谈谈女儿的kindy老师，观察细致入微又负责任。

yy88

yzaw123 发表于 2018-2-22 12:53
我觉得这件事应该有两个因素：

第一，我先生学龄前已经移民，英文是他的preferred language，所以在家里 ...

楼主，我女儿四岁也很爱听我们读书，她记性很好，听几遍能够一字不落地复述下来，但是这个只是机械记忆不是吗？要怎么跨到自主阅读那一步呢？

lilin0021

yy88 发表于 2018-3-14 11:39
楼主，我女儿四岁也很爱听我们读书，她记性很好，听几遍能够一字不落地复述下来，但是这个只是机械记忆不 ...

我家多一点点经验：可以选择很简单的书开始，让她自己尝试去读，不会的家长再帮忙，然后读着读着她会发现自己认识的字越来越多，兴趣也会越来越大，慢慢就开始自主阅读了

yy88

lilin0021 发表于 2018-3-14 11:44
我家多一点点经验：可以选择很简单的书开始，让她自己尝试去读，不会的家长再帮忙，然后读着读着她会发现 ...

谢谢，可以推荐几本书吗

lilin0021

yy88 发表于 2018-3-14 11:51
谢谢，可以推荐几本书吗

我家都是什么都看，所以不好推荐了....不过足迹里面有家长分享过蛮多，可以查看看

yy88

lilin0021 发表于 2018-3-14 12:01
我家都是什么都看，所以不好推荐了....不过足迹里面有家长分享过蛮多，可以查看看 ...

好的，感谢分享

topmind

我家娃也是别人拿他的东西，他不吱声的，有时看到别的孩子直接从我家娃的书包里拿东西的，孩子看到了都没反应，不知道该怎么教导他

其实我知道他心里喜欢这个东西的，总是教导他要分享，但是别人拿了是放进了自己的书包，我家玩具带去CC，时不时的就会少几样带回来

但是孩子还是每天要带玩具去CC，我也没想制止他说不要带，就是不知道怎么引导让他明白别人这样从他包里直接拿走是不可以的

yzaw123

topmind 发表于 2018-3-14 12:12
我家娃也是别人拿他的东西，他不吱声的，有时看到别的孩子直接从我家娃的书包里拿东西的，孩子看到了都没反 ...

这样不好，长此以往孩子会受到伤害。分享和随便拿别人的东西完全是两回事，要分清楚界限。要教孩子stand up for himself，并且要耐心地鼓励他对别人说出自己的想法。仔细跟他一起分析具体的事件，比如你问他，其他小朋友拿你的东西你感觉怎么样？你觉得他们这样做对吗？妈妈给你提个建议好吗？我们一起扮演一下角色吧？看看他在角色扮演中有没有敢说出自己的想法。如果他还是不敢说，没关系，给他时间和耐心。

yzaw123

yy88 发表于 2018-3-14 11:39
楼主，我女儿四岁也很爱听我们读书，她记性很好，听几遍能够一字不落地复述下来，但是这个只是机械记忆不 ...

从简单的书籍开始，鼓励她读，她独立读出来就给她大大的鼓励，多夸赞她，让她有成就感和动力。最重要的是坚持和循序渐进。

yy88

yzaw123 发表于 2018-3-14 13:30
从简单的书籍开始，鼓励她读，她独立读出来就给她大大的鼓励，多夸赞她，让她有成就感和动力。最重要的是 ...

我们亲子共读从一岁多就开始，算坚持蛮久了，我女儿对书籍兴趣很浓，但好像不是真正意义的阅读者，因为不认字，只是单纯复述故事。以前我总以为大了去学校学phonics或者到了四五岁识字敏感期自然就会读写，现在发现有一些入校前就会自主阅读的孩子，家长们怎么启蒙的，所谓从简单的书籍开始，是不是要先教会一些基础词汇，然后再扩展？

yzaw123

yy88 发表于 2018-3-15 09:41
我们亲子共读从一岁多就开始，算坚持蛮久了，我女儿对书籍兴趣很浓，但好像不是真正意义的阅读者，因为不 ...

我还真的没有刻意教她，感觉她在听我读书的过程里自然地学会了phonics, 因为即使她不认识的words,她都能拼读出来。所以她去学校面试的时候，老师说她的发音很正，不用再学这些了。她认字之后我花最多心思的是挑她感兴趣的书，她只要感兴趣就可以把书翻来覆去读好几遍，不懂的地方她就问，就这样越学越广。

TonyStark

传说中别人家的孩子

yy88

yzaw123 发表于 2018-3-15 09:49
我还真的没有刻意教她，感觉她在听我读书的过程里自然地学会了phonics, 因为即使她不认识的words,她都能 ...

厉害 应该是很有语言天赋

ntlesley

遇上了这么好的老师 可以私信是哪个私校吗 谢谢

Wy2009

同楼上 最近也在看学校 可以私信哪个学校吗 非常感谢

Jason444

同求 谢谢!

Flyingvilion

妈妈写的超棒，应该继续写下去，很多教育细节给人很多启迪。

hutingcrystal

非常好的家庭教育，父母都是很用心的在培养，陪伴孩子。给楼主点赞！

fangchong

topmind 发表于 2018-3-14 11:12
我家娃也是别人拿他的东西，他不吱声的，有时看到别的孩子直接从我家娃的书包里拿东西的，孩子看到了都没反 ...

childcare 不是不允许带玩具吗？

yzaw123

Flyingvilion 发表于 2018-4-7 21:21
妈妈写的超棒，应该继续写下去，很多教育细节给人很多启迪。

谢谢鼓励！说实话写的时候总有点担心自己会不会给人留下show off的印象，而且帖子沉了挺久了，不确定要不要继续更新。未来如果有特别值得分享的事情，还是会写在这里跟大家分享的。

yzaw123

今天跟大家聊一下娃在学校学钢琴的老师吧。
娃上学之前在我们住的附近学钢琴，老师很年轻也很爱小孩，但是专业程度相对没那么高。后来老师搬家去了另一个城市，正好我们也要上学了，所以我们就在学校给她选了钢琴老师。
老师年龄不小了，以前在娃的学校做head of music department，退休之后就在学校做钢琴老师，经验丰富。每一节课都会在本子上写下来每首曲子弹得好的地方以及需要改进的地方，给娃立目标，比如这节课上列出来需要练习改进的地方，下节课如果目标达到了，每一个目标都会得一个sticker。娃会回来给我很高兴地说，“妈妈，我每个目标都达到了，Mrs xx 给了我八个stickers。” 另，老师的字好漂亮，应该是练过英文书法的人，看着好舒服。
老师也会发email给我详细说明上课的进展，甚至细节。比如一开始上课的时候老师告诉我娃reserved（as always and expected), 只是跟她点头摇头。但是上了第三次课之后，老师跟我说娃开始跟她聊天了，跟她说自己班里的好朋友是谁，好朋友在学什么乐器，谁比较可爱等等，八卦本性开始暴露了哈哈。
老师说她做了这么多年的老师，从来没见过一个五岁的小孩专注力这么强，领悟能力也是令她impressed。我相信这些话是鼓励娃的成分居多吧。一般Prep school的小孩课时都是30分钟，但是因为娃的专注力和热爱，老师给她加到每课时45分钟。
最近老师组织了一场在学校的小音乐会，将在五月举行，邀请了娃参加。娃很高兴也很期待。

fangchong

楼主写得很多，孩子也非常聪明，也幸运遇到了好老师。我的孩子也很幸运，遇到了一个非常好的老师。好的老师私校公校都有，就是看自己是不是幸运。
我很不理解那些要问是哪个私校的家长，适不适合自己的孩子一定要自己去学校了解，同样的老师如果孩子很普通，他/她也不会那么用心吧。

lulumelon

真心觉得楼主家这种应该多生几个！

sinnel

请问刚上kindy的孩子是几岁的年纪?

yzaw123

sinnel 发表于 2018-4-8 20:50
请问刚上kindy的孩子是几岁的年纪?

5岁

yzaw123

lulumelon 发表于 2018-4-8 19:39
真心觉得楼主家这种应该多生几个！

其实身边的朋友也经常这样调侃我们让我们多生几个哈哈！

yzaw123

fangchong 发表于 2018-4-8 16:23
楼主写得很多，孩子也非常聪明，也幸运遇到了好老师。我的孩子也很幸运，遇到了一个非常好的老师。好的老师 ...

我很赞同你。我先生儿时读公校，也遇上对他非常好的老师。其实人都一样，都有偏爱和不喜欢，老师如果遇到自己特别喜欢的学生，多付出些心力也是自然的。对于娃的老师，我也无法确定她对其他小孩是否同样用心。

happyll

进来学习，我女儿现在就是kindy中上水平吧，但是专注力确实没有楼主女儿那么强，而且比较贪玩，我感觉很多东西还是天生的，做家长的也只能尽量培养啊

ajian_lj

dondon 发表于 2018-2-12 21:02
楼主的女儿很棒。。。
读到那个约谈40分钟，就猜到是私校了。下面一看，果然是私校，因为在公立学校根本没 ...

我们只有10分钟

蔷薇

希望楼主可以保持更新，做家长的受益匪浅

yzaw123

Term 3 meeting
好久没更新了，一转眼已经第三学期的meeting了。
-----提前把想谈的问题跟老师在Email上列出
因为meeting只有15分钟，所以我先生昨天上午就把想谈的问题都在Email上列出来发给老师了。今天见到老师，老师说她读了Email了，因此谈话就直切主题，明显感觉比上次谈话更有效率更有针对性。

1）关于阅读与写作
老师说term 3一开学感觉娃的写作能力有了质的飞跃，进步非常大。我说最近发现她跟爸爸的对话也是在遣词造句方面越来越复杂。我觉得可能因为这两三个月她读了好多小说，都是她在书店自己挑选的，有David William的Bad Dad，Boy In A Dress, Enid Blyton的Naughtiest Girl 3 in 1 collection (这本书好厚，490多页），Harry Potter and the Philosopher's Stone, 还有Friday Barnes等。
老师的建议是未来多选一些nonfiction的书来读，比如science和poetry之类。因为读书方面我都是顺其自然，一直以来只随她自己挑选。可是如果不带她去接触科学类的读物，怎知她有无兴趣？未来还是要接触各方各面的书籍，由她开发更多兴趣。但是她跟爸爸有在家经常做些好玩的化学小实验。

2）中文方面
英文方面的poetry我就一直没有给娃接触，因为我对英文诗歌了解较少，我先生也是学science的，所以不知道怎么下手来找英文诗歌给孩子看。如果有这方面经验的妈妈，可否推荐一些？
但是中文诗歌我们就读的非常多，唐诗宋词现代诗都读。有些妈妈问我读诗会有帮助吗？我觉得效果非常好。比如现在娃的可以写很多中文字，也开始独立阅读很厚的中文故事书了。最近我开始跟她一起做一些简单的命题作文，比如那天我说“想象自己在大山里，你看到什么”，她就写了三个排比句，里面出现的意象有“清溪，山涧，飞鸟”等，这些一看就知是读诗词带来的灵感。老师说学中文诗歌对语言的成长有帮助，不管哪种语言都会开发思维。

3）数学方面
数学方面老师依然觉得娃有很高的天赋。我们今天把娃在假期期间做的一些数学题带过去给老师看。我们趁网上打折买了一本Singapore math grade 2+ logic challenge，原本放在书架上留着以后用，但是娃那天自己拿下来做了几十页，我说你会做吗？别乱画呀。结果做完之后给爸爸看，爸爸说答对率90%以上。我看了一下，对于我这样一个逻辑思维低下的人来说，每一道都绕半天我才能答出来，有的甚至答不出来。
老师说会安排学校管high potential and talent programme的老师下周一起meeting，听听这个老师的意见和安排。这个学期的maths group是轮到娃的老师教，老师说会多给她做一些难度深一些的problem solving来做，继续在广度上努力。