99.95, 孩子刚收到剑桥大学数学系的录取通知

cxjzhj

stella_hq 发表于 2025-9-16 01:25
ib不分难度系数的。所以45和45的含金量不同。有些私立学校的45分是用三门语言获得的，不是说语言简单。就 ...

感觉不能这么说，IB是我见过最balanced的curriculum。你说的学三门语言完全可能，但其中必须要有英语和其它两额外语种。要么学生这三门语言全部是HL，否则学生必须从数学，科学，人文里选HL，以保证至少有三门HL，数学，科学和人文是必须要学的。可谓藤校全人教育从中学就开始了。艺术是唯一一个不被强制选择课程。所谓人们觉得IB偏文那是因为IB对写作要求相当高，除了EE 4000字，每门学科在internal assessment里都有论文要求。相反，VCE就可以允许学生严重偏科，除了英语必学，其它随意，可以完全避开难度高的的数学和科学。VCE里的二语加分很可观，我一本地同事高中选的德语，只考了20几分，然后scale up 十几分变40多。不知道HSC是不是也这样。

Choosing subjects in the DP
The IB provides course selection guidance to help you when choosing subjects. If you would like some examples of subject combinations, please take a look at these examples of diploma subject choices.

Students choose subjects from the following subject groups: studies in language and literature; language acquisition; individuals and societies; sciences; mathematics; and the arts.

Students may opt to study an additional sciences, individuals and societies, or languages subject, instead of a subject in the arts.

Students will take some subjects at higher level (HL) and some at standard level (SL). HL and SL subjects differ in scope but are measured according to the same grade descriptors, with students expected to demonstrate a greater body of knowledge, understanding and skills at higher level.

Each student takes a minimum of three or a maximum of four subjects at higher level, and the remaining at standard level.

Standard level subjects take up 150 teaching hours. Higher level comprises 240 teaching hours.

cxjzhj

还有VCE和HSC应该是对补习刷题比较友好的，是部分小镇做题家的希望和出路。而IB可能还需要有小镇作家和科研人员的资质。

cxjzhj

Quant feeders:

woodywup

cxjzhj 发表于 2025-9-16 10:42
Quant feeders:

Quant Finance 以后就是量化分析师啦

cxjzhj

woodywup 发表于 2025-9-16 14:04
Quant Finance 以后就是量化分析师啦

应该还有更细分工的，希望有经验的前辈们指导指导。

cxjzhj

分享一个可以帮孩子小开眼界的大学Young Scholars Program。一个莫大，另一个墨大。明年10年级的学生可以考虑。
https://www.monash.edu/study/why ... nts/monash-scholars

https://study.unimelb.edu.au/con ... ng-scholars-program

cxjzhj

由于前两天提到了关于IB的ATAR转换，我最近收集了一些一手和二手信息，然后做了一个很粗糙的针对IB和VCE的分析比较。一手信息是基于今年年初孩子参加的IB颁奖典礼，最后上台的45分总共有12个学生，8个女生，4个男生，8个像孩子一样的亚裔，2个白人孩子，还有两个像印度裔。底下的表格是用了二手数据，不可能100%准确，但也大差不差了。由于前面说过，墨尔本私校里的IB学生是经过一轮筛选保证只有优质学生才能读IB，所以我就假设这些学生应该是有ATAR 90的素质的。还有IB 45现在不能保证ATAR 99.95，所以我就又假设其中一半可以拿到99.95。肯定不够严密，但是觉得还是可以给予一定的参考，特别是近几年读IB的亚裔越来越多了。

cxjzhj

今天分享一个孩子刚进7年级是怎么被发现‘gifted'。在经过第一轮学校常规screening test后，我们被告知孩子智商和能力明显高于同年级学生，于是学校问我们要permission让孩子做另外一些测试，其中一个就是下面这个，后来结果above 99th percentile （全球数据）, 这才最终被认定‘gifted’。以前有人说孩子很可能进数据库了，现在看来说不定是真的。所以说孩子的‘gifted’是被测出来的，不是我们或老师们觉得的。学校给的建议一部分关于理科的是：
•        Less repetition of practice questions in mathematical based subjects
•        Exposure to more complex and abstract mathematical problems and enrichment tasks
•        Opportunities to work with other students who are like-minded and are thus able to challenge him to extend his understanding   

当时我们也没太上心，该干嘛就干嘛，放心得把孩子的规划和发展交给学校，后来学校确实制定了竞赛路线，可惜后来两年疫情把墨尔本整得乌烟瘴气，要不是上次翻到AIMO证书，我们还以为10年级前只参加过AMC。

mick703

这孩子应该是JR的吧

cxjzhj

mick703 发表于 2025-9-19 10:57
这孩子应该是JR的吧

墨村的。

Wudiying

谢谢分享。

ssj

cxjzhj 发表于 2025-9-18 09:51
由于前两天提到了关于IB的ATAR转换，我最近收集了一些一手和二手信息，然后做了一个很粗糙的针对IB和VCE的 ...

不在维州，搞不懂维州算分的方法。请教图中标示90分以上的只有3347个学生，这个数据怎么来的。

cxjzhj

ssj 发表于 2025-9-20 13:19
不在维州，搞不懂维州算分的方法。请教图中标示90分以上的只有3347个学生，这个数据怎么来的。 ...

AI说的，不知道准确性多高？

ssj

cxjzhj 发表于 2025-9-20 15:04
AI说的，不知道准确性多高？

澳洲的ATAR平均分一直高于50，所以90这个关键数据非常值得认真研究。AI问两遍可能答出来的都不同，不能确信。
还有，即使经过筛选，IB考生也有不少成绩Atar90之下的，并非都是90以上的。应该再看看那个数据。

小小白虎

cxjzhj 发表于 2025-9-19 11:12
今天分享一个孩子刚进7年级是怎么被发现‘gifted'。在经过第一轮学校常规screening test后，我们被告知孩子 ...

谢谢分享，可见学校和学校有大大不同
我们学校入学也有测试的，但是结果不会公布啦
也不知道派什么用处

cxjzhj

小小白虎 发表于 2025-9-21 14:35
谢谢分享，可见学校和学校有大大不同
我们学校入学也有测试的，但是结果不会公布啦
也不知道派什么用处 ...

我的启发是如果孩子真的有天赋应该小学就上私校，尽早发掘，可以直接access中学部的资源。

cxjzhj

送孩子海外求学真的是个大工程啊，这周六飞伦敦，明天孩子还要先飞悉尼去IMC报道，星期五晚上回来，行程排得满满的。今天晚上和吉他老师短暂告别，合奏了一小段，其实是老师想临场考孩子的Jazz improvisation，孩子即兴演奏还算及格吧。

dondon

cxjzhj 发表于 2025-9-22 21:46
我的启发是如果孩子真的有天赋应该小学就上私校，尽早发掘，可以直接access中学部的资源。 ...

我也觉得有条件该小学就去私校的，别管有没有天赋，私校教学质量还是不错的。

xinkaishi

cxjzhj 发表于 2025-9-22 21:46
我的启发是如果孩子真的有天赋应该小学就上私校，尽早发掘，可以直接access中学部的资源。 ...

我们小学部数学好的孩子，
都是中学部的老师给她们上课。
而且学校刷选测试的次数很多，
也一直都在动态调整。
不知道考的什么，
孩子说是比较偏重数理逻辑方向的。
我觉得私校好一些的就是师资了，
外加从小学到中学过渡的会比较自然一些。

小小白虎

cxjzhj 发表于 2025-9-22 22:46
我的启发是如果孩子真的有天赋应该小学就上私校，尽早发掘，可以直接access中学部的资源。 ...

谢谢分享

我们小学部一般也不搞特殊（没有听说跳级的），最多就是分班，还有送出去参加G&T活动

golfa

cxjzhj 发表于 2025-9-22 21:46
我的启发是如果孩子真的有天赋应该小学就上私校，尽早发掘，可以直接access中学部的资源。 ...

是的，我们小学老师就带着去中学上数学课
中学换了学校，也很快就不用上数学课了
私校一般比较灵活，会根据孩子情况灵活调整

小小白虎

golfa 发表于 2025-9-23 17:33
是的，我们小学老师就带着去中学上数学课
中学换了学校，也很快就不用上数学课了
私校一般比较灵活，会根 ...

所以你们去现在这个学校是合适的...不像我们学校很刻板

cxjzhj

小小白虎 发表于 2025-9-23 21:31
所以你们去现在这个学校是合适的...不像我们学校很刻板

新州情况不了解，维州这儿奥数大拿都是早早就把VCE的包袱甩掉，然后有大把的时间玩奥数，最后奖牌和99.95两不误，但是前提必须是小学就在私校才好有资源和空间操作。还有就算不竞赛，维州学生提前考VCE一两门课也是很常见的，经常有学生12年级只需要攻三到四门课。

小小白虎

cxjzhj 发表于 2025-9-23 22:59
新州情况不了解，维州这儿奥数大拿都是早早就把VCE的包袱甩掉，然后有大把的时间玩奥数，最后奖牌和99.95 ...

新洲也有私校/公校是可以这么操作的，但我们学校不是...
所以我和楼上说这也是择校需要考虑的一部分

cxjzhj

小小白虎 发表于 2025-9-23 22:12
新洲也有私校/公校是可以这么操作的，但我们学校不是...
所以我和楼上说这也是择校需要考虑的一部分 ...

读IB的几乎没有操作空间，如果11年级前不出成绩基本就没戏了。

小小白虎

cxjzhj 发表于 2025-9-23 23:20
读IB的几乎没有操作空间，如果11年级前不出成绩基本就没戏了。

没办法...我们学校今年的三位大拿是一边参加IMO/IPHO/ICHO，一边准备十几个units的HSC，所以也是有神人的...

我看了其中两位是我们小学部升上去的，也没见跳级或者提前考啊...你说学校是不是很刻板？

cxjzhj

小小白虎 发表于 2025-9-23 22:23
没办法...我们学校今年的三位大拿是一边参加IMO/IPHO/ICHO，一边准备十几个units的HSC，所以也是有神人的 ...

估计是学校太看重成绩和排名了，比较保守，不敢冒进。还有就是可能学生能人比较多，如果都搞特殊化，班级和课表无法排。

小小白虎

cxjzhj 发表于 2025-9-23 23:27
估计是学校太看重成绩和排名了，比较保守，不敢冒进。还有就是可能学生能人比较多，如果都搞特殊化，班级 ...

是很保守
但我感觉不仅仅是重视排名，而更是重视传统

golfa

小小白虎 发表于 2025-9-23 23:12
是很保守
但我感觉不仅仅是重视排名，而更是重视传统

你们学校，由于学习好的学生多，竞赛生或单一特长突出的学生，往往得不到太多的额外关注。学校在管理上会相对“强势”，不会为个别学生做特殊调整。

学校的课程和资源更多倾向于文科方面，像语言类科目非常丰富，哪怕数学成绩差，也不太会影响整体表现。你们学校高考满分学生，大都是语言类的科目。

如果学生文理均衡还好；但对于理科成绩很强、文科偏弱的学生来说，可能会有一定的存在感不足。

相比之下，一些私校尖子生数量较少，学校更重视个别学生的发展需求，更愿意为他们提供个性化支持和灵活安排。

所以选学校，不能只看排名，还有很多个人化的因素需要考虑。

小小白虎

golfa 发表于 2025-9-24 10:41
你们学校，由于学习好的学生多，竞赛生或单一特长突出的学生，往往得不到太多的额外关注。学校在管理上会 ...

是的，学校在录取学生的时候也是偏向于文科生
不管是奖学金还是普通入学考试，文科的比重大

不过学校不管文科还是理科，老师都是不错的
不可能有个完美的选择，只要最看重的一些地方是满意的就行啦
选学校的时候根本没想到有机会入选竞赛集训啥
所以不能怪自己也不能怪学校...