Giftedness 和ADHD（更新：爱因斯坦综合症的几个人生故事）

bluesky88

jianjing 发表于 2018-9-13 14:19
楼主的需求是想找到墨尔本开gifted class的公校吧

是的，我想多了解下。

非常期待在现在的学校可以解决，转学太多挑战了。

阿紫

判断是不是gifted kid，目前来说唯一的 标准就是IQ测试了，不能自己网上随便测，一定要是专业心理医生权威测评判断。

gifted kid因为智商的原因，看事情的习惯和视角会和普通智力水平的孩子不同，所以他们的行为问题可能是因为这种错位带来的不适感引起的，但是也有可能是别的原因（比如其他器官的disorder或者简单的教育问题）。我有时候开脑洞，我觉得，超高IQ的孩子和普通孩子学习，可能就像我们去超低IQ班级学习的感觉差不多。

但是人是社会动物，人只有和身边环境和谐相处，才会有幸福感和成功感。身处数量占巨大多数的普通IQ人群组成的社会，低IQ人群和高IQ人群作为少数人群，都是很辛苦的。

bluesky88

ajian_lj 发表于 2018-9-13 14:53
感谢楼主分享，老二和你列举的情况都比较符合，特别第三条，actually，我还说他为啥这么喜欢这个词，呵呵 ...

对啊，这个小细节真的有意思。我听到那个心理学教授提到这一点，也有一种恍然的感觉。

我娃从会说话，就爱说actually。后来看到一些别的孩子，也是。

ajian_lj

bluesky88 发表于 2018-9-13 15:05
对啊，这个小细节真的有意思。我听到那个心理学教授提到这一点，也有一种恍然的感觉。

我娃从会说话，就 ...

我家老二值得怀疑是不是gifted，他数学天分很高，上学前从没有教过，year 1能到这个水平的确让我惊讶。他的behaviour是我最头疼的，最怕老师放学找我谈心了。不过，不管是不是gifted的孩子，我不觉得很重要，家人和学校不需要区别对待或者培养他。让他成为一个普通人，能够适应社会的规则是他一辈子都要面对的事情。作为父母，多给他一点耐心和鼓励。

amy_guo2003

我娃喜欢说"如果"还有"本来" , 楼主说gifted孩子都喜欢说"事实上"那个词, 那我们是普娃一个, 自我鉴定完毕

Purplelight

amy_guo2003 发表于 2018-9-13 15:34
我娃喜欢说"如果"还有"本来" , 楼主说gifted孩子都喜欢说"事实上"那个词, 那我们是普娃一个, 自我鉴定完毕: ...

恭喜恭喜

amy_guo2003

Purplelight 发表于 2018-9-13 15:45
恭喜恭喜

bluesky88

amy_guo2003 发表于 2018-9-13 15:34
我娃喜欢说"如果"还有"本来" , 楼主说gifted孩子都喜欢说"事实上"那个词, 那我们是普娃一个, 自我鉴定完毕: ...

说英文的，是说“actually”。说中文的，还没人总结呢。不带这么直译的。

再说这都是一部分孩子的一个小特征，不代表所有的一定这样。

bluesky88

阿紫 发表于 2018-9-13 15:03
判断是不是gifted kid，目前来说唯一的 标准就是IQ测试了，不能自己网上随便测，一定要是专业心理医生权威 ...

是这样的，我回头会分享一下WISC测试。

你总结得很好。

Pippa

amy_guo2003 发表于 2018-9-13 12:47
那还真不是, 国内的老师是你说的那种, 澳洲的老师最重视的就是规矩, 尤其是私校 ...

私校不清楚。至少我儿子读的公校的老师是这样的。老师说孩子每堂课都骚扰同学，但老师不介意，还劝我们说孩子聪明才会这样

bluesky88

ajian_lj 发表于 2018-9-13 15:17
我家老二值得怀疑是不是gifted，他数学天分很高，上学前从没有教过，year 1能到这个水平的确让我惊讶。他 ...

你的心态很好。

我是焦虑型的。有种说法是，如果不做改变，3年，娃就会厌学、抑郁。这种说法会让我焦虑。

amy_guo2003

bluesky88 发表于 2018-9-13 15:52
说英文的，是说“actually”。说中文的，还没人总结呢。不带这么直译的。

再说这都是一部分孩子的 ...

我们英文还停留在apple, banana的水平, 中文已经可以把老母亲绕进去了, 是不是gifted或甚至ADHD都不是关键, 只要她开心就好, 对了, 我还知道不少ADHD孩子同时也是gifted, 这叫做two-expectional kids, 你可以研究一下

bluesky88

Pippa 发表于 2018-9-13 15:54
私校不清楚。至少我儿子读的公校的老师是这样的。老师说孩子每堂课都骚扰同学，但老师不介意，还劝我们说 ...

你这绝对是碰到好老师了，能透过问题看到孩子闪光点。可不是所有老师都这样的。

其实我觉得孩子，只要不被全盘否定，就能身心健康地成长。

amy_guo2003

Pippa 发表于 2018-9-13 15:54
私校不清楚。至少我儿子读的公校的老师是这样的。老师说孩子每堂课都骚扰同学，但老师不介意，还劝我们说 ...

那是你遇见的老师好, 你看小虎妈妈之前也提到过她孩子打分受到影响的 所以我自己家的明年kindy会怎么样我也有点小担心, 之前我有听心理医生说曾经有一个孩子, 是ADHD又是gifted, 专业测过的智商很高, 就是因为行为问题被精英中学赶出去了

Pippa

bluesky88 发表于 2018-9-13 15:58
你这绝对是碰到好老师了，能透过问题看到孩子闪光点。可不是所有老师都这样的。

其实我觉得孩子，只要不 ...

大家都说这个老师不负责任。她刚毕业，经验不多。但好像挺有容忍度

bluesky88

amy_guo2003 发表于 2018-9-13 15:56
我们英文还停留在apple, banana的水平, 中文已经可以把老母亲绕进去了, 是不是gifted或者ADHD都不是关键, ...

是啊，开心就好。

我觉得你娃，那些所谓的“问题”，不知道语言是不是有关系的。因为如果和老师同学的沟通不顺畅，肯定会产生别的问题的。

我娃小时候在Early learning小班的时候，我就看到有的语言能力强的孩子，处理事情会很从容得体。
而语言能力差的，就不容易了。比如碰到抢玩具，说不出话的时候，就只能动武了。一动武，你就错了，你要被责备了。然后孩子内心不高兴，觉得不公平，可能还会逆反和对抗。

我猜的哈。反正在语言适应阶段，其实娃特别不容易。

amy_guo2003

Pippa 发表于 2018-9-13 16:02
大家都说这个老师不负责任。她刚毕业，经验不多。但好像挺有容忍度

现在国内不少家长也喜欢新毕业的老师, 态度认真, 不象岁数大的, 以老卖老, 思想保守的很

amy_guo2003

bluesky88 发表于 2018-9-13 16:05
是啊，开心就好。

我觉得你娃，那些所谓的“问题”，不知道语言是不是有关系的。因为如果和老师同学的沟 ...

我对她kindy就一个要求, 别闹到被赶出去, 幸好这孩子不怕老师, 闹管闹, 但是不打别的孩子

bluesky88

amy_guo2003 发表于 2018-9-13 16:08
我对她kindy就一个要求, 别闹到被赶出去, 幸好这孩子不怕老师, 闹管闹, 但是不打别的孩子 ...

老师没资格赶孩子，尤其这么小的。

你娃英文理解可以么？比如老师要是向她解释我们不那么做，和为什么不那么做。她能理解么？

amy_guo2003

bluesky88 发表于 2018-9-13 16:14
老师没资格赶孩子，尤其这么小的。

你娃英文理解可以么？比如老师要是向她解释我们不那么做，和为什么不 ...

那个孩子是中学被劝退的, 具体啥情况也不清楚, 蛮多年之前了, 听说都工作了
老实说我本来以为她是不是不理解英文, 所以不听, 但是老师一直说她理解的, 联想到家里中文她总听的懂吧, 不也是时不时的闹一闹吗? 她就是要按照自己的想法做, 如果你说服她, 那你的话必须在她的逻辑世界里成立, 当然硬来的话, 现在小还可以用威胁, 大了那是行不通的, 目前最有效果的就是冷处理

amy_guo2003

bluesky88 发表于 2018-9-13 16:14
老师没资格赶孩子，尤其这么小的。

你娃英文理解可以么？比如老师要是向她解释我们不那么做，和为什么不 ...

我给你说一个例子, 你就明白她有多难缠了, 反正我当时真的是语塞, 没回答上来, 生完孩子智商也下降的厉害

有天吃完晚饭, 让她做5道加法, 5道减法, 要么说太简单不做, 要么说太难不做, 下面是和她的对话
我: 为什么你不愿意好好做计算?
娃: 因为已经是晚上了, 所以我累了, 累了就做不好!
我: 那你为什么做不好的情况比较多?
娃: 因为你大多数和我做计算都是我累的时候!

我除了周末, 只能晚上才有时间陪她, 给她钻逻辑上的空子

stellawan

疑惑了，和LZ叙述的前半段经历相似，孩子一开始上学时候很不适应，但是对于学校和老师所说的“gifted kids”还被问及遗传父母的哪边，我一直以为是老师和学校鼓励孩子和家长的夸大赞美而已........

bluesky88

amy_guo2003 发表于 2018-9-13 16:22
我给你说一个例子, 你就明白她有多难缠了, 反正我当时真的是语塞, 没回答上来, 生完孩子智商也下降的厉害 ...

和我娃一样呢。我家的就是，我们如果想安排他做点什么，可安排不了。要是强行按照我们的计划来做，那你就等着闹心吧。
后来我们也就学“乖”了，随他自己安排好了。

我真心觉得你家娃这逻辑不一般，根本说不赢她啊。
你知道很多Gifted孩子都被叫做little lawyer么。

另外，做那些题，差不多就行了。你要是发现她会做一道，就得算过。别总重复。
或者以游戏的方式让她做，可以试试。

bluesky88

stellawan 发表于 2018-9-13 16:22
疑惑了，和LZ叙述的前半段经历相似，孩子一开始上学时候很不适应，但是对于学校和老师所说的“gifted kids ...

娃大些适应了么？

我猜学校和老师既然认识到了，可能会区别对待吧。Gifted孩子不区别对待，就是问题小孩。

amy_guo2003

bluesky88 发表于 2018-9-13 16:43
和我娃一样呢。我家的就是，我们如果想安排他做点什么，可安排不了。要是强行按照我们的计划来做，那你就 ...

听人说女孩子嘴巴厉害的以后数学不会太好 我就看淡了 还有我想请教你为什么她那么焦虑？有几次别的孩子来找她玩 她在楼上 下楼之前会哭腔 怕人家弄坏她楼下的东西 你说这是什么逻辑 别人孩子有人玩应该高兴啊 她先哭几声再下去 之前从来没有孩子弄坏过她东西 不存在心理阴影

tvc889

我猜我家娃是靠猜进入gifted的大门的。

stellawan

bluesky88 发表于 2018-9-13 16:44
娃大些适应了么？

我猜学校和老师既然认识到了，可能会区别对待吧。Gifted孩子不区别对待，就是问题小孩 ...

现在适应了，差不多花了两年多的时间，头一年我经常被学校抓去见老师和心理辅导......我一直觉得是自己没教好....

bluesky88

amy_guo2003 发表于 2018-9-13 16:53
听人说女孩子嘴巴厉害的以后数学不会太好 我就看淡了 还有我想请教你为什么她那么焦虑？有几次别的孩子来 ...

原因就是，她的感受很敏感，是别的孩子的好几倍。

有些孩子不需要不愉快的经历，就可以推测出来“risk”的。也许她看到别的孩子弄坏了别的东西......
也许确实有孩子弄坏过她的玩具，她记忆好没忘......

玩具就是她在乎的东西嘛。打个比方，像车是爸爸在乎的东西，要是有不靠谱的人来碰车，爸爸在心里也该想哭了...

bluesky88

stellawan 发表于 2018-9-13 17:04
现在适应了，差不多花了两年多的时间，头一年我经常被学校抓去见老师和心理辅导......我一直觉得是自己没 ...

谢谢分享。我仿佛看到了明媚的曙光，就在转角处

bluesky88

tvc889 发表于 2018-9-13 16:55
我猜我家娃是靠猜进入gifted的大门的。

靠猜，绝对不行。一定是实力。