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发表于 2020-8-8 15:58
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本帖最后由 花之语 于 2020-8-8 16:14 编辑
这是一个沉重的话题。我们家也经历了四年痛苦的日子,还好现在都改善了。
我们家孩子比较害羞,但若熟了就会有很多话。从kindy第四学期开始,和他玩得来的玩伴开始对他verbal bullying。开始时只是嘲笑他每天带的饭盒是垃圾餐,很臭(其实就是炒饭,炒面,点心和一些中餐)。之后就racist,说孩子是黄皮肤,不属于这里,应该回去自己的国家,这里不欢迎黄皮肤。再来就在班上把每天所擦了口水鼻涕的纸巾和铅笔屑丢在孩子的桌上。最严重的是用铅笔尖往孩子的脖子抛。再来就name calling, 叫我孩子 Fxxxxxx 名字,说他是废人,除了好成绩全都一无是处,明拿他的饭盒然后丢去垃圾桶,用手推他。目前写到这里,孩子都还好,心里还可以对应只是不开心,也开始不与ABCD玩在一块儿。
最可怕的事:某日,C的父亲在学生接送孩子时见了我家孩子,开始跟他们玩一个保密游戏,游戏只有他们三个人玩,规则是不可告诉其他人包挂父母、老师关于他们的行动。他们仨还有个别的代号,C的父亲是001,C是002,孩子是003。001 是他们的主脑,会分发任务给他们去实行。孩子是在一次无意中与我交谈不小心说了出来,还好那时他们才开始第一次见面。可能是我敏感加上那时候的C与他的外婆每每见到我的孩子都对他name calling, 叫他 slow coach, 我立马写信给校方要求那家人的家长不可与我的孩子交谈。
最失望的事: 当发觉欺凌开始时,我便每年见老师三四次,主要都谈如何加强孩子的人际交往,如何提升他的自信心等。第一年,与老师解决了问题。第二年,老师不怎么理会,我们也没有采取强烈要求校方给予适当的处理方法。第三年,遇上ABC老是叫孩子Fxxxxxx 名字,所以向老师反映,结果该老师回答:孩子讲粗口其实很正常,我的儿子既如此,只要没如此称呼我,我觉得没什么大不了。好吧,我会开导他们的。那一次的见面后,感觉这个老师太不合格了,加上几年的事件也没得到合理的处理,我们决定将转校。
最让孩子崩溃的事:第四年写信给校方要求孩子和ABCD不同班,那年遇上一个年轻的老师,安排了孩子参加一些心理建设的活动,孩子的自信心也开始慢慢提升。在同一年,孩子也遇上高年级的欺负,但并不严重,孩子开始学习面对。但崩溃的事却也发生在这个年轻老师身上。这老师平时在班上用词会过了些。有一次孩子在班上传纸张时把纸丢给隔壁的同学,结果得了warning+detention。孩子开始感到不快因为觉得老师处事不公,比他皮的孩子并没有受对付。也因为面子问题,觉得warning,detention是大事,卡在心理很是难受,痛哭了好几回。隔一周,孩子被班上一个高年级的作弄,结果反抗了,结果又被老师在班上训了一顿,老师要孩子承认错误,孩子觉得没犯错,坚决不承认,结果老师说:你在不承认我就打电话给你家长,然后把你的错误记录在案,以便日后的老师都晓得你。结果孩子只好承认错误,老师给了他warning+detention。从那一天起,孩子彻底放弃学习,装病,每天闹着不上学。一个星期后,他的情绪爆发了因为被我要求一定要上学,忍无可忍曝出事来,说若在逼他上这间学校,他宁可自杀。那时我们才觉得事情严重了,写上书信给学校。见了老师,stage supervisor和校长。但校方草草了事,只好书信去education department。education的代表去调查,但校长和老师都互相包庇,说没此事,还说是孩子和家长造假。最后也没结果,但被投诉的老师转校了。
我们最后也成功转校了。转校的过程也很幸苦因为校长从中作梗。幸好遇上其中一间小学的人事部告诉我转校失败的原因,我们才采取另一种方式转校,才成功。我们也很幸运遇上好的GP, 耐心地与孩子不断沟通然后给予我们建议。我们也感谢朋友的帮忙。结论:每天跟孩子沟通很重要。 |
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