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楼主:lingjoy

一个钢琴陪练爸的五年心得 [复制链接]

发表于 2021-6-2 12:44 |显示全部楼层
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lingjoy 发表于 2021-5-27 20:39
其实没啥的,因为我们不是音乐圈里的人,所以没那么多音乐水准方面的抱负。算得上是无知便无畏的心态,一 ...

音乐这条路不好走, 在一定程度上,我想和我们亚洲家长有或多或少功利心有一点点关系, 我们会觉得孩子如果学音乐没成家, 大比赛没拿奖, 就没成功, 但是一些西人, 就是纯纯的喜欢。他们也不参加那些比赛。 而且,音乐这个东西, 如楼主所说, 到高阶, 勤奋, 天赋, 机遇, 一个都不能少。 天赋这个词太大, 老师, 家长都不会随意给一个孩子给出这样的断言! 音乐是一个绝对需要自我驱动的道路! 一场疫情下来, 我们看到不少职业音乐家都有懈怠了!!!
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发表于 2021-6-4 20:26 |显示全部楼层
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本帖最后由 lingjoy 于 2021-6-4 21:00 编辑
morningmorning 发表于 2021-6-2 12:44
音乐这条路不好走, 在一定程度上,我想和我们亚洲家长有或多或少功利心有一点点关系, 我们会觉得孩子如 ...


是的。

我们人类弹、拉乐器再好,从上帝视角(游戏专用语)来看,不过就是众多蝼蚁里,跑得比较快的几只而已;其他的这个“家”,那个“大师”之类,也不过是会钻洞,或者在玻璃板上爬得更稳些的另几只而已。所以,我们别太把自己当回事,搞好自己的小事就行了。功利心都是满足自嗨的。
祝看过本帖并回复的足迹朋友们,都能发行大运,发大财,女人变得更美貌,男人更帅气,老人更长寿。。

发表于 2021-6-7 23:29 |显示全部楼层
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本帖最后由 lingjoy 于 2021-6-8 00:08 编辑

上周,我在考虑怎样给孩子指出,ta正练习的一首巴赫的Preclude中,有一处没在拍子上,抢拍了的问题。这个问题已经很久了,差不多从一开始练习就有,一开始因为很多地方都需要提升改进,所以还能接受。现在剩下少数几处,我觉得孩子一直没有专门来纠正。怎样才能让孩子接受建议呢?因为Lockdown,短期之内是不太容易得到老师的指导,于是想尝试自己来吧。

拿来琴谱,找到那处,是一个32分音符,第一个音符抢拍了,所以整个这一拍都没在点上。在想怎么提出这个问题让孩子接受呢?提醒自己,切入点很重要,态度很重要,于是冒着得罪巴老爷的风险,开始了下面的尝试:

前几天,当孩子练完第一遍的时候,我过去说,是不是有个地方Bach写错了。孩子一脸懵逼:嗯???我指着那个音符问,是不是这里他写得不对啊,这里丢了一个音符。。孩子说,我知道这里是我弹得不好,还有其他几个地方。然后几天就开始集中时间反复这个小节,直到昨天问我弹得怎么样。我说,10次里面有6、7次弹对了,还是有明显进步的,孩子也挺愉快。

最近这段时间总是练习这么两首曲子,确实挺单调。但另一方面,精细程度也的确得到了提高,达到演奏会水平真的是要精益求精。

发表于 2021-6-13 22:48 来自手机 |显示全部楼层
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lingjoy 发表于 2021-5-21 22:05
在一家墨尔本理发店里热情推销给我的,还有发膜。悉尼生产的(品牌名字已经私你了),据理发师说这个牌子 ...

谢谢分享,可否私信一下无硅鱼籽洗发水的信息,谢谢!

发表于 2021-6-20 21:05 |显示全部楼层
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以下是记录给其他人的回复

提供个思路,希望能让你想通:

(1)你先问下孩子,是不是真的真的真的喜欢钢琴。

         如果回答“是”,就坚持下去,不用再往下看了。
         如果回答“否”,请往下继续读一下。

(2)问下孩子,既然不喜欢,为什么不停止。
          当然,你已经提到过,他不希望让老师失望。

(3)问下你自己:小孩子为了不让老师(应该也不想让你)失望,而强迫/委屈自己继续练下去,这样会不会对孩子性格有不好的影响?为了讨别人的欢喜,而不敢说“不”,对于孩子的心理成长会不会有影响?

         如果你的答案都是“NO”,也可以不用往下继续读,而是选择:继续沿原路下去,不用改变。或者找一些儿童方面的教育资料,学习一下,检查下自己的想法。
         如果你的答案是“YES”,不妨继续读下去。

(4)Quit from something doesn't mean you lose something.
             学一样东西的目的不单单是学一门学问,同时也是培养孩子(心理或身体)的一种途径,如果这件东西带给孩子负面的影响,比如落后于老师和家长的预期,孩子自信心会受损,对学习其他事情,也会带着前面的阴影,怀疑自己。带着这种包袱,学什么都学不好。都是一种“累”。

(5)问问孩子最喜欢什么,从那个点入手,很快建立起信心,进而消除学钢琴带来的受挫感,重拾孩子的自信。这才是最重要的。



可以,有时可以这么想一下:如果明天孩子得了什么重病,我们还会像今天这么逼孩子学这学那么?我遇到过好几位这样的案例,所以,我也会用这样的方式考虑问题。

绝大多数,甚至是极大多数的孩子都没有心魔,有心魔的儿童那都是神童。而我们大人心里都有“心魔”,是我们把自己的“心魔”灌输给了孩子,在他们长大的经历上。

发表于 2021-6-21 11:41 |显示全部楼层
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lingjoy 发表于 2021-6-2 11:23
昨天晚上,孩子练习肖邦的《英雄》op 53.气势弱了不少,估计也是跟这段时间墨尔本封城,一直在家里上网课有 ...

求视频,音频也成。 谢谢。
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发表于 2021-6-21 19:31 来自手机 |显示全部楼层
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lingjoy 发表于 2021-5-21 22:05
在一家墨尔本理发店里热情推销给我的,还有发膜。悉尼生产的(品牌名字已经私你了),据理发师说这个牌子 ...

感谢分享,求推荐无硅鱼籽洗发水,谢谢!

发表于 2021-6-21 21:43 |显示全部楼层
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toadmc 发表于 2021-6-21 11:41
求视频,音频也成。 谢谢。

你是要谁弹的?

网上有很多,我比较喜欢的是Seong Jin Cho 在17届肖赛上最后一天的颁奖典礼上演奏的这个版本https://www.youtube.com/watch?v=aZYYoDDmg8M&t=191s

因为刚刚获第一名,没任何压力,所以Cho同学发挥得淋漓尽致。我觉得这是视听俱佳的版本之一。

在本届第2轮比赛的时候,他也演奏过这支曲子。

发表于 2021-6-21 21:44 |显示全部楼层
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sunshine2018 发表于 2021-6-13 22:48
谢谢分享,可否私信一下无硅鱼籽洗发水的信息,谢谢!

已发给你了。

发表于 2021-6-21 21:45 |显示全部楼层
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lilin0021 发表于 2021-6-21 19:31
感谢分享,求推荐无硅鱼籽洗发水,谢谢!

已私你了

发表于 2021-6-22 12:03 |显示全部楼层
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lingjoy 发表于 2021-6-21 21:43
你是要谁弹的?

网上有很多,我比较喜欢的是Seong Jin Cho 在17届肖赛上最后一天的颁奖典礼上演奏的这个 ...

我也很喜欢听这个版本,Cho 的演绎十分华丽。

也喜欢 Rubinstein 的版本,气势雄浑,铁骑纵横。

也喜欢 Martha 的版本,感觉她把自己弹进了曲子然后把看到的故事描述出来。

回答楼主的问题,我是想听听你女儿的演绎。没别的意思,只是想听而已。


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发表于 2021-6-22 20:33 |显示全部楼层
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本帖最后由 lingjoy 于 2021-6-22 21:11 编辑
toadmc 发表于 2021-6-22 12:03
我也很喜欢听这个版本,Cho 的演绎十分华丽。

也喜欢 Rubinstein 的版本,气势雄浑,铁骑纵横。


刚才跟孩子说了,ta很高兴,还好奇问是谁,然后跟我上这个论坛翻看,ta自己挺好奇大家在这个【兴趣爱好】里讨论的各种题目,把第一屏的题目一个一个都读了一遍。还让我把这篇【心得】的链接发给ta。孩子以前知道这篇【心得】,但受困于中文读写尚处于文盲水平,没法看,现在有兴趣和信心看,估计是直接得益于中文水平的提高。

七月份吧,那时有个比赛,准备用这个曲子参赛,在赛前会翻来覆去地录像,挑一个最好的的留存,转成音频放在网上,届时发链接到这里吧。

发表于 2021-6-22 23:05 |显示全部楼层
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lingjoy 发表于 2021-6-22 20:33
刚才跟孩子说了,ta很高兴,还好奇问是谁,然后跟我上这个论坛翻看,ta自己挺好奇大家在这个【兴趣爱好】 ...

谢谢,祝一切顺利。

发表于 2021-6-23 15:38 |显示全部楼层
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toadmc 发表于 2021-6-22 23:05
谢谢,祝一切顺利。

谢谢,也祝顺利!