达到Reading Level 30 左右之后。。。

hilltop-bear

Tina.Zhang 发表于 2016-3-15 14:00
谢谢大家鼓励！ 和论坛里面的牛娃比不了  我家娃 完全没有什么读书自主性 每天的reading 都是偶在后面念叨 ...

是不是可以这么理解，level 30不等于里面的书里的单词都认识？如果是这样，老师如何判断某学生的阅读水平呢？难道是做阅读题？

dondon

hilltop-bear 发表于 2017-2-23 21:08
是不是可以这么理解，level 30不等于里面的书里的单词都认识？如果是这样，老师如何判断某学生的阅读水平 ...

老师一般让孩子读完后，问一些问题，如果孩子懂了，老师就让升级。。所以这个跟老师也有关系。。
我家孩子kindy时候阅读级别16左右。。但是到了1年级那个老师说我们孩子阅读不流利，内容也不懂，给打回8，9左右。。。
后来整个year1，我们就挨着读学校里的home reader，基本每个level的所有书都读了一遍后老师才让升级别。。直到3年级阅读level才达到30.。。不过小孩说学校里的书基本她都读过了。。

烦不烦丫

这个level不是那么准确，大家不必放在心上。我儿子刚读kindy时才level3 毕业时level24，都是自己读的，我很奇怪好多单词你怎么会的，原来老师在课堂上会帮他们读，他记忆好一下就记住了。那他们班每个level就那么几本书，会了老师就让读下个level的书。说实话会读那几本书并不能代表他有那么高的阅读能力，其实能培养他有个好的阅读习惯才是最重要的

cheapers2003

四年级了貌似没有达到最高级...

但再也不用带书回家了，大家都轻松了，而且也不会丢书了

ssis2010

HappyInMel 发表于 2016-3-15 19:21
year 1 level 30的话，学校应该会有专门的literacy老师guide reading这些小朋友的，有的学校叫extention cl ...

我想请问 小朋友从多大开始读书的呢

HappyInMel

ssis2010 发表于 2017-2-24 08:56
我想请问 小朋友从多大开始读书的呢

你突然这样一问，我还真的想不起来到底是多大开始独立阅读的了。
可以肯定的是上prep之前是不会写字的，上学first try写的home这个单词一直放在书房。

james988

以我们家女儿的经验，完全不用担心。
1，跟老师商量下继续让她读一段时间20-30级之间的书，刚上一年级的小朋友，认识单词，会读，会拼写，但有时候阅读理解能力还是跟不上。我一开始觉得孩子要踮起脚够一够苹果，后来在老师的坚持下，试了一段时间，发现一旦理解能力这一关打通了，后面的兴趣就随之而来，妈妈就再也不用担心我不爱读书了。
2，如果理解能力的脉已经打通了，根本不用在意单词认不认识，书多读个几遍就认识了。多读几本书就知道了。
教育版混久了，真心发现华人家长包括我自己在内对什么事都操之过急。老是想着孩子应该怎样会比别人更快更强，因此就老是有把孩子往上拔一拔的念头。久而久之就变成了自己小时候眼中唠唠叨叨的长辈，也忘了几十年前的年少的自己也曾叛逆，也曾轻狂。

CC

同意楼上的。很多时候是理解力还没有到达那个水平。我觉得年龄和成熟度是最大的因素，大人可以做的就是在生活的其它方方面面拓宽孩子的眼界，帮助孩子提高理解力。