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本帖最后由 wxy123 于 2013-9-16 13:18 编辑
KEVINQ 发表于 2013-9-9 17:12 
他过几个月就会回来了
哦，那就好办了。小孩子的性格各种各样，没什么呀，只要用心培养，以后大了可以改变的。你这种情况，我个人觉得现阶段没有看心理医生的必要，家长多用心就可以了。
两个方面入手，第一个方面，sense of identity---简单解释一下就是对自我的认知，对外面世界的认识和建立自信心。怎么做呢？
1。多鼓励，多放手，让小孩自己去探索一下。去动物园，让他自己去要地图，自己看图找路。去坐车，让他自己查站名，时间。去商场买东西，让他去问售货员等等。这些都可以帮助培养自信。刚开始可能他不敢，不要急，多他给点时间，慢慢来，但是不要放弃。我觉得往往性格比较内向的孩子，不一定是因为父母严厉，反倒有可能是因为父母太爱了，很多事情包的比较多，会造成这样。所以第一个要做的，就是适当放手。
2。多表扬，少批评，建立自信心。另外，跟孩子聊天时，多用问句形式（open-ended questions)，引导孩子多说, 也是培养自信的一种途径。不要拿孩子跟别人比较，尤其跟比较出色的比较，这样很容易挫伤孩子的自信心。看到孩子的点滴进步并为之鼓掌，孩子会越做越好。
3。澳洲的教育，在很多方面帮助培养自信心，比如学校有news，每个孩子站在全班面前讲讲话，目的是培养语言能力和自信心。如果是讲关于自己家庭或自己的pet，holiday等，同时也培养了孩子对自我的认知。如果学校有这样的机会，要鼓励孩子积极参与。
4。可以跟老师多沟通，主动寻求帮助。比如，告诉老师希望能帮助培养孩子的社会能力，家长有这方面的concern，老师都会认真对待的，对于帮助培养孩子的社会能力很有好处。
5。注意培养self-help skills。比如自己吃饭，穿衣，toileting，自己收拾书包等。self-help skills 可以帮助培养自信，提高社会能力。可以送去参加童子军scout，受一些体能上的锻炼等，都会很有好处。
6．学功夫也是培养自信的一种手段。所谓艺高人胆大，就是这个道理。
7。平常带孩子唱歌，可以多一点培养自我认知，自信心这方面的歌。比如：Hello, hello, what's your name? 我是在刚开学大家互相不认识时，全班坐成一个圆圈一起唱，然后给每个孩子机会在全班面前说自己的名字，孩子们特别喜欢。或者一些finger play的，比如：I have ten little fingers, and ten little toes, two little eyes, a mouth and a nose, put them together, what have you got? you got me baby, and that's a lot. 一种对自我的认识。。。还有一些transition的，比如：how does my teacher feel about me? I'm as special as special can be, because my teacher believes in me. 非常positive， 你可以把teacher换成mum or dad之类的。。。还有一首歌很适合培养自信建立良好的亲子关系：
Skid-a-ma-rink
Skid-a-ma-rink, a dink a dink, skid a ma rink a doo, I love you. I love you in the morning and in the afternoon, I love you in the evening and underneath the moon.
你上youtube搜一下，应该可以找到视频。
另外一首positive的歌：I like you there’s no doubt about it, I like you there’s no doubt about, I like you there’s no doubt it, you are my good friend.
通常我为了培养孩子们的社会交往能力，我会带他们唱一个歌：A happy song，这个我不知道youtube有没有。是全班围成一个圈，大家一起唱歌然后每次一个孩子在里面跳，然后这个孩子找个朋友，拉着手一起跳，这个活动对帮助那些比较Shy的孩子主动交朋友很有好处。
第二个方面，Social and emotional skills---一句话总结，就是帮助培养孩子的社会交往能力，包括与同龄人和非同龄人的交流及交往能力。这里面包含language skills，这个也要注意培养，通常language skills好的孩子，自信心和social skills都比较好。
1． 教一些良好的习惯，social skills，比如见了人打招呼，在澳洲最好是看着别人的眼睛，面带微笑，say hello in clear voice。另外，sharing, turn takin， consideration等基本的social skills 也要教会。
2． 给孩子制造一些社会活动的机会，比如办生日party，让孩子体验一下leadership，同时建立他在朋友中间的popular度。学校假期期间的sleepover party 也是一个好的渠道。可以主动邀请几个好友来sleepover。
3． 鼓励孩子多参与学校的social活动。比如debating, drama, speech等。如果孩子不擅长，可以报个这方面的班。
4． 学校或社区的sports 活动，比如参加一个team，跟别的孩子一起打球踢球，很容易交朋友。
5． 参加一些才艺班，跟朋友家庭聚会，教会活动等等，都是社会交往途径。
6． 家长多教孩子怎样主动交朋友。比如我有时候会给我们班孩子用hand puppet 演木偶戏。很简单的那种，比如两个孩子在玩，另一个想加入，怎么办？先提问题让他们讨论，然后接着演，ask， 怎么ask？Can I play? 等等。家长也可以用演木偶戏的形式把要教的道理放进去，孩子会很喜欢听。
暂时先想到这么多，之后再想到什么再补充，希望能有一点帮助。
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升级木屐，继续谈楼花，持续更新（6楼case study） (2013-5-28) elm 
楼主:KEVINQ
发表于 2013-9-9 18:53
！！！
