如何处理新移民小朋友在学校遭遇带有歧视不公平待遇 最新结果更新在130楼

nctsmq

D妈妈 发表于 2014-3-14 17:44
C为啥不站出来？除了C肯定也有其他目击证人，都不站出来？难道B是学校一霸校长亲戚？A“疯了一样”是谁说 ...

C有去做证，后面我告诉你

nctsmq

更新，于是第三天按约定家长去和校方开resolution meeting。家属有会英文的尽管，为了公平有第三方作证，以防日后要走司法程序，家长提出要翻译在场。meeting 家长没有带A，因为家长想先把suspension letter这件事情先搞清楚，如果是校方处理出错，存有不公甚至歧视，要求校方收回letter.在场pricinpal, Mrs. H, 家长两人（其中一人会英语），翻译是在电话上的。请大家留意加粗字体

鉴于事情严重性，家长提出几个疑点：
1.suspension letter意味什么，信中用到的aggressive是什么定义。
校长一坐下迫不及待又数落A怎样out of control疯狂暴力，但是被家长打断了，请她先解释疑点一。校方回答是suspension letter是在于教育小孩，只有12个月效力，校方考虑到A刚来学校不久只给了2天suspension否则更长。至于另外一个小孩D是无罪的，但是由于昨天医生打了电话来证实A伤势，我们会约见D父母，将会对他进行处罚。家长一再和校方确认是将会处罚还是已经处罚，校方一口咬定将会。B决口不提他的行为。关于aggressive根据条文定义肢体语言上的暴力行为都可定义为aggressive.

2.家长提出为什么D已经对A造成伤害了，不对他做任何处罚，而对A确却是在短短1个小时询问后就马上开出suspension letter，处理欠公平。而且你们在见完D父母才会做决定，为何在没有和A父母沟通情况下贸然出信，处理有问题。在一再追问下，校方又改口说已经发了suspension letter给D，和之前所讲将会处罚有矛盾。

3.家长提出在明知道A母语不是英语情况下校方在调查过程中是否有发觉A语言有障碍，因为在电话中H曾提到A英文太烂。校长很有技巧说，A来了学校也有一段长时间（前面还说他来了学校时间短），他们认为觉得A是可以明白的。家长追问校方有否问过A是否明白所讲的一切，是否需要翻译。校方一再避开回答尝试回到数落A罪行上。还说A讲了在中国有人打你你就要fight back.家长质问为何那天在电话里H讲的是说A讲在中国人家打你一下你打人家三下。校方无语，家长说这明显就是沟通有问题，校方根本没搞清A讲什么，其实A要表达的就是可以自卫，由此可见A的英文有问题，没翻译讲什么都是白讲。一再追问，家长质疑校方为什么在明知道A语言有问题情况下不请翻译到场，因为他的任课老师曾经告诉过家长A英文水平的程度不好，不存在校方不知道的问题。而且校方一直用“觉得认为”这两个词，表示校方根本不确定他能不能明白如此复杂英文。等于剥夺了A自我申诉申辩的机会。所以家长认为校方处理有问题，不公平，这个所谓调查结果不成立的，suspension letter必须收回。基于Mrs. H调查手法程序以及态度家长提出怀疑存在歧视成分，而且里面掺杂了大量主观因素。

nctsmq

4. 回到事件上，家长反映A说的情况和学校的调查有很大出入，然后校方一口咬定A怕责备所以说谎。然后一副振振有词的说他们有齐三个证人证明A所作所为，还说那三个证人B,C以及C的同学而且他们是A的朋友所以不会说谎的，PS: D 和B是孪生兄弟。然后拿出几张纸说是他们的statement连A的statement也承认了,又开始数落A的out of control暴力发疯等等。家长提出例如在警察局法庭上，在没有翻译情况下证人和当事人做任何证供应做无效。同样情况，校方一开始调查过程程序都是错误的，没有翻译所以这些证词不成立，调查结果都是不成立，letter必须收回。还有家长提出曾经就此事问过A的朋友E，他反映情况和校方不符合，因为这件事情严重必须查清。前面才说因为证人是A朋友所以证供可靠，事实问过A不是，后面又说校方又改口E是A的朋友，所以他们可以一起说谎。事后问过A，他们没有任何人写过statement,那是H写的，写完后也没有叫他们签名确认内容属实，上面明显有涂划过更改痕迹。而且家长向校方反映证人C及C的同学据了解当时A和B发生肢体碰撞时候是背对A和B根本看不见，校方马上否认。

nctsmq

然后校方眼看自己理亏Mrs.H又搬出说当时有案件重演，叫A重新做过一次。接着现场示范，把校长当做B, 她是A, 她双手按住校长肩膀推了3下，然后有一段巴拉巴拉数落out of control。家长质问请校方一再确认究竟A有没有将B的头撞向bench， Mrs.H和校长说齐声说没有。家长质问为什么昨天在与医生通话中H描述当时情况是A把B头部撞向bench, 为何出入这么大，这个造成后果分别很大，而且A说他根本没有把B推向bench只是轻拍背部三下。这里必须指出B是一个有羊癫的小孩，这个也是家长到开会才知道。很有可能因为B自身身体问题造成他自己扑倒在bench上。面对有语言障碍的小孩，一个连touch和punch都搞不清的人，如何听明白当时H叫他如何示范。过后回家家长问了A， A明确表示没有让他和B演示案件重演，只是叫A演示过A拍B背部的力度如何。

谈到这里校方一再坚持不收回信，原本校方以为半小时就了事，结果讨论一个多小时，急于结束会议。校方说明天会和D的爸爸开会，之后下星期再和家长一起开会重新了解事情，会有翻译在场。校方还说由于大家不同年级由不同deputy principal处理所以处理时间会有不同，家长反驳那也不是相差那么多，而且除D外其他几个都是同一年级的。家长提出以后任何有关这件事情的事宜通知必须有书面通知或email不能只打个电话，没监护人和翻译在场情况下不能私下询问A有关事项。

有关事情等下星期开完会再更新

nctsmq

ameng00 发表于 2014-3-14 16:20
A没说过，鬼老老师怎么知道呢？孩子的话不能一味地偏信。但是基本事实必须清楚。按您的描述，怎么也不至 ...

家长没有一味偏信，因为到开会时候校方又抛出另外一句不同的话，证明连校方也不清楚A讲了什么

nctsmq

ameng00 发表于 2014-3-14 17:14
这事也找律师

不排除找律师

Mlpmlp

太绕了，没看懂

Burwood1

作为家长，你为什么这么晚才把自己的孩子带到澳洲？

我只相信一句古语：可怜之人必有其可恨之处

水姜花

建议直接告到教育部的相部门，要求他们派人跟进，因为学校的不公正态度和行为导致孩子受到不公正待遇，而且精神受到创伤。具体啥部门，你朋友要自己查一下，逐级上报，会有非常好的效果的。

mittag

Burwood1 发表于 2014-3-14 19:26
作为家长，你为什么这么晚才把自己的孩子带到澳洲？

我只相信一句古语：可怜之人必有其可恨之处 ...

晕。

不过既然孩子来得晚，不要急着读中学啊，特别是男孩子，多读一段时间语言学校吧，语言提高到一定程度了再说。男孩子的朋友不像女孩子那么容易交到，尤其这么大的青少年。希望事情最后能水落石出，还孩子一个清白。

nctsmq

这里想明确几点，
1有人提出家长可能一味偏袒A，A为何是劝说B而不是还击。首先A这个人是一个胆小怕事循规蹈矩的人，在学校不时有被人欺负。先撇开不说A没有推B的问题，校方多次形容当时A是out of control疯狂把对方头撞向bench，是一个有暴力倾向的人，这个无论任何认识A的人都不会同意他是一个如此疯狂的人，所以不存在一味偏袒。

2有人提到家长过于敏感认为有歧视成分是不对的。面对一个有英语不是母语的人，不请翻译贸贸然调查并作出结论，等同剥夺他应有自我辩解机会权利，这已经构成歧视。不懂的可以自己去反歧视部门网站看看。并不是一定要有很明显行为言行才叫，这个要明确。

3suspension letter的发出是基于一个不完整公正的调查结果， 所以一定要收回。至于如何处理要以后经过重新公平公正调查后，到时候再根据情况处理。

ameng00

Burwood1 发表于 2014-3-14 19:26
作为家长，你为什么这么晚才把自己的孩子带到澳洲？

我只相信一句古语：可怜之人必有其可恨之处 ...

这位同学，来得早晚不是家长可以完全控制的。。。

夏目

晕。。

szaneyxl

是公校吗？

ameng00

nctsmq 发表于 2014-3-14 19:47
这里想明确几点，
1有人提出家长可能一味偏袒A，A为何是劝说B而不是还击。首先A这个人是一个胆小怕事循规蹈 ...

这位家长，我客观地说下，以你的描述，你的儿子不是没有责任的。英文不是很好，这不是大问题，但是你以国内的思路来处理这里的事情，就会是个大问题。关于校园暴力，澳洲是看得非常重的，是不是out of control也许也不是按你的理解来的。你们后续处理这个事情我劝你也要谨慎些，校长完全可以不接收你的孩子在他的学校，而有这样的记录的孩子找下一家学校都比较困难。这不是危言耸听。
当务之急，你不要一味强调自己孩子的无辜，承认打人的事实，但强调当时的场面失控是孩子出于自卫，语言不通导致了肢体冲突，保证下次不再犯。如果可以和对方家长达成协商那是更好的了。

我的一点建议，供你参考。

nctsmq

Burwood1 发表于 2014-3-14 19:26
作为家长，你为什么这么晚才把自己的孩子带到澳洲？

我只相信一句古语：可怜之人必有其可恨之处 ...

A不是我孩子 来得早晚不是错误，语言学校不是无休止让你读下去

nctsmq

ameng00 发表于 2014-3-14 20:12
这位家长，我客观地说下，以你的描述，你的儿子不是没有责任的。英文不是很好，这不是大问题，但是你以国 ...

晕 都说不是我孩子， 他根本没打人  不止一个人看到他没打人  就是知道校园暴力严重性所以一定要把事情搞清楚要不背负一辈子 换校又如何 总比被人冤枉好 有其它细节不便透露太多

ameng00

nctsmq 发表于 2014-3-14 20:13
A不是我孩子 来得早晚不是错误，语言学校不是无休止让你读下去

同意。来的早晚肯定不是错误。但是来了两年了，也应该catch up了吧。
而且英文不好真心不是打架的理由。。。也许忠言逆耳，能听点就听点吧。

nctsmq

Burwood1 发表于 2014-3-14 19:26
作为家长，你为什么这么晚才把自己的孩子带到澳洲？

我只相信一句古语：可怜之人必有其可恨之处 ...

那条规定孩子大了，就不能移民 来留学的不更大。不喜勿近此贴

nctsmq

ameng00 发表于 2014-3-14 20:17
同意。来的早晚肯定不是错误。但是来了两年了，也应该catch up了吧。
而且英文不好真心不是打架的理由。 ...

看帖不仔细，不是英文不好引起打架的

ameng00

nctsmq 发表于 2014-3-14 20:16
晕 都说不是我孩子， 他根本没打人  不止一个人看到他没打人  就是知道校园暴力严重性所以一定要把事情搞 ...

如果没有打人，直接请律师，直接告校长和那些所谓的“目击者”诽谤。

游子

C是主要证人，没看到c的证词啊。跟E有什么关系？E看到哪部分事件了吗？

神马东东

楼主处理的不错

nctsmq

声明A不是我孩子，开此贴主要让大家讨论一下特别让新移民的家庭注意一下遇到这种事情如何处理，也借以提醒一定要把英文学好，不会的不要装懂，遇到情况要有翻译在场才可发言，要不吃亏就是自己。

Jupiter

欺生是任何地方都会发生的事情

nctsmq

ameng00 发表于 2014-3-14 20:19
如果没有打人，直接请律师，直接告校长和那些所谓的“目击者”诽谤。

由此打算，要看在学校协商如何，不行再进行下一步。根据手头资料 严重怀疑有人造假。我只能说到如此

nctsmq

ameng00 发表于 2014-3-14 20:17
同意。来的早晚肯定不是错误。但是来了两年了，也应该catch up了吧。
而且英文不好真心不是打架的理由。 ...

面对如此complicate 的情况你们看中文都有点晕 何况要A用英文表达

nctsmq

游子 发表于 2014-3-14 20:21
C是主要证人，没看到c的证词啊。跟E有什么关系？E看到哪部分事件了吗？

这就是漏洞 E当时在场的，但是校方在知道E在场情况下没有叫他作证 反而叫了一个C的朋友做证 也没有告诉家长为何只找了他们两个。

游子

nctsmq 发表于 2014-3-14 20:31
这就是漏洞 E当时在场的，但是校方在知道E在场情况下没有叫他作证 反而叫了一个C的朋友做证 也没有告诉家 ...

对于C的证词，家长和校方有异议吗？

emily-dd

nctsmq 发表于 2014-3-14 20:22
声明A不是我孩子，开此贴主要让大家讨论一下特别让新移民的家庭注意一下遇到这种事情如何处理，也借以提醒 ...

孩子在学校读书，遇到问题要请翻译在场。这个我不认同，如果孩子在学校和老师同学相处都有语言问题，如何学习呢？