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楼主:玄武真人

和学医的帖子相比,学法律的几乎无人问津了 [复制链接]

发表于 2026-1-3 23:23 |显示全部楼层
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法律 可以工作以后再慢慢学。 还是得看个人爱好。
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发表于 2026-1-4 13:22 来自手机 |显示全部楼层
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hktaree 发表于 2026-1-1 21:11
足跡上幾位今年考醫學生的家長反映,因受為經濟環境以及 AI 崛起的影響,今年想報考醫科的學生好像特別多。 ...

今年2026年会更多。2025年UCAT报考人数大概16590。今年按趋势,妥妥会超过18000人

发表于 2026-1-4 13:41 来自手机 |显示全部楼层
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hktaree 发表于 2026-1-2 14:26
USyd Med 的 double degree pathway 應該沒有讀法律本科的選項,但如果完成法律本科再經 GAMSAT 考醫科的 ...

懂医的律师,很少一部分是本科医,然后读JD。大部分是本科读nursing,allied health。工作几年后,partime 读JD。他们对医疗系统了解,流程熟悉。真到医学专业判断,会有同专业的医生panel出报告,看你有没有negligent,有没有substandard care

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发表于 2026-1-4 14:41 |显示全部楼层
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https://www.instagram.com/reel/D ... sh=NTc4MTIwNjQ2YQ==

You can become a Doctor with ATAR of 60s

发表于 2026-1-4 15:05 来自手机 |显示全部楼层
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4eyesnb 发表于 2026-1-4 14:41
https://www.instagram.com/reel/DSzHenwjBbM/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=NTc4MTIwNjQ2YQ==

You c ...

很有誤導成分的視頻

发表于 2026-1-4 16:47 |显示全部楼层
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已经上岸这么多年了,而且也算功德圆满,还这么执著?
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发表于 2026-1-5 10:56 |显示全部楼层
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老豇豆 发表于 2026-1-2 23:10
你女儿那句话,她真正的呐喊并不是“我想犯错”,而是,我的一生,难道没有自己选择的权利吗?

家长们之 ...

你说的当然都是对的,但我的思考路径有一点不同, 或者说侧重点不一样。我试试能不能说清楚,可能会有点另类,不那么标准答案

“这个世界上真的存在一帆风顺的人生吗?我的答案是没有。” - 我提出的问题有点不同,不在于一帆风顺的人生是否可能,而在于是否值得欲求(当然“一帆风顺”是需要定义的,这里暂时代表没有风浪,从读书到就业到成家到养育孩子都所谓的成功,别人家的孩子,过上中产甚至是所谓上等人的日子)。我的结论是这样的人生,就算可能,又有多大意思呢?

”家长们之所以那么害怕孩子犯错,是害怕失控“ - 是的,害怕的就是是”失控”,担心的是一旦走错了一点点就无法回头。在这个害怕后面,还是有那条设计好的康庄大道,一旦偏离了一点,就走不回去了。

“难道没有自己选择的权利吗” - 关于选择,你说的当然是对的,孩子应该有选择权。但我在思考的是另一个问题。先假设人的确是有自由意志的(这本身也是个麻烦问题),孩子在成长的过程中,到底有多说选择的空间? 人在成长的过程中是不断被环境在塑造着的,所谓选择,有多少又能脱离家长的影响?举个例子,不久前在SMH上看到新闻,一个看起来南亚裔的女孩,在终于收到精英中学的offer后激动的哭了,她说的是“I want to make my parent proud"。可以想象的是这个孩子在成长过程中,“考上精英中学”已经被塑造成一个多么必要的成就,所谓的康庄大道的一个重要里程碑。这个帖子的context可能是更大一点的孩子,在青春期以后的确是会经历一个质疑的过程,但从小到大耳濡目染,从父母那里承接过来的价值观人生观,不可能不对一个成长中的而孩子产生巨大的影响。在这个背景下,那些“自由选择”又有多大的自由的成分。每年高考都能看到高分孩子大多是亚裔,另一个明显的现象也是高分孩子大多选择那几个热门专业。如果说亚裔孩子比其它族裔更会读书,我是不信的,同样,这些孩子选择读医(从这贴看读法好像已经不热门了)不是自由选择,我也是不信的。那么问题来了,这些自由选择,有多少是成长过程已经塑造好的对人生道路选择的结果?

我说这些不是想说不应该让孩子自由选择,而是相反,我希望他们更"自由”,在这个意义上说,是更少被我们对人生道路的勾勒影响,更少被我们自己对犯错的恐惧影响。这条思考路径把我带到的地方,不是给他们自由选择的权利(这当然是必要条件),而是再往前走一点,作为父母我们要更勇敢一点,更丰富一点,更认真地去思考,让自己更自由一点,不仅仅是如何对待孩子。如果我们自己的灵魂都有那么多束缚,又怎么有能力给孩子自由。

回头看看还是表达的很不清楚。可能也就是这样,除了我表达能力的缺陷以外,何为美好生活本身就是非常虚的问题,很难说清楚。

讲一个关于”犯错“的小事情,看能不能把我的意思说的清楚一点。有一次和一个华人同事说起我女儿要去一个音乐节(几天,跨年那种),她的第一个反应是,她不想孩子去音乐节,是因为太多毒品。所以我们把话题延申了一点到关于毒品,她是对大麻都零容忍的(我想大多数华人都会一样)。我问她为什么,她的回复很有意思,说没必要,因为孩子可以去运动(大概意思是运动产生相似的快感?)。这个”没必要“也让我琢磨了一段时间。或许这就是我们想象中的康庄大道无法容忍的岔道。单从”没必要“这个层面说,有点像在说,我都在听古典音乐了,又何必去听摇滚?当然我知道她另一层没有说出来的意思,就是毒品,即便是大麻,都是歪路,运动,那是正道。女儿从音乐节回来拍了很多照片,那些可能走上这条歪路的年轻人,脸上那张纯粹的快乐,当然我们可以轻易地归结为毒品带来的快感,但真是这样吗?那些去了音乐节的年轻人的未来就被毁了吗?如果一条康庄大道容不下音乐节,那不走也罢。

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发表于 2026-1-5 11:19 来自手机 |显示全部楼层
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gegewu 发表于 2026-1-5 10:56
你说的当然都是对的,但我的思考路径有一点不同, 或者说侧重点不一样。我试试能不能说清楚,可能会有点 ...

我能理解为你不介意你女儿尝试毒品?我觉得不可思议。

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wuxiaoq + 2 你太有才了

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发表于 2026-1-5 11:26 |显示全部楼层
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tvc889 发表于 2026-1-5 11:19
我能理解为你不介意你女儿尝试毒品?我觉得不可思议。

如果毒品指的是大麻,那我的确不介意。我理解你的不可思议,所以我开宗明义就说了自己的观点是另类

但我想表达的意思比这个点大得多

发表于 2026-1-5 11:56 |显示全部楼层
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wuxiaoq 发表于 2026-1-3 17:14
法醫科學(Forensic Science)本科 就业困难

法医毕业去警察局工作的话是不是要通过体能测试?

发表于 2026-1-5 11:57 来自手机 |显示全部楼层
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gegewu 发表于 2026-1-5 11:26
如果毒品指的是大麻,那我的确不介意。我理解你的不可思议,所以我开宗明义就说了自己的观点是另类

但我 ...


我觉得我基本不干涉孩子的事情算是不错了,你步子迈的更大。但是我还觉得有些边界还是要划的。你女儿懂事,碰到不懂事的,我觉得你的观点会造成严重后果。
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发表于 2026-1-5 12:13 |显示全部楼层
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tvc889 发表于 2026-1-5 11:57
我觉得我基本不干涉孩子的事情算是不错了,你步子迈的更大。但是我还觉得有些边界还是要划的。你女儿懂事 ...

这个逻辑很有趣,有没有可能,正因为从小有自由,孩子才“懂事”呢?
家长从小给予孩子爱和自由探索边界的机会,孩子会找到自己的边界,而这个边界,往往不会超过家长的三观很远。假如家长从小给孩子规划自以为是的边界,则孩子很有可能一直努力/或憋着劲要冲出重围。
奇思同学签了工作,近年不会回悉尼。考虑处理以下物品:kawaii 三角钢琴,珠江专业架子鼓,及各种学习用品,衣物。有兴趣短我。

发表于 2026-1-5 12:23 |显示全部楼层
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mimiyaya 发表于 2026-1-5 11:56
法医毕业去警察局工作的话是不是要通过体能测试?

sorry, I don't know...

2019年度勋章

发表于 2026-1-5 12:29 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 dondon 于 2026-1-5 12:31 编辑
gegewu 发表于 2026-1-5 10:56
你说的当然都是对的,但我的思考路径有一点不同, 或者说侧重点不一样。我试试能不能说清楚,可能会有点 ...


我感觉你是个开明的家长,但是自由是有度的,当然每个家长定义的度不一样。
我要给孩子自由之前会观察她有没有ready,没有ready,就没有自由。比如不知道冷热之前,我要决定她的穿衣。一旦我看到她能知冷热了,就会赋予她自由穿衣的自由。毕竟我们家长有责任保护孩子,尤其是未成年之前。

有些底线在我这里是不能碰的,比如尝试毒品,违法犯罪,伤害他人或者自己(毒品本身就是身体伤害)。

有些不好的生活习惯,比如熬夜,吃垃圾食品,打游戏,不社交等等。这些在我这里,会讲清楚利害关系,亮明家长不赞成。但如果孩子不听,估计也没啥办法。


有些自由基本是完全赋予的。比如上什么兴趣班,大学选什么专业,打工还是不打工,补习还是不补习,努力学习还是过easy life等。

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发表于 2026-1-5 12:32 |显示全部楼层
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dondon 发表于 2026-1-5 12:29
自由是有度的,当然每个家长定义的度不一样。
我要给孩子自由之前会观察她有没有ready,没有ready,就没 ...

所以你的是标准答案,是大多数人能接受的,我是另类

在这个后面有个更大的问题是我们怎样看待人生,对这个问题的理解影响了日常生活中很多的选择

发表于 2026-1-5 12:33 |显示全部楼层
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幸好我女儿自己从小就知道远离酒精和大麻,学校教育的好呀!我啥也没管,都给自由选择权,从旁观望,发现危险也只是旁敲侧击,据其他人的例子说明,她基本都能自己悟出来。
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2019年度勋章

发表于 2026-1-5 12:36 来自手机 |显示全部楼层
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chatchat 发表于 2026-1-5 12:13
这个逻辑很有趣,有没有可能,正因为从小有自由,孩子才“懂事”呢?
家长从小给予孩子爱和自由探索边界 ...

完全可能。多给孩子点自由,反倒小心翼翼了。

2019年度勋章

发表于 2026-1-5 12:39 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 dondon 于 2026-1-5 12:42 编辑
gegewu 发表于 2026-1-5 12:32
所以你的是标准答案,是大多数人能接受的,我是另类

在这个后面有个更大的问题是我们怎样看待人生,对这 ...


如果孩子因为好奇心尝试大麻,问题不大,如果尝试砒霜呢?

我感觉不伤害他人跟自己是底线吧。

我知道国内一个父亲同意孩子安乐死,因为孩子受病痛折磨多年,生不如死。当然孩子已经成年,知道自己在做什么。

发表于 2026-1-5 12:44 |显示全部楼层
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tvc889 发表于 2026-1-5 11:57
我觉得我基本不干涉孩子的事情算是不错了,你步子迈的更大。但是我还觉得有些边界还是要划的。你女儿懂事 ...

可以再追问,为什么你会觉得自己的孩子可能会“不懂事”?

我这些年养育孩子过程中最认可的一句话就是,润物细无声。我当然不希望孩子做出对自己有伤害的事情,包括吸毒(大麻我okay的),但在我这里不是通过告诉他毒品不能碰,碰了有多可怕来防止这件事的发生,而更多的是从讨论你将来想成为一个怎样的人来切入,这是条更迂回的道路,但一旦孩子接受了,这种认识要solid很多。直接给个答案或界限,总有一天会被挑战的(特别是那些喜欢独立思考的小孩),把问题尽量往后推(不断追问),才能得出更加根本的结论。

当然,绝大多数孩子,特别是华人孩子,父母告诉ta不要碰毒品,我想这事就会解决了,也没什么不好。

发表于 2026-1-5 12:52 |显示全部楼层
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dondon 发表于 2026-1-5 12:39
如果孩子因为好奇心尝试大麻,问题不大,如果尝试砒霜呢?

我感觉不伤害他人跟自己是底线吧。

一样可以追问,为什么孩子会想要尝试砒霜?这里有很多人做这事吗?

还是我前面说的,家长担心的是失控,开了个口就什么都可能发生(砒霜??)但可能没我们想象的那么可怕

我再讲一个故事,不是我孩子,但是是她的一个朋友。那个孩子前几年高考后的过第一个新年夜想要做的事情,也去做了,就是去尝试几样真正的毒品(不是大麻)。ta是个坏孩子吗?ta后来堕落了吗?都没有。ta以满分ATAR和极高的UCAT拿到了很好的医学院学位,继续走ta一直想走的路,绝对是个专注认真的年轻人。

这个话题到处为止吧,其实我本来想说的不是关于毒品,但显然这个角度非常吸引注意力

2019年度勋章

发表于 2026-1-5 12:57 来自手机 |显示全部楼层
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gegewu 发表于 2026-1-5 12:44
可以再追问,为什么你会觉得自己的孩子可能会“不懂事”?

我这些年养育孩子过程中最认可的一句话就是, ...

大部分情况下都会给孩子说为什么吧?
比如毒品不能碰,这种话并没有直接跟孩子说过,如果再孩子不明白的情况,直接禁止会让孩子产生恐惧或者好奇心。

上面有层主说学校做这方面教育的,说实话,家里的教育反倒不多。我倒是提过一次,因为在单位做毒品的训练,知道毒品有分类,并且是如何渐渐上瘾的。比如身体会对毒品有适应能力,越吸越多。
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发表于 2026-1-5 13:56 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 hktaree 于 2026-1-5 14:00 编辑
gegewu 发表于 2026-1-5 12:52
一样可以追问,为什么孩子会想要尝试砒霜?这里有很多人做这事吗?

还是我前面说的,家长担心的是失控, ...


我聽孩子說醫學院的同學們不少在中學就嘗過大麻,只是沒告訴家長而矣。

发表于 2026-1-5 14:18 来自手机 |显示全部楼层
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chatchat 发表于 2026-1-5 12:13
这个逻辑很有趣,有没有可能,正因为从小有自由,孩子才“懂事”呢?
家长从小给予孩子爱和自由探索边界 ...

你也提到边界,那这个边界是谁划定的?你说这个边界和家长的三观不会差太远,谁能保证?我觉得父母不是自以为是的划边界,而是以自己的三观,在日常生活中潜移默化的在划边界。哪里来的绝对自由探索?孩子出生啥都不知道,你不告诉他们火有危险,水能淹死人?基本的边界还是要划的。你不划,别人会替你划,社会会替你划。难道要等孩子们头破血流才好?有些事情回头很难的。

发表于 2026-1-5 14:20 来自手机 |显示全部楼层
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hktaree 发表于 2026-1-5 13:56
我聽孩子說醫學院的同學們不少在中學就嘗過大麻,只是沒告訴家長而矣。 ...

大概都是有条件的家庭吧?

2016年度奖章获得者

发表于 2026-1-5 14:22 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 小小白虎 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 小小白虎 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
tvc889 发表于 2026-1-5 14:18
你也提到边界,那这个边界是谁划定的?你说这个边界和家长的三观不会差太远,谁能保证?我觉得父母不是自 ...

我们做家长的不就是在不断观察中调整尺度么?没有人天生会做父母…
我们的父母会影响我们,然后孩子的反馈也会影响我们,最后找到一个合理的双方都能接受的范围,直到孩子成年。当然崩掉的也有…但那还是极少数。
I used to rule the world   Seas would rise when I gave the word
Now in the morning I sleep alone    Sweep the streets I used to own

发表于 2026-1-5 14:24 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 老豇豆 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 老豇豆 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
gegewu 发表于 2026-1-5 10:56
你说的当然都是对的,但我的思考路径有一点不同, 或者说侧重点不一样。我试试能不能说清楚,可能会有点 ...

看了您的发言,我感觉我们在一些地方是相互认同的,但在“自由”这一点上,理解的重心可能并不完全一致。借楼澄清一下我想表达的意思。

我所说的自由,从来不是一个人在 ready 之后被给予的奖励机制,也不是围绕某一个具体行为是否被允许来展开的讨论。(比如家长该不该管孩子,孩子该不该去音乐节,是否涉及大麻或其他行为边界,这些都不在我的讨论范围内。)

我真正关心的是,孩子是否有机会生成一种内在的判断与选择能力。也就是说,对于那些十八九岁、或已经更大的孩子,当他们真正面对多项选择时,内心是否能够清楚地回答自己:我是谁?我的能力边界在哪里?我真正想要什么?什么适合我?我能承受多大的压力?无论选对还是选错,我是否能够为自己的选择负责?

如果探索的前提始终是“不能偏离家长的三观太远”,在我看来,孩子并不是在为自己而活,而是在为父母的期待、父母的安心,甚至父母的面子而活。这种所谓的自由,更像是一种被许可的活动空间,像free-range chicken 式的自由,而不是主体意义上的自由。

从人生角度看,我们的孩子最终要成为的是他们自己,一个能够独立判断,承担后果的完整的人,而不是被精心规训出来、听话却不一定清楚自己是谁、想要什么,该怎么选的成年人。

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发表于 2026-1-5 14:26 来自手机 |显示全部楼层
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小小白虎 发表于 2026-1-5 14:22
我们做家长的不就是在不断观察中调整尺度么?没有人天生会做父母…
我们的父母会影响我们,然后孩子的反 ...

我觉得崩掉的有2种:

1. 边界划得太多太窄。

2. 没划边界,自由到没人管。

2019年度勋章

发表于 2026-1-5 14:31 来自手机 |显示全部楼层
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hktaree 发表于 2026-1-5 13:56
我聽孩子說醫學院的同學們不少在中學就嘗過大麻,只是沒告訴家長而矣。 ...

所以孩子越大,越要少管,一旦孩子有自由行动的能力,根本管不到了。

有些研究教育的得出结论,人一旦过了21岁,家长的影响力为0。不知道这个21岁从哪里来,但是有参考意义。

发表于 2026-1-5 14:38 |显示全部楼层
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老豇豆 发表于 2026-1-5 14:24
看了您的发言,我感觉我们在一些地方是相互认同的,但在“自由”这一点上,理解的重心可能并不完全一致。 ...

你说的我基本都同意的

“我真正关心的是,孩子是否有机会生成一种内在的判断与选择能力。也就是说,对于那些十八九岁、或已经更大的孩子,当他们真正面对多项选择时,内心是否能够清楚地回答自己:我是谁?我的能力边界在哪里?我真正想要什么?什么适合我?我能承受多大的压力?无论选对还是选错,我是否能够为自己的选择负责?”

- 我当然认同这些观点。但如何达到这个状态是个问题,孩子不是突然间就变成十八九岁,在之前的十几年我们如何引导就是问题了,这就是我说的润物细无声,都是每一天对每一个大小问题处理的结果和积累

“如果探索的前提始终是“不能偏离家长的三观太远”,在我看来,孩子并不是在为自己而活,而是在为父母的期待、父母的安心,甚至父母的面子而活。这种所谓的自由,更像是一种被许可的活动空间,像free-range chicken 式的自由,而不是主体意义上的自由。”

- 这点我稍稍有点不同意。不是说“不能”偏离家长的三观太远,而是,如果经过充分的讨论和反思,我们的三观应该不会相差太多。说实话,一个和我在大问题上看法非常不同的人,我是不会和ta很亲近的。目前我们的状态是,我和孩子最后是很接近的,这个过程里面有她的改变,也有我的改变,但可以肯定的,都是真心的认可某种价值,而不是为了某种其它目的而做的妥协。用你的话说,都是“主体意义上的自由”

发表于 2026-1-5 14:38 |显示全部楼层
此文章由 stella_hq 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 stella_hq 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
dondon 发表于 2026-1-5 14:31
所以孩子越大,越要少管,一旦孩子有自由行动的能力,根本管不到了。

有些研究教育的得出结论,人一旦过 ...

21岁是大学毕业的年纪。孩子开始经济独立了。

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