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本帖最后由 liyuefu 于 2012-8-23 10:52 编辑
s00043270 发表于 2012-8-23 10:18 
写的真好,学习了
很冒昧,有点心得和楼主分享。
看得出楼主是非常用心的老师,真希望我的孩子能上这样的班级。^^
我最近接触《弟子规》,试着用《弟子规》教育孩子,其实是一起学习。
我发现孩子做到一些,老师都很喜欢他,同学朋友也很多。在幼儿园时,每次进门都会路过厨房,里面有个年纪很大的奶奶,每天给孩子做饭,我特别告诉他要问
这个奶奶good morning,那个奶奶就特别高兴,一般可能不会去问候她,问候老师就好了。
然后下完课,帮老师收拾玩具,有时老师会给他一个sticker鼓励他,他也很高兴。
同学也相处的不错,上了一年多abc,英语就没有问题了,上kinder没英语问题,我们在家不许说英语的(如果他有说英语,我就告诉他中文是怎么说)。
我想教孩子的一些态度,楼主都总结出来了,真是很好。我发现这些内容基本在《弟子规》里面都可以找到。
中国传统文化教育孩子,最重要就是尊敬老师,恭敬的态度。(现在大陆已经基本缺失了,当然老师也没有古时候那种把孩子当自己儿女的心了)
老师把孩子真当作自己的孩子用心来教,教孩子尊敬父母,让孩子体会父母的辛劳,让孩子从心底感恩父母。(不仅仅是表面的恭敬)
所以特别把一些有心得的地方列出来比较。真的是异曲同工。
希望楼主不会生气。
想想自己做得太差,向楼主学习。
共勉。
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本来觉得这个贴更适合放在幼儿版,因为礼貌真的是需要从小抓起的,等到大了,养成一些坏习惯了再改就很麻烦了。但是因为这个贴是之前的一个贴带出来的,所以就还放在这里吧,之前想了解情况和已经给了deposit的同学们可以看得到,赫赫~~~~
开贴谈礼貌问题,并不是我觉得中国的孩子和家长不礼貌或者不好,相反,我觉得中国孩子很多都很乖,跟老师很亲,也很喜欢老师,学校活动也表现得很积极主动,家长们对于老师和学校的活动也都是非常主动配合的。但是,就像我一直讲的,西方社会有西方社会的游戏规则,我们生活在这里,就需要了解和掌握这里的游戏规则,否则你就没得玩了,就会被认为没礼貌。
一说到礼貌问题,首先要说到的就是Sharing和Turn taking. 中国老一代的家长们习惯了什么都叫孩子去争,大概是因为中国人口太多,不争就永远没机会。
其实这是近几十年的观念,在传统文化里面是要谦让的。比如《弟子规》里面,
“兄道友,弟道恭;”
“凡取与,贵分晓,与宜多,取宜少;”
“将加人,先问己,己不欲,即速已;”
但是在澳洲不是这样。澳洲的家长们都鼓励孩子要谦让,分享,等候。
孩子玩一个东西,别的孩子来了,如果家长能鼓励你的孩子跟人家Share, 会更容易交到朋友获得好感。如果人家在玩,家长要教会孩子等候,wait for your turn。同时,Use words。想要玩什么,做什么,都要use words to ask. 比如想玩一个玩具,要让孩子学会问:Can I play with it please? 或者: When you finish, can I have a turn? 并且要耐心等那个孩子玩完了才玩,不允许直接去抢的。如果那个孩子不肯,或者半天都玩不完,要找老师帮忙, 不可以自己去抢过来。如果是别的孩子在等turn,也不可以霸着一个玩具不放手,看到有人在等,玩一小会就应该主动让给别人。
“将加人,先问己,己不欲,即速已;”
“恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长”。
凡事换位思考,从内心培养孩子的这种态度,容易和人相处。
等候还表现在不接话和插话上。家长在日常生活中就应该言传身教,两个人在讲话的时候,第三个人尽量不要打断和插话,站在旁边等着,到谈话空挡或人家问起的时候才说。人家跟你说话的时候不要轻易接话,认真听人家说完了再说。这个要耐心一点,尤其对急脾气的孩子,多提醒。有时候澳洲的老师或家长会当孩子插话的时候回一句:No, just wait.
“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。”
“人不闲,勿事搅。”
不要隔着很远叫人。澳洲人特别不喜欢人家喊他的时候 隔很远地叫,他们认为这样很没有礼貌。如果你需要跟他讲话,你要走到他跟前去说。所以,家长们要从孩子小的时候就培养这些习惯,以后到了幼儿园,学校才不会被人家觉得rude.
我们班有个男孩是东欧人,他嗓门大又爱说话,也常常离很远地叫老师,我们班有个澳洲老师就特别反感他这一点,她曾经就跟我说过,某某called me across the room, very annoying。
“尊长前,声要低”
礼貌用语要教孩子熟练掌握。让老师帮忙拿东西,要说please。别人帮忙了,要说thank you。I want….这种说法最好不要,而是换成:Can I….? 或者May I? 想要加入小朋友的游戏,要问:Can I play? 走路的时候如果有人挡住了路,不可以硬挤过去,一定要站下来说,Excuse me?
Respect toys and resources。玩具拿的时候要注意,不可以乱丢或者踢,也不能踩在上面。轻拿轻放,这也是礼貌的一部分。
“用人物,须明求”
“借人物,及时还,后有急,借不难”。
“步从容,立端正”
“缓揭帘,勿有声”
“执虚器,如执盈”
培养对父母,老师,长辈的恭敬态度,对一切人的礼貌态度,对一切物的珍惜态度。
早晨到教室,老师很热情的问:How are you ? 礼貌的做法是看着老师的眼睛回应:Good等。声音不要太小。有的孩子年龄小,个性比较shy可能难以做到,不过作为家长要尽量鼓励孩子这么做。3岁以上就应该可以做到了。礼貌的孩子要做到落落大方,对答得体。毫无回应,与人没有对视是不太礼貌的。Eye contact一定要有,也是礼貌的表现。
“父母教,须敬听;
”尊长前,声要低,低不闻,却非宜;”
“问起对,视勿移”
家长还要告诉孩子,在幼儿园或学校的时候,如果需要离开老师的视线,比如去toilet等,都应该去告诉老师,不可以自己擅自离开老师注意范围,这样既不安全也不礼貌,如果总是这样,老师会不高兴。
”事虽小,勿擅为;”
“出必告,返必面;”
Consideration也很重要。学会为他人着想,多体谅别人,在澳洲社会是一定需要的。举个例子,如果是分组讨论时间,班上孩子分两个组,我们都会提醒孩子们不要太高声,因为会影响到另一个组。Consideration是个很具体的内容,需要家长首先自己具备这个sense,然后对孩子从小培养,多提醒,点滴做起。
“将加人,先问己,己不欲,即速已;”
“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。”
还有一个礼貌问题可能是很多家长容易忽略的,那就是走路不要太大声,咚咚地震天响不行。尤其走在楼道里,要教孩子不要跑,尤其不要太loud。曾经在一个图书馆看到有个小孩在里面跑,还跟妈妈捉迷藏,这种做法就不可取,妈妈应该告诉孩子图书馆里要保持安静,才不会影响到别的正在读书的人。
“步从容,立端正”。
“缓揭帘,勿有声,宽转弯,勿触棱”。
“入虚室,如有人”。
孩子要学着关心别人,帮助别人。老师要求pack away的时候要积极参与,帮老师一起pack away。所以在家里,家长要尽量让孩子帮忙做事,可以锻炼独立生活的能力。
“亲所好,力为具”
“凡是人,皆须爱”
“己有能,勿自私”
“置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽”。
尽量记住别的小朋友的名字,跟别人讲话的时候叫名字比较礼貌。
吃东西的时候要注意闭着嘴巴,不要嚼得吧唧吧唧响,当然这一条对小小孩就算了,大一点孩子可以提醒注意,3,4岁以上吧。嘴巴里装满食物的时候不要讲话。饭桌上不要隔着很远跟其他小朋友讲话。坐要坐好,不可以盘着腿。吃饭的时候手不能东摸西摸(以免弄脏)。不要去摸别人的午餐,以免互相传播细菌或者有人对某食品过敏。
“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则”
“若衣服,若饮食,不如人,勿生戚”
如果孩子感冒了,要教孩子打喷嚏,咳嗽的时候一定要用手捂嘴,避免传播病菌。我们在学校如果有孩子咳嗽不捂嘴我们都会提醒的。孩子如果有呕吐,根据规定家长要接回去,并且48小时内不能送来,避免交叉感染。
“晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。”
关于Resilience的问题。就是说孩子对挫折的承受力。很多中国的家长因为过于爱孩子,生怕孩子吃一点亏受一点委屈。事实上,很难要求每个人都喜欢你或你的小孩,对别人的态度不要太在意,要有承受挫折的能力。
下面说说中西方家长的不同之处。其实说中西方是不准确的,应该说是移民家长和澳洲本地家长的不同之处才对。中国家长跟韩国,东欧,印度的家长在一些方面是满像的,日本家长不同,他们更接近澳洲人思维模式。我接触到的移民家庭很少,所以这里主要介绍一下澳洲家长得情况。
澳洲的家长很信任老师,也没啥心思和要求,很容易沟通。比如孩子摔破了腿,写accident report,澳洲家长二话不说就签字,还一个劲说没关系,这家伙在家也是上蹿下跳的经常受伤。中国家长我接触不多,但从足迹幼儿版的帖子来看,有不少家长对孩子在幼儿园受伤感到不满。孩子在学校病了,打电话让接回去,澳洲家长都会飞快地冲过来接,尽量不给学校制造麻烦。呕吐了的,家长们都会对老师一再道歉,因为老师要清理呕吐现场和消毒。家长们都会表现出非常感激的态度,跟他们解释呕吐了48小时不能回来,他们也都非常理解。
传统的中国人教育孩子的方式是: 父母在家里教育孩子要尊敬老师,老师教育孩子在家里要孝顺父母。所以以前家长送学生去学习,家长要给老师行最大的礼,三跪九叩。孩子看见了,自然对老师升起恭敬之心,这是父母以身作则,尊敬老师,这样学生对老师的话才听的进去。
澳洲的家庭通常都会跟幼儿园,学校这种community联系密切,因为他们很推崇 giving back to community以及contribution。比如我们开grandparents morning tea,澳洲家庭都会主动奉献自己做的一盘点心。每个school holiday我们有working bee,很多爸爸们都来干活,妈妈们来烤sausage做hot dog,活干完以后大家一起吃午餐。学校的welcome drink家长们都积极参加,一年一度的fundraising---dinner dance家长们也都积极参与并且贡献奖品。妈妈们排队预约来学校做volunteer,给孩子们搞活动,也有爸爸们来的。当然,移民家庭有时候可能会有语言的原因在里面。
“己有能,勿自私”。“凡是人,皆须爱”。
最后,特别鸣谢 gwang 同学的补充内容:
还有一点我补充一下,可以算礼貌,也可以算是品德。
刚来时,儿子在图书馆和一个比他小几岁的女孩子一起玩个什么游戏。小姑娘赢了好几次,我夸奖她很聪明,她接口说,I’m just getting more practice than him。
是不是在西方,谦虚谨慎也是一种好的品德啊? 特别是男孩子所谓的humble?
“闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却”
“闻誉恐,闻过欣,直谅士,渐相亲”
“见人善,即思齐”
一并感谢 emilylike 同学的补充内容:
只想补充几点:
1) 要讲怎样做是讲礼貌, 更要讲为什么要这样做. 在哪里读到: Manners are a sensitive awareness of the feelings of others. 说白了就是不要太自我, 要考虑别人. 我们教孩子讲礼貌, 为人之道, 要从心开始, 会事半功倍.
2) 讲为什么要这样做, 更要这样做, 所谓言传不如身教.
非常赞同。中国古语“身教者从,言教者讼”。
只有言教,孩子会对父母没有恭敬心,后来就会逆反。
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