孩子完全凭兴趣发展可行吗？

Hillwang

孩子4岁，记忆力不错。当然父母要花大量时间引导，尽可能使孩子有机会接触各种方面的知识和技能。

无法确定，有没有可能依赖兴趣本身无痛苦的实现教育目的？

想听听大家的意见。

rachelwang528

完全凭兴趣无痛苦只限在初期， 任何知识和技能要想得到ADVANCED的发展的话， 肯定要下功夫， 没有痛苦的成功我是想象不到的。 不过如果孩子对某个事情真有兴趣的话， 他们不介意吃苦的。

wangwalter

no

doufudoufu

兴趣也会变的。

Christy_BJ

我儿子四岁时那是真喜欢数字，天天作几个小时都不厌烦

现在是真喜欢玩游戏，可以玩几个小时不厌烦，作数学要跟我讨价还价少作几道

以后怎么样还不知道

maxiaoc

哈哈，别是中了所谓“快乐教育”的毒了。
想想咱华人老祖宗留下的话：
梅花香自苦寒来；
通俗一点的：要想人前显贵就得人后吃苦；
更通俗易懂的：光见贼吃肉，不见贼挨打。

annie0312

maxiaoc 发表于 2016-11-7 11:08
哈哈，别是中了所谓“快乐教育”的毒了。
想想咱华人老祖宗留下的话：
梅花香自苦寒来；

dondon

可以凭兴趣选择要做的东西，做出选择后，还是要吃苦，不吃苦是不会出什么成绩的。。

Anna_Chen999

孩子的专注力比孩子的兴趣重要的多，兴趣随时都能变

orientboy

同问

FloraShao

Christy_BJ 发表于 2016-11-7 11:04
我儿子四岁时那是真喜欢数字，天天作几个小时都不厌烦

现在是真喜欢玩游戏，可以玩几个小时不厌烦，作数学 ...

哈哈哈哈哈哈，他现在玩什么游戏？

蘑菇头晶晶

有几种情况吧，一种是孩子有兴趣的事家长太心急想看到成果抓太紧导致孩子失去兴趣，还有一种是遇到瓶颈期或挫折打了退堂鼓。第一种情况特别要避免，孩子有兴趣的事要注意小心翼翼的保护这份热情，不要拔苗助长插手太多。到了第二种情况的时候反而需要家长support一把，找找是心理上的原因还是外因。要帮助孩子克服困难迎难而上。兴趣爱好这件事想要坚持到底不容易，但我相信是真爱就会有勇气克瓶颈期的磨练。经过了那道槛，孩子会收获高一个层次的成就感。

lz，其实打游戏挺好，特别是男孩子，哪个会不喜欢电子游戏呢？升级打怪也能学到不少。个人认为最重要的一点是要让他认识到那是虚拟的世界，虽然也能获得不小的成就感和满足，但是代替不了现实生活中的社交和努力。

hilltop-bear

Anna_Chen999 发表于 2016-11-7 15:22
孩子的专注力比孩子的兴趣重要的多，兴趣随时都能变

真正的纯粹的兴趣，我觉得是天赋在背后驱动，不会改变，但如果家长漠视或者引导不得法，会把兴趣用在无益的事情上面。

冬迹之樱

家长按照孩子的兴趣去引导。
家长不会完全由着孩子喜欢做什么都可以，同时，家长也不可不顾孩子的兴趣而把自己的意志强加给他们

Hillwang

多谢各位中肯的意见

DragonseaMovers

小时候兴趣的变化性很大

bhua9

楼主脑子里教育的目的是什么呢?　痛苦又是什么样的定义呢?

我是不太赞同要出吃苦才能出人头地这样的教育思路的,　但我认同每个人包括孩子都是有惰性需要克服,　极限需要被突破,　这样一点一点挖掘自己的潜力和看清楚自己自己真正感兴趣的是什么.　

很好奇,　楼主４岁的孩子在现在这个阶段,　都在接触什么样的知识和技能呢.

Sharpening

maxiaoc 发表于 2016-11-7 11:08
哈哈，别是中了所谓“快乐教育”的毒了。
想想咱华人老祖宗留下的话：
梅花香自苦寒来；

纠正一下，“要想人前显贵，就得背后遭罪”，观点完全赞同。

usp

Christy_BJ 发表于 2016-11-7 11:04
我儿子四岁时那是真喜欢数字，天天作几个小时都不厌烦

现在是真喜欢玩游戏，可以玩几个小时不厌烦，作数学 ...

哈哈. 忍不住有同感大笑

usp

Anna_Chen999 发表于 2016-11-7 15:22
孩子的专注力比孩子的兴趣重要的多，兴趣随时都能变

人的专注力主要是天生的. 经过努力，可以有些改善，但本质很难改变

rahxephone

人的感情本来就是相对的，有苦有乐，有悲有喜，
我觉得楼主不要太专注于无痛苦这几个字，没有痛苦怎么知道什么是快乐呢？
有痛苦有挫折才能磨练意志啊。
只要是真心喜欢的，哪怕经历一下痛苦，之后得到的成绩还是会让人喜欢。

家长适当地引导也很重要。

小小白虎

我是坚决站在“付出才有回报，回报和付出成正比”这个观点这边的。
兴趣也许是出发点，但是能长久支持孩子坚持下去光兴趣还远远不够，要有信念啊

清墨水

有家长觉得我们的孩子现时缺乏面对痛苦的勇气么？

maxiaoc

Sharpening 发表于 2016-11-9 16:22
纠正一下，“要想人前显贵，就得背后遭罪”，观点完全赞同。

多谢了。

再加上一点：洋大人也say: " No pain, no gain."

ivyqi

我个人决定赞成没有坚持，就没有成功！

Gaucho

Sidnee 发表于 2016-11-9 20:27
有家长觉得我们的孩子现时缺乏面对痛苦的勇气么？

BBC教育交流的中方老师说西方国家的学生普遍没有吃苦精神，缺乏抗击打耐受力，无法坚持有挑战性的学业课程进度。这就是西方大学理工科研究生院70%以上都是中印等亚洲国家来的留学生的原因。

mlstring

如果都凭小朋友自己兴趣发展了，那么还要教育来做什么？

Hillwang

mlstring 发表于 2016-11-11 22:15
如果都凭小朋友自己兴趣发展了，那么还要教育来做什么？

我的意思兴趣是动力，寓教于乐，如果连兴趣都没有恐怕只能叫培训不能叫教育

Hillwang

Gaucho 发表于 2016-11-11 22:05
BBC教育交流的中方老师说西方国家的学生普遍没有吃苦精神，缺乏抗击打耐受力，无法坚持有挑战性的学业课 ...

这个老师只能看到自己所理解的层次，看看美国大选，没有吃苦精神吗？缺乏抗击打耐受力吗？无法坚持有挑战性的现实吗？

Hillwang

小小白虎 发表于 2016-11-9 17:07
我是坚决站在“付出才有回报，回报和付出成正比”这个观点这边的。
兴趣也许是出发点，但是能长久支持孩子 ...

这个就是我纠结的地方。实话实说，我孩子刚四岁出头的时候就已经能介绍超过四十种恐龙，完全是自己从动画片里学的，家长没有施加任何压力。他因为记忆力好上了澳洲9NEWS，daily telegraph，地区报纸首页，央视CCTV4并被多家国内媒体转载，最后接到美国一个儿童秀的节目邀请，邀请去美国表演，目前还不到5岁。
后来我有意让他练胆量，应邀带他去一些小学给6-8岁的小朋友讲恐龙，结果适得其反，他反而觉得不舒服，从此再也不提恐龙了。
我就由着他，反正他项目也很多，游泳，滑冰，钢琴，跆拳道，魔术，外太空知识-他已经在幼儿园里讲到dark matter 了，人体器官等等，总之他什么感兴趣就带他干什么，但是这样真的好吗？
都学就等于都没学，成功的关键在于选择，选择的关键在于放弃，全部铺开没有重点会不会一事无成？
一方面每个孩子都有一个能量很大的电池，一方面是世人皆认可的正途，如何选择？