分享一下俺的“歪法”

Luckypeanut

不过对珠心算也不必一棍子打S, 想办法扬长避短才是最好的办法。

天眼

我当然是教给他为什么会是这样算，学的目的就是把题目拆解，了解原理。
谢谢你的评论。

天眼

数学是“活”的。
我的目的是为了说明除了“正统”的方法以外，“条条大路通罗马”。

Luckypeanut

理解理解。

从不同的角度激发一下孩子的兴趣， 是挺好的一件事。

原帖由 天眼 于 2011-11-1 09:46 发表
数学是“活”的。
我的目的是为了说明除了“正统”的方法以外，“条条大路通罗马”。

linkspeed

喜欢这种东西可以多google

上次我看到youtube鬼佬用折纸的方法算乘法，
一直想不出来怎么做的。

ttmum2

>先数数，通过递增递减来学习加减概念，
然后再引入我们熟悉的竖式计算。
然后通过练习培养数字直觉，
然后为了加快计算速度，再引入各种速算方法<

你是说，数字直觉是可以培养的？是要在学会竖式计算之后？我怎么觉得孩子学会了竖式后就不会再动脑筋想‘省事’的法子了。

mikey

说的好。数学该念的培养远比算得快重要的多。

linkspeed

》你是说，数字直觉是可以培养的？

什么东西都是可以培养的，
就算生了儿子也是可以培养成姑娘的。
区别只是这个方法是否有效以及有效期有多长。

ttmum2

oh, 我又忘记了你是‘事后皆诸葛‘观念的持有者：）
能否介绍两本可以让家长指导孩子学数学的书看看？
刚看完了’正面管教‘，觉得非常适合我和我孩子的情况，正在实施里面的方法，不知是否有效，多谢推荐。

linkspeed

》是要在学会竖式计算之后？
》我怎么觉得孩子学会了竖式后就不会
》再动脑筋想‘省事’的法子了。

给他时间限制啊。

竖式是学概念，不是学计算方法。
孩子也许不意识到，但是家长要注意。

我姑娘学校教竖式的时候，她的理解还是有误的。

比如减法退位。很多小孩无法理解为什么要退位，只是老师教了，她这么做，她就这么做。

我当时故意把数字拆分以后去提示我姑娘退位的概念。
比如56-8 = 40+16-8

她会做 56-6-2，或者56-10+2
这样结果是正确的，但是她未必注意到退位。
她这样做的方法源自于加减法的递增递减概念。

从速算的角度讲，她这样做是比较好的。
从理解概念的角度讲，她这样做是不可取的。

等我清楚的知道她已经明白退位的意思，
我才不阻止她那样计算。

linkspeed

》能否介绍两本可以让家长指导孩子学数学的书看看？
》刚看完了’正面管教‘，觉得非常适合我和我孩子的情况，
》正在实施里面的方法，不知是否有效，多谢推荐。

数学方面的书我还真没有。我接触这些数都是蒙氏理论，
对小BB的。现在我全是应试做法，直接给数学题，
你去找国外的数学教学指导书，有一大堆。

正面管教和父母效能手册这些书里面的方法
他们的核心观点是父母首先要去了解孩子怎么想。
在做出这种改变自己思路的努力的同时，
今天错怪孩子，明天放纵多了都无所谓的。
下次纠正就OK了。你会逐步切近于孩子同步的那个
状态。

ttmum2

多谢，我儿子现在要他做56－8他肯定宁可倒数8：），也给他讲过’借位‘概念，可我发现他不是真正的理解，用竖式做借位减法题可以做出来，但如你说的，可以看出来他是硬套我教的，所以没怎么推他用竖式。

patrickzhu

强贴留名。

做父母的很不容易哈，数学要好才行。

linkspeed

书来了
如何解题，美国 polya
http://115.com/file/dnst1xtx

linkspeed

上次人家推荐给我的书，有兴趣全买来研究吧。
我连翻都没有勇气翻。

Wolongshan

父母要是数学家才行。

原帖由 patrickzhu 于 2011-11-1 12:22 发表
强贴留名。

做父母的很不容易哈，数学要好才行。

天眼

看完这些书就是专家了，真牛！！！

粉猪妈妈

原帖由 linkspeed 于 2011-11-1 12:33 发表
上次人家推荐给我的书，有兴趣全买来研究吧。
我连翻都没有勇气翻。

难怪你说，人与人有区别呀

tryitagain

心算不用太纠结吧，反正将来可以用计算器的。

天眼

这不是简单的心算问题，这其实是一种训练，训练对数字的敏感，同时也是一种脑力练习。
数字是可以“玩”的，玩的过程中提高水平，这对小孩子将来学习数学和其它学科，如物理等大有好处。

patrickzhu

原帖由 linkspeed 于 2011-11-1 12:33 发表
上次人家推荐给我的书，有兴趣全买来研究吧。
我连翻都没有勇气翻。

你太牛了，哈哈哈。

我觉得你的理论水平在这里绝对数一数二的，完全可以自己写一本出来啊。

猪小妹

太强了！先马克，要好好琢磨、学习。

patrickzhu

原帖由 Wolongshan 于 2011-11-1 12:35 发表
父母要是数学家才行。

大部分人实际的数学水平只有初中程度，怎么办？
谁来指导下出路？

缓缓

原帖由 patrickzhu 于 2011-11-1 12:22 发表
强贴留名。

做父母的很不容易哈，数学要好才行。

我路过，掩面退出.................

patrickzhu

原帖由 D妈妈 于 2011-11-1 13:53 发表

我路过，掩面退出.................

不要掩面嘛，我正在问对策呢。

linkspeed

》大部分人实际的数学水平只有初中程度，怎么办？
》谁来指导下出路？

我闺女的大提琴小提琴萨克斯架子鼓圆号小号长号大号
古诗韵律社交礼仪茶道化妆女子柔道摆摊卖菜等等技能，

我都一点也不管，她没学我也不焦虑。

猪小妹

原帖由 linkspeed 于 2011-11-1 14:05 发表
》大部分人实际的数学水平只有初中程度，怎么办？
》谁来指导下出路？

我闺女的大提琴小提琴萨克斯架子鼓圆号小号长号大号
古诗韵律社交礼仪茶道化妆女子柔道摆摊卖菜等等技能，

我都一点也不管，她没学我也不焦虑。

这些都懂的话，已是十八般武艺、七十二变化，样样皆能了，还需要父母焦虑吗？

fifiwoo

不怪孩子不够好，只怪父母不够强。

ttmum2

怎么办？8仙过海贝，有一个美丽的传说叫补习，有一个神奇的人物叫Mr Ye...

linkspeed

我的意思是
自己指导不了可以交给别人，
或者可以让自己觉得无所谓。