今天收到成绩报告单了吗？感觉如何？

david72s

b和d搞混是长期现象。

actionstar

原帖由 ttmum2 于 2012-6-24 23:25 发表
我儿子算起来上学也有3年了，现在1年级还经常把数字反写，老师一般都是指正一下，但从不惩罚，你们的老师真严格（严厉？）。老师在评价报告上也指出孩子的反写现象，但同时指出如果他仔细认真点应该可以减少类似错误。我家的可不只是反写3， 凡是能够镜像反写的他基本上都能反写，包括2、3、4、5、7，当然少不了b、d、p等字母。

又一个反写的，我女儿也是这种类型，以前不光数字，英文字母如s，h什么的全部写反，还从右写到左，最厉害的时候我得把纸反过来对着光看才是正确的，鞋子也左右穿反，后来好点了，2，3，7三个数还是改不了。真象有面镜子在她脑子里。。

ttmum2

我儿子也是有些左右不分，开始学单词的时候也是写cat写成tac，拼自己名字也是从右到左拼。现在6岁不再反序写单词，但数字还时不时写反，5岁的时候还经常12写成／看作21，现在好多了，所以我觉得这个现象迟早会消失的，孩子写错了指出一下就行（我经常是懒得指出，因为我发现其实他自己过后也能看出是错的），不需要太严厉了。

ttmum2

我是告诉孩子，记住b, p是朝向拿笔的手（右手）的，他还算记得住。

lixia780

我女儿是左撇子，快7岁了，b,d,p,q经常搞混

fiona_cf

原帖由 Mylittlelover 于 2012-6-24 21:56 发表



上学真是靠运气啊～ 老师很重要。
我们家老大和今年的老师也是不怎么对眼儿～ 她们今年老师是那种特严厉的，比较传统的中老年妇女，用其他家长的话就是she hates disorder.

老大当年那个老师真是好，碰到家长及时反映问题的。今年老二这个，问了也说不出所以然的。哎！

fiona_cf

原帖由 chesecake 于 2012-6-24 22:02 发表



我已经焦虑了，准备要做虎妈了

哈哈哈。回头总结经验的。我们等着坐享其成的。

fiona_cf

原帖由 enjoya 于 2012-6-24 22:19 发表

哈哈哈，老大以后就是你的翻版了，可爱啊。

可爱，一点不可爱呀。烦呀！斗智斗勇的。这不又把Ipad的密码给破解了。为了破解密码，人居然把所有可能的数字都列出来，一个个的排除的。

fiona_cf

原帖由 actionstar 于 2012-6-24 23:22 发表


握手！你女儿也是prep吗？我女儿也还在算10以内的加法，而且总把2，3，7全部写反，惨不忍睹

嗯。Prep。不应该的，她去年上了中文幼教班，10以内都学过的，今年中文学校又学的，居然倒退了，手指都用上了。烦

fiona_cf

哈哈哈。看到以上各位的回复，俺平衡些了，没那么焦虑了。

沧浪之水

原帖由 fiona_cf 于 2012-6-24 21:01 发表



多少还是管用。另外一招，奖励措施，表现好了，要啥有啥，不达标，对不起，要啥没啥。老大今年干巴巴没有生日Party。

你这是想给自己省事呢吧

沧浪之水

原帖由 lixia780 于 2012-6-24 23:56 发表
我女儿是左撇子，快7岁了，b,d,p,q经常搞混

你这么一写，我怎么也晕了的

fiona_cf

原帖由 沧浪之水 于 2012-6-25 02:21 发表



你这是想给自己省事呢吧

我半年就跟他达成协议的，达到我的要求，生日要怎么折腾都行。人不听，啥都没。做人要有诚信，说话算话的。

jinluo

原帖由 fiona_cf 于 2012-6-25 02:31 发表



我半年就跟他达成协议的，达到我的要求，生日要怎么折腾都行。人不听，啥都没。做人要有诚信，说话算话的。

这么晚还没睡。

能忍下心吗？有时我就不太坚持，自己找个借口过娃就算了

fiona_cf

原帖由 jinluo 于 2012-6-25 09:03 发表

这么晚还没睡。

能忍下心吗？有时我就不太坚持，自己找个借口过娃就算了

感冒难受。哎！我坚持了，那个老公不坚持居然给他买了台手提电脑的。效果不够理想。

enjoya

老公不坚持你坚持好了。

actionstar

今天下午有家长老师面谈会，我又仔细读了两边成绩单上的评语。话说，除了ABCDE以外，有一栏是Area for improvement/future learning，写了些需要提高的不足之处和一些学习目标，给我感觉挺到位的，老师还是满了解孩子的。我觉得这是成绩单的精华所在，接下去可以有针对性的帮助孩子。

actionstar

昨天和孩子一起从头到尾读了遍成绩单，觉得颇有收获。我故意说不太明白一些东西，让他给我解释，说到他的achievement他眉飞色舞的，看到improvements正好提醒他努力，我觉得让他自己看比我说更有效些。

飞儿

原帖由 actionstar 于 2012-6-25 13:49 发表
昨天和孩子一起从头到尾读了遍成绩单，觉得颇有收获。我故意说不太明白一些东西，让他给我解释，说到他的achievement他眉飞色舞的，看到improvements正好提醒他努力，我觉得让他自己看比我说更有效些。

这个方法好。。。
今天和老师面谈过了，问了三方面要提高的地方。。。尽管大宝大部分是above expected level...

老师说大宝是一个非常乖，聪明又开心的孩子，我也这么觉得。。。

hohoho

我们家孩当年‘沙发’说成‘发沙’， 好长时间
这好像是孩子成长过程里不可缺少的一段
不过现在沙发也不会说啦。。

ttmum2

我们老师说的主要问题是不专心，唉，我又不能替他专心，这毛病胎里带的，木法子 。
今天家里几个人凡是看了成绩单的都老提醒他专心，弄到人最后非常气愤

actionstar

原帖由 ttmum2 于 2012-6-25 21:01 发表
我们老师说的主要问题是不专心，唉，我又不能替他专心，这毛病胎里带的，木法子 。
今天家里几个人凡是看了成绩单的都老提醒他专心，弄到人最后非常气愤

不用担心，这应该是低年级孩子的通病，长大点应该就好了，急不来的。

丫玛鱼儿

今天我家小鸡也收到了成绩单，全是C,差点要晕过去，因为我以为C 就是及格，上来一看大家说的，觉得，C 还是不错的，呵呵

david72s

原帖由 飞儿 于 2012-6-25 13:54 发表


这个方法好。。。
今天和老师面谈过了，问了三方面要提高的地方。。。尽管大宝大部分是above expected level...

老师说大宝是一个非常乖，聪明又开心的孩子，我也这么觉得。。。

我觉得如果孩子是又乖又聪明，那家长真是中了上上签。如果孩子是乖或者聪明，也是个上签。怕得是两者都不是，那家长可惨了。不过不要气馁，每个家长都会觉得自己的孩子很聪明。

cannysh

我也看了成绩单，一共8项，其中english 和math各有10个小项，只有3项程度，low satisfactory和commendable,孩子都是commendable,我觉得不太可信，因为english中一半都是below the expectation,为啥还是ｃｏｍｍｅｎｄａｂｌｅ，周四就要和老师去讨论了，我也不知道问啥问题好。

我觉得老师都说好的地方，我永远也不知道她在班里的程度，我觉得可能是你好我好大家好吧

蓝莓

同意。我觉得这里的老师，怎么问都是好，wonderful, fantastic, great....没有不好的地方。什么也问不出来。一年级的时候，我实在忍不住，直截了当的问老师，他又没有什么不够好的地方？0.5秒之后就听到答案，一个字no! 这样哪个家长能信啊？倒是一下子把我给打发走了。

嘟嘟宝贝

我儿子在MOUNT VIEW，成绩单一个A也没有，问了下几个熟悉的家长，都是一半以上B，没有A，大家都差不多啊，看来老师喜欢平均主义。我觉得成绩单不靠普，要知道自己孩子的水平还得亲自去当CLASS HELPER才行。

瓦儿

原帖由 蓝莓 于 2012-6-26 10:30 发表
同意。我觉得这里的老师，怎么问都是好，wonderful, fantastic, great....没有不好的地方。什么也问不出来。一年级的时候，我实在忍不住，直截了当的问老师，他又没有什么不够好的地方？0.5秒之后就听到答案，一个字no! 这样哪个家长能信啊？倒是一下子把我给打发走了。

be positive :)...all kids are great.

MaxJay

原帖由 嘟嘟宝贝 于 2012-6-26 11:43 发表
我儿子在MOUNT VIEW，成绩单一个A也没有，问了下几个熟悉的家长，都是一半以上B，没有A，大家都差不多啊，看来老师喜欢平均主义。我觉得成绩单不靠普，要知道自己孩子的水平还得亲自去当CLASS HELPER才行。

B已经是比同龄孩子超前半年了好不好？
前面有个同学说小学的报告很少给A的。我觉得主要是因为A本来就应该少吧？见过哪个班的孩子个个都超前1年的？

瓦儿

Finished interview with teacher last night, she said I should pround of my daughter and she is a very good student and person :)....even she has non of A, but i still feel reworded, be a good person is much more important than have good exam result.