发展有，术业有专攻也不错。

比如nerdy，不喜欢体育，也没什么问题。
但是孩子最好能占一样，如果学术上不能占一样，最起码得有个好的生活态度，愿意努力。。呵呵

cmjgll

小李師傅 发表于 2024-1-11 11:42
如果沒有補課，家裡也沒有額外做題， 完完全全裸考selective考卷， TS 34/40, math 28/35,。這種算什麼檔次 ...

如果是在规定的时间内完成，我觉得这个成绩已经很牛了。

小李師傅

cmjgll 发表于 2024-1-11 12:00
如果是在规定的时间内完成，我觉得这个成绩已经很牛了。

規定時間完成的。因為reading裡面版權問題，不能做，writing 不會打分，所以不曉得

黑眼圈

可能有些家长觉得不公平，自己花了这么多钱，这么多精力，还搭上亲子关系，九牛二虎之力才考上的，凭什么那孩子轻轻松松，连补习的钱都没花，就考上了？这不可能！

其实只要想想，都说条条大路通罗马，但是有些人偏偏出生在罗马。这样想，是不是好受一点？
要学会排解自己的负面情绪，这个可比使劲琢磨他到底是不是裸考，有用的多。

黑眼圈

小李師傅 发表于 2024-1-11 11:42
如果沒有補課，家裡也沒有額外做題， 完完全全裸考selective考卷， TS 34/40, math 28/35,。這種算什麼檔次 ...

不说明任何问题。
找出孩子为什么错，哪些知识点没掌握好，哪里需要加强。这些比单纯的数字重要的多。

红红dance舞鞋

外面的大课你要是不管，补了跟没补一样。我以前不信，觉得自己小时候补习班都没上过也挺好。怎么娃补课不行还要家长一个个讲，那要老师干嘛？事实证明我是错的。

小李師傅

黑眼圈 发表于 2024-1-11 12:06
不说明任何问题。
找出孩子问什么错，那些知识没掌握好，哪里需要加强。这些比单纯的数字重要的多。 ...

只是看看是啥檔次。錯掉的，孩子自己會去研究

BIOLOGY

anfernees 发表于 2024-1-10 11:05
一般说朋友的小孩没补习什么的我是不信的。。。哈哈哈
能不能让朋友来现身说法 ...

我相信，有很多是家长在家给他们做练习题，父母有能力教比出去补习，效果要好很多。

BIOLOGY

黑眼圈 发表于 2024-1-11 12:04
可能有些家长觉得不公平，自己花了这么多钱，这么多精力，还搭上亲子关系，九牛二虎之力才考上的，凭什么那 ...

没有什么不公平的。孩子的智商是家长遗传的。考不上也不能怪孩子其实。

黑眼圈

BIOLOGY 发表于 2024-1-11 12:10
没有什么不公平的。孩子的智商是家长遗传的。考不上也不能怪孩子其实。 ...

这么多家长就是不相信有孩子裸考呢。这楼里就有好几个了。

hxsh2000

黑眼圈 发表于 2024-1-11 12:04
可能有些家长觉得不公平，自己花了这么多钱，这么多精力，还搭上亲子关系，九牛二虎之力才考上的，凭什么那 ...

"要学会排解自己的负面情绪，这个可比使劲琢磨他到底是不是裸考，有用的多。"

-- 其实就是觉得其他家长们在考究到底是不是，或者算不算裸考的时候，你认为那是因为其他家长们不服，不情愿，或者是负面情绪。所以你对于在争论到底是不是裸考的家长们，展现出了不太友好的评论。其实我认为家长们更多的是先去确定可信性，然后才能做出判断，这是为了孩子好的先决条件。

在我看来，对于极少数有天赋并且能自我学习的孩子们，是肯定有这样子的例子的。但另一个方面就是，这种孩子少之又少。而很多时候的情况是，大家说的裸考，定义并不相同，比如有些认为裸考“就是只能靠自己，不做任何准备”，有些认为裸考“就是不去外面补习班，家长不辅导，甚至不额外的做题”，有些认为“就是不去外面补习班只是家长和孩子额外的学习”，甚至有些认为裸考“就是不去做题海”。

于是在对于裸考不同的定义下，家长们去确定到底是什么意思，还有到底是不是真的，这非常有借鉴意义。毕竟大家都希望孩子好

紫萱

Pippa 发表于 2024-1-11 10:16
补习班真的不行。最近发现娃去的补习班居然让小学六年级学生去改学生作业，太震惊了，我直接退了。 ...

6年级孩子改改对错没啥问题吧

小小白虎

神探狄仁杰 发表于 2024-1-11 11:46
这两个学校的亚裔比例超高，也有一个原因是很多西人孩子不回来。特别是中学，孩子大了，会想一想：我为什 ...

我们在面面俱到的路上走了很久了
小时候还没觉得啥，要完成学校内要求并不难
但这几年想法有变化，还是要学会取舍
我们人类的知识也是大爆炸，四百年前十八岁能把所有前沿数学知识学完，百年前还有博物学家，现在不可能了，只能选择性放弃

紫萱

Pippa 发表于 2024-1-10 11:11
就说考oc的那一年吧，我几个朋友分享的强度类似：下午放学后剔除兴趣班的时间，家长平均每天晚上三个半到 ...

这种孩子进了中学容易burn out吧

黑眼圈

hxsh2000 发表于 2024-1-11 12:23
"要学会排解自己的负面情绪，这个可比使劲琢磨他到底是不是裸考，有用的多。"

-- 其实就是觉得其他家长 ...

你说说看，怎样“确认”呢？找私家侦探？还是抓几个这样的家长拷问一下？
你所谓的分析确认，说白了就是“猜”，猜别人家的孩子补不补习，对自己孩子，有什么借鉴意义呢？

我孩子小学时候，有家长就“质问”过我，“凭什么”我孩子考上了他家孩子没考上？举出种种例子，想证明他孩子比我家的厉害。我家孩只不过运气好，等等等等…….
你要是我你怎么回答？

说实话，在这楼里我看到不少这样的论调。

不友好吗？那我友好一点，“人有时候要学会认命啊…..”

ioioioz

黑眼圈 发表于 2024-1-11 12:12
这么多家长就是不相信有孩子裸考呢。这楼里就有好几个了。

这有什么不相信的。牛蛙确实有，不用在家或在外补习，然后裸考考中。

人群中，有0.1%的人，智商在150以上。这说明现实中智商高的人很多。

智商高的人，在整个人群中，智商高。但是在这么多高智商人群中，可能就显得普通。

而且，高智商既不是“不普通”的必要条件，也不是充分条件。

水中靓鱼

哈哈。回复3个字，也加1分
再来。天生牛娃肯定有。

神探狄仁杰

小小白虎 发表于 2024-1-11 12:30
我们在面面俱到的路上走了很久了
小时候还没觉得啥，要完成学校内要求并不难
但这几年想法有变化，还是要 ...

我们偏科，从来都没法面面俱到。但是在偏科上，也要分方向了，就是你说的，能学的东西太多了。所以我现在更加觉得team work重要，孩子要见到不同的人，才能更好的teamwork.

dondon

我家孩子当年OC考了212， 算是裸考吧。 朋友的孩子216，去了OC。我们考前做过几次trial，成绩特别差，基本倒数。家里买了一本那种薄薄的excel书，一共10套题，我们做了5，6套。

除此外没补习，没有任何额外study，没有妈妈作业。但我们当时学校分特别好，两门都是90多，而且那年OC试题比较简单, 正确率还算可以。但是到精英时候就完全不行了，学校分也低，我们当时还去补了3个学期。。 呵呵 反正精英跟OC分差不多。

我们5年级前，ICAS，NAPLAN都很好。5年级后全面溃败，ICAS自从5年级开始，数学都没有过D，今年10年级了，第一次拿到D。

所以我到现在都看不懂行情。。

小小白虎

dondon 发表于 2024-1-11 12:35
我家孩子当年OC考了212， 算是裸考吧。 朋友的孩子216，去了OC。我们考前做过几次trial，成绩特别差，基本 ...

孩子学习是长期过程，不争一朝一夕

我们参加OC和精英是本着小学考试太少，不了解情况的念头去考考看（虽然都没去，但也不是没有收获，孩子大致知道了他自己的水平）。去参加的话准备一下往年试题还是很有用的，又不会花太多时间。

孩子们其实在校内学了很多东西的，在加上他们有多种渠道自习，我相信补习班不是唯一途径。不上补习班又不代表不学习。

获得成绩的背后一定有道理的，大家也都总结了：要么天赋，要么勤学，要么运气。总逃不出这三样排列组合吧。

tvc889

补不补都没啥，关键是结果。其实结果也没啥，因为OC实在是微不足道的事儿。

小小白虎

maxiaoc 发表于 2024-1-11 11:22
都是做父母的在“加戏”， 孩子们根本不care。
到了小学高年级，孩子们心里都知道，班里，乃至年级里哪几个 ...

好久不见啦

确实，孩子们甚至老师们其实都知道的

hxsh2000

黑眼圈 发表于 2024-1-11 12:30
你说说看，怎样“确认”呢？找私家侦探？还是抓几个这样的家长拷问一下？
你所谓的分析确认，说白了就是 ...

确认的意思就是如这里的家长在讨论的：第一到底是否亲身经历，还是听说的，确认是否一手信息；第二到底“裸考”，到底是哪一种裸考的定义。这个不就是大家都在讨论的吗

俗话说，以什么心态看世界，就容易看到自己愿意相信或者看到的事情。至少从我的角度来看，我没看到不服，负面，我看到的是家长们在讨论上面的两个确认。如果这种“裸考”是真实可信并且持续的那种完全不靠额外的助力就能实现的，那么家长们也许就得审视参照物，或者调整学习的计划了。毕竟家长们都是随着孩子们成长起来的，也并非事事都懂事事都能一下子就确定到底怎么回事的。以一种很理性然后认为其他人做的没啥意义的观点来审视或者绝对化，说实在的，我很不喜欢

ioioioz

小小白虎 发表于 2024-1-11 12:46
孩子学习是长期过程，不争一朝一夕

我们参加OC和精英是本着小学考试太少，不了解情况的念头去考考看（虽 ...

哈哈。说白了，都是运气。或者说是早已注定

amy_guo2003

点进来就呵呵一下

小小白虎

ioioioz 发表于 2024-1-11 12:51
哈哈。说白了，都是运气。或者说是早已注定

理论上三者有一样就能混到中上游啦

melinana

黑眼圈 发表于 2024-1-11 11:30
你说说看，怎样“确认”呢？找私家侦探？还是抓几个这样的家长拷问一下？
你所谓的分析确认，说白了就是 ...

就说自己运气好啊 咋了呢？真的没啥，没人在意。
其实我作为楼里不相信裸考的家长之一，没有任何情绪或者不平衡。而且很多人并没有较真的意思。
你的情绪反而有点走偏.

melinana

hxsh2000 发表于 2024-1-11 11:51
确认的意思就是如这里的家长在讨论的：第一到底是否亲身经历，还是听说的，确认是否一手信息；第二到底“ ...

赞同
我也没感觉到有啥不开心不平衡觉得不公平生气的
上班闲纯探讨罢了

黑眼圈

hxsh2000 发表于 2024-1-11 12:51
确认的意思就是如这里的家长在讨论的：第一到底是否亲身经历，还是听说的，确认是否一手信息；第二到底“ ...

理解家长看到自己孩子付出了努力，但没有达到预期目标，心里着急，难免会有情绪。
但是越是这种时候，家长越要冷静下来，客观分析，而不是靠“猜”。

孩子和孩子是不一样的，说句得罪人的话，一个孩子智商160，另一个100。他俩的学习方法能一样吗？

如果不看孩子自身的条件，单纯看统计，考上的孩子里，95%补习了，5%没有补，那你觉得补习有用，没问题。这是你的判断。但是有些家长不这么判断，这是他们的选择，同样也没问题，对不对？
咱不能说，和自己不一样的想法做法，都是错的，都是不可信的，对不对？

小小白虎

考上的孩子里，95%补习了，5%没有补

这个数据接近我的理解，包括其实95%里面还有10%左右孩子不补也能考上

但放到自己家孩子身上，到底他是95还是那个5？事先不知道，没有信心的家长不敢冒险，所以99%的情况下会选从众，除非是有很好的候补有恃无恐。