关于低年级小朋友的Reading Levels

粉猪妈妈

原帖由 旋木 于 2012-2-24 22:12 发表
是的，所以有些学校会要求书写也和阅读达到同样的标准，来划分reading level

不会吧，最多是按照阅读理解来分吧

书写？我们家的怎么也写不出chapterbook的了。。我也不行

小耗子妈

原帖由 jenny06 于 2012-2-24 22:11 发表


其实我觉得这个reading level 只是个参考。我儿子刚念kindy时学校测试best start, 那时他就是level 30, 校长特意给他一个award 和 一块巧克力， 他自豪了好久。 但是我发现他有一个最大的问题就是， 读过之后不会关心书里用的词， 还有结构什么的， 要让他写一篇文章， 你就会发现他根本不记得书里看过的东西， 虽然他很会读。所以我觉的不能只看表面， 是level 多少了， 还是要看孩子掌握了多少。

难怪家里出了两牛蛙，原来是妈妈更牛，教导有方啊！

旋木

原帖由 粉猪妈妈 于 2012-2-24 22:15 发表


不会吧，最多是按照阅读理解来分吧

书写？我们家的怎么也写不出chapterbook的了。。我也不行

我们学校的reading level要和书写的程度一致，才能再升一个level.至少要会用词造句，不用写到chapter book

粉猪妈妈

原帖由 旋木 于 2012-2-24 22:23 发表

我们学校的reading level要和书写的程度一致，才能再升一个level.至少要会用词造句，不用写到chapter book

我们学校是阅读理解，回答问题，关键／新的词汇造句

我们家写作还处于没被训练过的，胡思乱想

jenny06

原帖由 旋木 于 2012-2-24 22:23 发表

我们学校的reading level要和书写的程度一致，才能再升一个level.至少要会用词造句，不用写到chapter book

他们学校里面作业也是要造句的， 我儿子造句也还可以，但是总觉得不是那么顺。现在看出问题了，不会组织结构。以前我们小时候要背课文， 其实还是有一定道理的。妈妈有时间还是要和孩子一起看书。这一点我自己也做不到。  准备明天开始做起。

jenny06

原帖由 小耗子妈 于 2012-2-24 22:21 发表


难怪家里出了两牛蛙，原来是妈妈更牛，教导有方啊！

没有了。应该说， 我女儿给弟弟做了一个阅读的好榜样。 如果第一个孩子不爱读书， 我儿子肯定不会爱看书的。不过我很信奉3岁前的早教。基础打好， 以后会容易很多。

simplyjean

学习。。

david72s

请问一本简单的书小朋友应该读书多少天？儿子读的是level 2，就是简单的话重复来重复去，譬如My little cat is in the bag; My little cat is in the cupboard。所以没两天儿子背也能背下来了，而且我也没什么可问的。上星期五拿回来的书，本来打算明天星期一还，但是想想又有点心虚，又从书包里撤出来了。

mittag

哇我要激动一下了。儿子今年二月开学上的PREP，前天也就是三月20号，已经升到Orange了，老师表扬的时候我还一头雾水呢，老师说班上有三个孩子达到这个水平了。明早好好亲下儿子。我们是在墨尔本上的普通公立。。。(paopaobing(78))

mittag

不过为什么我家这个是直接从红色到橙色的？(paopaobing(79))

mittag

我们每天要读十本书，之前红色的是一周五本加听写，加识字卡sight words,升到橙色后变成十本，三本红色，七本橙色，加识字卡，数字拼写卡，听写。
我猜有的家里是不是每天读不一样的，一周五本这样读？

lzy

学习了
感谢Lz的无私奉献和各位MM的经验之谈

旋木

这个reading level是可以跳级的，不用一个level一个level的升

小石子

good， 收

moremore

谢谢，收获不少。小孩刚好4岁了。

fwl882000

我们家的上周有发现拿回blue的， 后来又来了一本yellow.., 今天是green..乱了， 搞不清状态了。。不过green对她来说是难了点

fwl882000

今天问了老师关于我家老二的reading状况， 老师说她在green, 目前班上最好的一个group. 而且还是the best one in the group. 正考虑再升级。  开心开心。继续努力！！

korfi

又回来看了看这个贴。 悠悠现在Y1了，PREP结束时是13， 开学自动降一级（班上每个人都降），现在是16级了。这个进度是不是有些慢了？ 今天老师说她很快就能升17了，还说她进步快，我都想不通，这么慢还快什么快啊？

旋木

这个reading level进度的快慢真的没有什么好着急的。我们现在二年级，所有的小朋友都过了15级， level高的现在是independent reading, 不分级数了

Della

原帖由 korfi 于 2012-5-10 21:46 发表
又回来看了看这个贴。 悠悠现在Y1了，PREP结束时是13， 开学自动降一级（班上每个人都降），现在是16级了。这个进度是不是有些慢了？ 今天老师说她很快就能升17了，还说她进步快，我都想不通，这么慢还快什么快啊？

I don't think your kid's reading level is low. My son is in Year 1 too. His level is 16 or 17. I'm not sure. His teacher said his level above the average. Actually it's meaningless to worry about reading level. The kid should understand and apply it into writing.

[ 本帖最后由 Della 于 2012-5-11 14:36 编辑 ]

aimom

请教楼主和各位，本帖中讨论的分级 和 经典教材Readinga-z(RAZ)英语分级读物 的 对应关系

两碗豆腐花

收藏

旋木

原帖由 aimom 于 2012-5-11 21:39 发表
请教楼主和各位，本帖中讨论的分级 和 经典教材Readinga-z(RAZ)英语分级读物 的 对应关系

不是很明白这个问题

嘟嘟宝贝

是不是维州不一样呀，比如带回来的ORANGE，后面标着7-8级，PURPLE标9-10级，后面还有两个点的，老师说PREP结束能读到第5级就算合格了。

Henrychen

棕色对应的哪个级别？

cannysh

现在还搞不清楚状况，好像升了一个level

因未

原帖由 cannysh 于 2012-7-30 11:46 发表
现在还搞不清楚状况，好像升了一个level

好像是24，我儿子一年级现在在brown

因未

原帖由 Henrychen 于 2012-7-26 16:57 发表
棕色对应的哪个级别？

好像是24，我儿子一年级现在在brown

rinoa

问个问题，是不是娃们读kindy后妈妈们的英文也突飞猛进？
我家的娃现在2岁半，很喜欢听故事，不过我的睡前故事都是中文的，经常瞎诌也能诌出个把来。但发现我买的那些个英文书如果我翻译成中文说给娃听，她很喜欢听，但我读英文，她就去干她的事了。。。
我有时在想，要不要背些英文故事，然后睡觉的时候说给她听。但又找不到类似365夜这样完整的英文故事书。而且估计我要是背英文故事的话估计还得对着原版磁带练好发音，否则误人子弟啊。。大家这个时期是怎么做的呢？交流下。。

makiyo00

谢谢分享