Kindy数学单科跳级上课

pigpatpatangela

我们家哥哥在悉尼普通公立学校读kindy，这周老师突然跟我说孩子数学比同年级同学advanced太多，所以这周开始每周要去2天1/2年级的混班上数学课。因为老师没有提前问我意见，没有具体解释这个事情，周围朋友也没有这样跨年级上课的经验，所以想请教一下有经验的家长：
1. 如果孩子跟不上高年级，是不是会被降回来同年级上课呢？这样对孩子自信心不知道会不会挺大打击？
2. 不知道1/2年级学的东西是不是难很多？我需要在家指导一下以防他跟不上吗？
3. 我应该主动跟老师沟通一下这个事情吗？还是就相信老师的安排顺其自然就好呢？
先谢谢大家指导了～～～万分感谢！

hwll

牛娃！

Suiyi2021

整个小学都不难，不要怕

lingju

我看你之前帖子说的哥哥是三月底应该就上学结果推迟了一年，等于现在数学给补回正常的年龄应该学的 有什么可担心的呢？
三楼说的不错，整个小学都不难

神探狄仁杰

KIDNY到YEAR 2 数学基本就是相同知识点循序渐进不断加深。老师主动提出说明老师也认真负责，先跟着老师走就好了。如果孩子跟不上，大多是回去本班上课的，到时候和老师沟通一下，找到一个孩子比较容易接受的方式。一般学校单科跳级都是有先例的，所以老师应该也有经验如何处理，家长先打听清楚，然后旁观好了。

Pippa

好奇这种1/2混班是因为人数太多分流一下还是G&T班？

天天开心

lingju 发表于 2022-8-24 15:07
我看你之前帖子说的哥哥是三月底应该就上学结果推迟了一年，等于现在数学给补回正常的年龄应该学的 有什么 ...

嗯，楼主孩子的学校，确实是很好的小学，是真正学校、老师都很好的小学

allen2040

Pippa 发表于 2022-8-24 15:26
好奇这种1/2混班是因为人数太多分流一下还是G&T班？

一般是因为人数凑不齐整班

宸依

我在维洲，我小女儿二年级时老师突然打电话说她数学很好，需要家长的同意去学校专门的辅导班。应该有一批吧。去年就拿了个奖回来了。是澳洲和其他国家一起的数学竞赛。我们是公校。我从来没关心过学习。是学校发邮件过来说的看颁奖

pigpatpatangela

hwll 发表于 2022-8-24 14:58
牛娃！

我怕他跟不上，推迟了一年入学，所以他本身就是班里比较大的孩子，年龄上有优势。

pigpatpatangela

Suiyi2021 发表于 2022-8-24 15:02
整个小学都不难，不要怕

好的，谢谢！希望他跟得上，不要突然又被降下来～～

pigpatpatangela

lingju 发表于 2022-8-24 15:07
我看你之前帖子说的哥哥是三月底应该就上学结果推迟了一年，等于现在数学给补回正常的年龄应该学的 有什么 ...

是推迟了一年，所以他在班里算是比较大的孩子。我本来就是希望他大一点不会学习太辛苦，但是现在就相当于又没有了这个年龄优势了～～

pigpatpatangela

神探狄仁杰 发表于 2022-8-24 15:21
KIDNY到YEAR 2 数学基本就是相同知识点循序渐进不断加深。老师主动提出说明老师也认真负责，先跟着老师走就 ...

请问我应该打听什么呢？跟谁打听呢？

pigpatpatangela

Pippa 发表于 2022-8-24 15:26
好奇这种1/2混班是因为人数太多分流一下还是G&T班？

我们学校没有G&T班，听其他“老”家长说是因为通常kindy毕业有一些小朋友会转校，所以就凑不齐一个班了，就会有一个混班。不过我们学校5～6年级每个班都是混班，也不知道为什么～～

pigpatpatangela

天天开心 发表于 2022-8-24 16:04
嗯，楼主孩子的学校，确实是很好的小学，是真正学校、老师都很好的小学 ...

感觉是挺好的，学校各种活动非常丰富，孩子非常开心，老师非常认真负责。但是学术上排名不高。我自己觉得孩子开心最重要～～

pigpatpatangela

宸依 发表于 2022-8-24 17:42
我在维洲，我小女儿二年级时老师突然打电话说她数学很好，需要家长的同意去学校专门的辅导班。应该有一批吧 ...

学校还有专门的辅导班那么好啊，是私立学校吗？

QDSYDNEY

我觉得ｋ－２其实数学的内容都是一直不断重复巩固的，Kindy已经有group的概念，y2也还有学（就是稍微深一点）

天天开心

pigpatpatangela 发表于 2022-8-24 21:51
感觉是挺好的，学校各种活动非常丰富，孩子非常开心，老师非常认真负责。但是学术上排名不高。我自己觉得 ...

其实，很多华人想要找的“好学校”，就是你娃的这所，但可惜，她们很多只看排名，以为排名高的，才是好学校，排名高，也就是跟孩子补习率、家长鸡娃程度有关而已

Pippa

QDSYDNEY 发表于 2022-8-24 22:03
我觉得ｋ－２其实数学的内容都是一直不断重复巩固的，Kindy已经有group的概念，y2也还有学（就是稍微深一点 ...

我记得女儿k的时候，老师已经开始讲乘法的概念了。是概念，不是具体计算哈。到一年级又讲一次。

QDSYDNEY

Pippa 发表于 2022-8-25 10:49
我记得女儿k的时候，老师已经开始讲乘法的概念了。是概念，不是具体计算哈。到一年级又讲一次。 ...

是的，kindy有讲

renob

pigpatpatangela 发表于 2022-8-24 21:52
学校还有专门的辅导班那么好啊，是私立学校吗？

维州公校有的。我家老大老二都有专门的IEP，老师会来找家长谈的。

我家老大除了IEP，还和高年级一起上数学提高班，整个年级就我家娃和他一个同班同学，跟高年级一起上小班，全校大概十几二十个那种。

然后老二就是数学会一个人单独和老师上课，昨天跑来跟我说他numeracy最近一次essential assessment已经half way to year 8了，也不知道是真的还是假的，还没看到老师给我的feedback。他现在小学一年级。

pigpatpatangela

天天开心 发表于 2022-8-25 06:59
其实，很多华人想要找的“好学校”，就是你娃的这所，但可惜，她们很多只看排名，以为排名高的，才是好学 ...

最近听很多朋友的反馈也觉得排名高的学校好像主要还是靠补习。

pigpatpatangela

Pippa 发表于 2022-8-25 10:49
我记得女儿k的时候，老师已经开始讲乘法的概念了。是概念，不是具体计算哈。到一年级又讲一次。 ...

我们kindy现在还是讲20以内加减法

pigpatpatangela

renob 发表于 2022-8-25 11:28
维州公校有的。我家老大老二都有专门的IEP，老师会来找家长谈的。

我家老大除了IEP，还和高年级一起上数 ...

哇，你们学校好好啊。不过也有可能其实我家哥哥并不是很突出所以老师没有单独安排这些吧

renob

pigpatpatangela 发表于 2022-8-25 11:42
哇，你们学校好好啊。不过也有可能其实我家哥哥并不是很突出所以老师没有单独安排这些吧  ...

娃和娃不大一样。我家老大也是资质平平娃，他上prep（就你们的kindy吧）的时候，就认识1到10和26个字母来着……

也是到后面慢慢自己有兴趣上去的，他今年才有IEP，大概是18 months advance那种。

老二是感谢咱维州政府将近两年的homeschooling，疫情两年，该同学天天跟在老大后面自我发粪涂墙，他上prep的时候数学估计就已经三四年级的水平了，后来今年一年级开学不久老师就找我谈，说娃和同班同学水平差太多，不能耽误他的进度，所以单独给上课来着。

pigpatpatangela

renob 发表于 2022-8-25 11:58
娃和娃不大一样。我家老大也是资质平平娃，他上prep（就你们的kindy吧）的时候，就认识1到10和26个字母来 ...

我也觉得老二是会发愤图强，学得更快那种。
我家哥哥入学kindy前也是文盲，老师让他读书，他说“I can't read”，一个字都不认得那种。
弟弟现在已经非常羡慕哥哥，希望追上哥哥了，所以应该是会快一些。

神探狄仁杰

pigpatpatangela 发表于 2022-8-24 21:47
请问我应该打听什么呢？跟谁打听呢？

问学校，第一，他们怎么判断孩子应该去1/2混班的；第二，现在1/2混班已经到第三学期了，如果孩子知识点上有GAP，学校怎么找到这个漏洞然后补上；第三，这个混班和孩子现在班级数学课上课时间一样吗？不一样的话会造成孩子其他科目缺课；第四，学校打算让孩子在1/2混班呆多久再决定是一直呆下去还是回去原来班级；第五，如果让孩子回去，学校打算如何和孩子解释。

Pippa

pigpatpatangela 发表于 2022-8-25 11:41
我们kindy现在还是讲20以内加减法

不是的，小朋友不知道已经讲了而已。就是grouping的概念呀

天天开心

pigpatpatangela 发表于 2022-8-25 11:37
最近听很多朋友的反馈也觉得排名高的学校好像主要还是靠补习。

是的，这个是事实

iloveEDEL

现在的Kindy应该会学很多各个方面的知识 不仅仅是加减乘除，很多2D 3D measurement length weight money 然后problem solving. 可以问问学校，这些基本的K的知识孩子是不是全部都掌握的很好了，有了这些基础才能跟的上Y1/2 的进度。