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楼主:satellite0

[中国大陆] 在与日本关系紧张之际 中国低调举行南京大屠杀公祭 [复制链接]

发表于 2025-12-14 10:19 来自手机 |显示全部楼层
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hgaox 发表于 2025-12-14 10:18
可否具体指出来哪一个楼层呢?

没义务帮你找,自己动手。
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发表于 2025-12-14 10:21 |显示全部楼层
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lipmove 发表于 2025-12-14 08:54
典型的不合时宜,就好像别人纪念被暴力执法致死的黑人时,打出了标语black live matters,你非要在别人纪 ...

【典型的不合时宜,就好像别人纪念被暴力执法致死的黑人时,打出了标语black live matters,你非要在别人纪念当天去说黑人暴力犯罪致死白人,去打white life matters的标语,然后说自己不是为了淡化暴力执法,大家都是美国人,只是为了指出事实。】

执法系统对非裔美国人存在隐性歧视 对白人没有 所以才有了BLM

但是屠杀不论异族还是同族都是屠杀的国人

发表于 2025-12-14 10:21 |显示全部楼层
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lipmove 发表于 2025-12-14 08:54
典型的不合时宜,就好像别人纪念被暴力执法致死的黑人时,打出了标语black live matters,你非要在别人纪 ...

【指出事实在哪天都可以,非要在别人纪念黑人死者的场合指出其他事实,除了模糊焦点,制造矛盾,没有其他任何意义】

我不这样认为

特别是在墙内没有言论空间的前提之下

发表于 2025-12-14 10:24 |显示全部楼层
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菩提子 发表于 2025-12-14 09:19
没义务帮你找,自己动手。

欢迎指出具体楼层

发表于 2025-12-14 10:24 来自手机 |显示全部楼层
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这多人还低调?也可以祭祭三年饥荒的饿死鬼,十年文革的怨魂,计划生育下的婴灵,哪宗不是成千万计?

发表于 2025-12-14 10:26 来自手机 |显示全部楼层
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扬州三屠也可以祭,秦军坑杀的赵军四十万不值得祭吗?
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发表于 2025-12-14 10:29 来自手机 |显示全部楼层
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hgaox 发表于 2025-12-14 09:21
【典型的不合时宜,就好像别人纪念被暴力执法致死的黑人时,打出了标语black live matters,你非要在别人 ...

BLM出现的原因与我说的不合时宜没有关系

套用你的话就是不管是执法系统造成的还是暴力犯罪造成的,死的都是美国人,所以在BLM活动现场打All life matters,完全合理,对吗
不就是玩儿嘛

发表于 2025-12-14 10:30 |显示全部楼层
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acousticguitar 发表于 2025-12-14 08:38
日本赢了也可以统治中国,大和民族也可以成为中华民族之一,中华民族中的统治民族,那时候中日战争就成内 ...

日本分为三个族群:北海道的阿伊努人(Ainu)、冲绳的琉球人(Ryukyuan),以及人数最多位于本州、四国、九州地区的“本土人”(Mainland Japanese)。而现代三个地方的族群,遗传组成并不太一样,本土人大多比较接近中国北京汉人(HCB),阿伊努人的差异最大,而琉球人介于其间,不过较为靠近本土人。从总体上来看,日本人的祖源来自朝鲜半岛、中国大陆、萨哈林岛、蒙古和西伯利亚地区,其中朝鲜族、汉族和一些东北亚民族的基因最为接近日本人。[24]日本人为日本岛古土著人群、古通古斯人群、古东南亚人群与来自中国大陆的古中原人群混血而形成。

不少人认为
秦朝东渡日本的代表人物是著名的方士 徐福(亦作徐巿),他奉秦始皇之命,率领数千童男童女和技工,为求仙药和长生不老,多次出海,最终在公元前210年左右到达日本,一去不返,带去了农耕、纺织、医药等技术,对日本早期文明发展有重要影响


那么日本是不是中国的一部分?和现在的台湾有点相似?


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发表于 2025-12-14 10:31 来自手机 |显示全部楼层
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hgaox 发表于 2025-12-14 10:24
欢迎指出具体楼层

仔细看帖才能认真回复。

发表于 2025-12-14 10:32 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 DFH7703 于 2025-12-14 10:43 编辑
菩提子 发表于 2025-12-14 09:08
“每年是哪一年 从什么时候开始的”

自南京大屠杀发生后,南京民间纪念被日本杀害的平民的活动可以追溯 ...


建国初期到1980年代前期,中国学校历史教材中对“南京大屠杀”的记载并不系统、篇幅很少,有观点认为在一些版本中几乎没有清晰提及这一事件。

高等学校现代史教材在1970年代末至1980年代初已经有较为明确的记述,中学教材也逐步提到南京大屠杀,但讲述较简略

以史为鉴

这个官方对这段历史的在70多年的表述的差异 是不是很有意思 需要的时候浓墨重彩 不需要的时候轻轻放过

我从来没认为公祭是不对的 中共是有选择的操弄来达到它的目的 这个才是最需要警惕的 在他们眼里 人死活不重要 在哪个事件才重要 因为有些事件不能提 一提它就尥蹶子

发表于 2025-12-14 10:33 来自手机 |显示全部楼层
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hgaox 发表于 2025-12-14 09:21
【指出事实在哪天都可以,非要在别人纪念黑人死者的场合指出其他事实,除了模糊焦点,制造矛盾,没有其他 ...

这里讨论的是澳洲本地论坛的发言,跟国内是否有墙无关。

就好像非要在南京大屠杀公祭日,讨论国军士兵当时为什么要大量脱下军装混入百姓一样,这都是在模糊日军屠杀的重点,重点是纪念死难者,想讨论其他的换一天换一个场合更合适。
不就是玩儿嘛
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发表于 2025-12-14 10:37 |显示全部楼层
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菩提子 发表于 2025-12-14 09:19
没义务帮你找,自己动手。

欢迎给出具体信息

发表于 2025-12-14 10:38 来自手机 |显示全部楼层
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lipmove 发表于 2025-12-14 10:33
这里讨论的是澳洲本地论坛的发言,跟国内是否有墙无关。

就好像非要在南京大屠杀公祭日,讨论国军士兵当 ...

不是换一天讨论的问题

是中共对悲剧死难者能不能一视同鬼的问题 冤魂这么多 它只挑1937年的 48/58/59/60/61/89 都级别不够 从来没想过换一天纪念一下

发表于 2025-12-14 10:38 |显示全部楼层
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lipmove 发表于 2025-12-14 09:29
BLM出现的原因与我说的不合时宜没有关系

套用你的话就是不管是执法系统造成的还是暴力犯罪造成的,死的 ...

【套用你的话就是不管是执法系统造成的还是暴力犯罪造成的,死的都是美国人,所以在BLM活动现场打All life matters,完全合理,对吗】

BLM对抗的是执法系统的隐性歧视

发表于 2025-12-14 10:39 |显示全部楼层
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菩提子 发表于 2025-12-14 09:31
仔细看帖才能认真回复。

欢迎具体反驳

发表于 2025-12-14 10:39 来自手机 |显示全部楼层
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牛 发表于 2025-12-14 10:30
日本分为三个族群:北海道的阿伊努人(Ainu)、冲绳的琉球人(Ryukyuan),以及人数最多位于本州、四国、九州 ...

那样的话 也成了内战啦

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发表于 2025-12-14 10:40 |显示全部楼层
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lipmove 发表于 2025-12-14 09:33
这里讨论的是澳洲本地论坛的发言,跟国内是否有墙无关。

就好像非要在南京大屠杀公祭日,讨论国军士兵当 ...

【这里讨论的是澳洲本地论坛的发言,跟国内是否有墙无关。】

这是涉及到墙内的新闻呀

【就好像非要在南京大屠杀公祭日,讨论国军士兵当时为什么要大量脱下军装混入百姓一样,这都是在模糊日军屠杀的重点,重点是纪念死难者,想讨论其他的换一天换一个场合更合适。】

没有可比性呀

发表于 2025-12-14 10:43 来自手机 |显示全部楼层
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DFH7703 发表于 2025-12-14 10:32
建国初期到1980年代前期,中国学校历史教材中对“南京大屠杀”的记载并不系统、篇幅很少,有观点认为在一 ...

我不知道你的“资料”从何而得,我查到的是:

中国历史教材对南京大屠杀的记载是系统、持续且不断深入的,从新中国成立初期就通过官方教科书(如1957年人教版)明确引入,记载了事件的时间、地点(南京)、日军暴行、伤亡人数(超三十万),强调其国家悲剧和民族伤痛的性质,随着史料发掘与社会认知,内容从简述到详述,强调“国家公祭日”等,旨在进行爱国主义教育,铭记历史,警示未来,是教科书对侵略罪行“铁证如山”的记录。

早期记载 (1950s-1980s):
首次进入教科书 (1957年): 人民教育出版社出版的全国统一高中历史教材首次引入南京大屠杀内容,明确指出日军在南京对平民进行烧杀抢掠,遇难者超过三十万。

核心内容: 强调事件的残酷性、日军的暴行以及遇难人数。

发展与深化 (1990s至今):
内容增加: 随着史料的不断挖掘和国际关注,教材内容不断充实,从简短的段落发展为专门的章节或重点内容。

细节描绘: 描述日军的残忍暴行,如抢掠、强奸、屠杀,以及中国军民的英勇抵抗,更深入地反映民族苦难。

“国家公祭日”: 将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,教材中会结合这一重大事件进行阐述,强调国家对历史的正式纪念与反思。

发表于 2025-12-14 10:46 来自手机 |显示全部楼层
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DFH7703 发表于 2025-12-14 09:38
不是换一天讨论的问题

是中共对悲剧死难者能不能一视同鬼的问题 冤魂这么多 它只挑1937年的 48/58/59/60 ...

没毛病,但这些都可以在当天或者任何日子去说,比如8964,64当天谴责中共不纪念屠杀学生,完全没问题。非要在南京大屠杀公祭日说吗
不就是玩儿嘛

发表于 2025-12-14 10:47 来自手机 |显示全部楼层
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hgaox 发表于 2025-12-14 10:37
欢迎给出具体信息

不是每个人都有义务帮你找。

你既然对我的说法质疑,起码要知道我说的什么、在哪一层说的、你质疑的是什么吧。

否则你的质疑从何而来?

发表于 2025-12-14 10:48 来自手机 |显示全部楼层
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菩提子 发表于 2025-12-14 10:43
我不知道你的“资料”从何而得,我查到的是:

中国历史教材对南京大屠杀的记载是系统、持续且不断深入的 ...

资料来源就是党和人民编的小学历史课本呀。

我上小学的历史课本里没有南京大屠杀 党和人民是不是故意让我们不用记住这段历史

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发表于 2025-12-14 10:49 来自手机 |显示全部楼层
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hgaox 发表于 2025-12-14 09:38
【套用你的话就是不管是执法系统造成的还是暴力犯罪造成的,死的都是美国人,所以在BLM活动现场打All lif ...

南京大屠杀公祭日说的是日军在侵略战争中的残忍暴行
不就是玩儿嘛

发表于 2025-12-14 10:49 来自手机 |显示全部楼层
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lipmove 发表于 2025-12-14 10:46
没毛病,但这些都可以在当天或者任何日子去说,比如8964,64当天谴责中共不纪念屠杀学生,完全没问题。非 ...

在北京天安门组织谴责?

发表于 2025-12-14 10:49 |显示全部楼层
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包子呢?不敢出来啦……

发表于 2025-12-14 10:50 来自手机 |显示全部楼层
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DFH7703 发表于 2025-12-14 09:49
在北京天安门组织谴责?

我前边已经说过了,我说的是本论坛的帖子,就这,跟其他地方没关系
不就是玩儿嘛

发表于 2025-12-14 10:51 来自手机 |显示全部楼层
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lipmove 发表于 2025-12-14 10:49
南京大屠杀公祭日说的是日军在侵略战争中的残忍暴行

是暴行都应该被谴责 严重的要公祭

但关键的是判断是不是严重的权利在党和人民那里 他认为严重就严重 哪怕以前它认为不严重
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发表于 2025-12-14 10:53 来自手机 |显示全部楼层
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hgaox 发表于 2025-12-14 09:40
【这里讨论的是澳洲本地论坛的发言,跟国内是否有墙无关。】

这是涉及到墙内的新闻呀

blm也是涉及到全美国的新闻,甚至是涉及到全世界新闻呀

我说的就是没有可比性的问题呀
不就是玩儿嘛

发表于 2025-12-14 11:00 来自手机 |显示全部楼层
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DFH7703 发表于 2025-12-14 09:51
是暴行都应该被谴责 严重的要公祭

但关键的是判断是不是严重的权利在党和人民那里 他认为严重就严重 哪 ...

还是那句话,这些要在南京大屠杀公祭日上说吗,就比如美国纪念911当天,你也要去谴责加州原住民大屠杀吗?
不就是玩儿嘛

发表于 2025-12-14 11:05 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 DFH7703 于 2025-12-14 11:06 编辑
lipmove 发表于 2025-12-14 10:46
没毛病,但这些都可以在当天或者任何日子去说,比如8964,64当天谴责中共不纪念屠杀学生,完全没问题。非 ...


南京公祭也才有了12年 发生在比8964更早的时期

关键是这样的悲剧 没有一个代表敢提议 这个问题是远比南京有没有公祭 哪天公祭更让人重视的

你也认为8964是悲剧 对吧?

发表于 2025-12-14 11:10 来自手机 |显示全部楼层
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DFH7703 发表于 2025-12-14 10:48
资料来源就是党和人民编的小学历史课本呀。

我上小学的历史课本里没有南京大屠杀 党和人民是不是故意让 ...

中国小学历史课本以前是没有南京大屠杀相关内容的,直至2014年南京市政府组织编写了《南京大屠杀死难者国家公祭读本》,分为小学五年级、初中二年级和高中二年级三个版本,作为中小学的必修内容。

我觉得这是合理的,当初你太小,这么血腥的内容不必过早接触。

但是,中学历史教材里面自1957年开始是有相关内容的,比如:

1959年,北京出版社,北京市教育局中小学教材编审处编的,北京市初级中学试用课本《中国历史》教学资料参考第三册。

可见于第三编《抗日战争》 第十章《全国抗日战争的开始》,即第110页的内容:



“(日)日寇在南京杀人罪行


‘据首都敌人罪行调查委员会调查结果,我惨死同胞约三十万人。据谷寿夫判决书:我军民被敌集体射杀者十九万余人,此外零星屠杀,其尸体经收埋者十五万余具,被害总数在三十万以上。’”

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