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楼主:OZWorker

大家请进:闲聊澳洲小学的数学教育问题 [复制链接]

发表于 2010-2-7 11:25 |显示全部楼层
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不一定吧,悉尼可能不行,别人都补。在其他地区,特别是华人少的区,西人不补,华人也不补,一样有人进OC.
原帖由 smiletolife 于 2010-2-5 21:39 发表
是不是不上补课学校,孩子就没有希望考上OC,和好的精英中学了?
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发表于 2010-2-7 22:10 |显示全部楼层
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我这片区(基本上全是一二代的东欧东亚移民,小学各科成绩都在州平均水平之上)不管来自哪个国家的,基本上对澳洲数学教育都是这样一个态度---课堂教育就不指望了,全是课后父母家庭授课或培训班补习。每天下午3:20后,真正的教学算是开始了。

2020年度勋章

发表于 2010-2-8 08:07 |显示全部楼层
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原帖由 澳洲桉树 于 2010-2-7 23:10 发表
每天下午3:20后 ...



看来这事儿还真不敢交给学校。几乎所有成功的经验都来自家长或补习班。

发表于 2010-2-8 13:48 |显示全部楼层
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儿子刚来这里读书,请问除了EXCEL,还有其他的书比较好的吗?在书店看到TARGETING 系列的书,好不好啊?数学上很多英语不认识,所以想买一本给他做做。

发表于 2010-2-8 14:37 |显示全部楼层
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原帖由 河风丽景 于 2010-2-8 14:48 发表
儿子刚来这里读书,请问除了EXCEL,还有其他的书比较好的吗?在书店看到TARGETING 系列的书,好不好啊?数学上很多英语不认识,所以想买一本给他做做。


我建议你先买一本学生用的数学字典,里面有图片和数学的专用词的解释和例题。很有用的。
有小学和中学不同的版本。

发表于 2010-2-8 15:02 |显示全部楼层
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请问有具体名称吗?谢谢
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发表于 2010-2-8 15:27 |显示全部楼层
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原帖由 河风丽景 于 2010-2-8 16:02 发表
请问有具体名称吗?谢谢

我买过一本叫做Math Dictionary  by Eula Ewing Monroe
是Scholastic出版的,买来不是给女儿看的,是给我自己看的

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发表于 2010-2-8 16:03 |显示全部楼层
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谢谢

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发表于 2010-2-8 19:15 |显示全部楼层
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我也求助两道,没想出来

The numbers in the brackes go together following the same rule. What is the missing number?
[11,13], [18,6], [?,1], [5,19]

a. 4
b. 5
c. 23
d. 24

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发表于 2010-2-8 19:17 |显示全部楼层
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[32,5], [43,7], [54,?], [62,8]
?

发表于 2010-2-8 19:30 |显示全部楼层
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第一题 是 23; 第二题是9. 对吗?

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发表于 2010-2-8 19:31 |显示全部楼层
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我不知道才来问的,楼上说说pattern吧,谢谢

发表于 2010-2-8 19:33 |显示全部楼层
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原帖由 patrickzhu 于 2010-2-8 20:15 发表
我也求助两道,没想出来

The numbers in the brackes go together following the same rule. What is the missing number?
[11,13], [18,6], [?,1], [5,19]

a. 4
b. 5
c. 23
d. 24


我家女儿说答案是C,因为每组加起来都是24

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发表于 2010-2-8 19:38 |显示全部楼层
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原帖由 xurong 于 2010-2-8 20:30 发表
第一题 是 23; 第二题是9. 对吗?

en, you are right. Thanks.

3+2=5, 4+3=7, 5+4=9...

发表于 2010-2-8 19:47 |显示全部楼层
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版主. 不好意思. 我在国内,不知澳洲的题型,也不知这是几年级的题目. 其实第二题我是按括弧内二个数相减分别是9的3,4,5,6倍递增规律来解的.

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发表于 2010-2-8 19:50 |显示全部楼层
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原帖由 xurong 于 2010-2-8 20:47 发表
版主. 不好意思. 我在国内,不知澳洲的题型,也不知这是几年级的题目. 其实第二题我是按括弧内二个数相减分别是9的3,4,5,6倍递增规律来解的.

呵呵,这个题目有意思。

这个是悉尼补习班里Year 5的GA练习题。
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发表于 2010-2-8 20:01 |显示全部楼层
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原帖由 patrickzhu 于 2010-2-8 20:17 发表
[32,5], [43,7], [54,?], [62,8]
?


第二题我女儿做到现在 ,她说答案是9。
说是32-5=27, 43-7=36, 62-8=54,所以中间的差是45, 这样出来结果是9

发表于 2010-2-8 20:02 |显示全部楼层
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原帖由 xurong 于 2010-2-8 20:30 发表
第一题 是 23; 第二题是9. 对吗?


啊,你这么快就做出来了呀,厉害。我自己第二题也没做出来

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发表于 2010-2-8 20:03 |显示全部楼层
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她很了不起了,哈哈。
我女儿就没想出来。。。

目前看来,还是我的pattern最另类了

发表于 2010-2-8 20:03 |显示全部楼层
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原帖由 patrickzhu 于 2010-2-8 20:38 发表

en, you are right. Thanks.

3+2=5, 4+3=7, 5+4=9...


这是什么意思

发表于 2010-2-8 20:03 |显示全部楼层
此文章由 linjun70 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 linjun70 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
Patrick的两道题有意思,不过第一道做不出不应该
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发表于 2010-2-8 20:05 |显示全部楼层
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[32,5].... 3+2=5
[43,7].... 4+3=7
[54,?].....5+4=?
[62,8].... 6+2=8

发表于 2010-2-8 20:05 |显示全部楼层
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原帖由 patrickzhu 于 2010-2-8 21:03 发表
她很了不起了,哈哈。
我女儿就没想出来。。。

目前看来,还是我的pattern最另类了


我女儿兴趣来了,她在旁边问:Any more questions?

发表于 2010-2-8 20:05 |显示全部楼层
此文章由 OZWorker 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 OZWorker 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
朱爸爸的这两道题,如果没人讲出答案,估计想大半天都没有正确答案。有人一给答案,又觉得太容易了。

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发表于 2010-2-8 20:06 |显示全部楼层
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原帖由 linjun70 于 2010-2-8 21:03 发表
Patrick的两道题有意思,不过第一道做不出不应该

呵呵,看糊涂了。。。
题目做多了脑子就会塞住了。。。

发表于 2010-2-8 20:06 |显示全部楼层
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原帖由 patrickzhu 于 2010-2-8 21:05 发表
[32,5].... 3+2=5
[43,7].... 4+3=7
[54,?].....5+4=?
[62,8].... 6+2=8


哦,对的,你这样做,就很简单的就出答案了
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发表于 2010-2-8 20:08 |显示全部楼层
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原帖由 箴言 于 2010-2-8 21:05 发表


我女儿兴趣来了,她在旁边问:Any more questions?

有,
【17,50】 【8,5】 【10,15】 【16,?】

a 50
b 45
c 55
d 47

你女儿几年级?

发表于 2010-2-8 20:08 |显示全部楼层
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原帖由 patrickzhu 于 2010-2-4 17:45 发表

这个就是真正的“题海”了,40本啊!
其实我觉得假期里应该让孩子多读点书,好过重复做作业。


记得我在初一的暑假,应老师要求,做了整整一本将近400页的数学习题集。结果到了开学,发现全校就我一个人老老实实都做了,连老师都感到奇怪,居然有人真得做了。不过好处也是显而易见的,我的数学成绩马上就更好了。
题海不是没有用,只是性能价格比比较低。

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patrickzhu + 2 偶对你的景仰如滔滔江水

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发表于 2010-2-8 20:11 |显示全部楼层
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我小时候其实算术很差的,被老师要求上补习班,就是对于差生但是还有希望挽救的学生的课外补习(是学校组织的),题目也做了不少,不过好像没啥长进啊

发表于 2010-2-8 20:16 |显示全部楼层
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原帖由 patrickzhu 于 2010-2-8 21:11 发表
我小时候其实算术很差的,被老师要求上补习班,就是对于差生但是还有希望挽救的学生的课外补习(是学校组织的),题目也做了不少,不过好像没啥长进啊


我们那个年代,如果功课不好,老师会组织大家放学留下来,办个补习班,听说现在不会了,全部付钱开小灶。

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