结束了

victor_gaozhan

成绩是否一般，如果是考OC的话，请以OC补习班的成绩为准。我女儿和你家一样，3年级不给读3/4混班，成绩好的都去了混班。等到了4年级，反而给塞进去了。就这样，3/4年级混班里，她一点优势也没有，大小奖和我女儿几乎无缘，隐形人一枚。成绩出来，照样进OC。一般的孩子主要靠父母平时抓紧，补习班题目跟进

songmin027

Sharon09 发表于 2022-2-2 11:14
谢谢大家！ 等分回来了慢慢加。我家孩子成绩一般，普普通通的娃，从来没得过什么奖啊，也没当过SRC 什么的 ...

不混班，也是重复去年的东西，因为Y3和Y4教育部定为stage2，学习的内容是一样的，只是深度稍有差异，老师是根据学生个人来给题目练习的，所以只要孩子自己好好学，不会因为班级受影响的。

tina-go

victor_gaozhan 发表于 2022-2-4 01:33
成绩是否一般，如果是考OC的话，请以OC补习班的成绩为准。我女儿和你家一样，3年级不给读3/4混班，成绩好的 ...

那我也挺奇怪，这么优秀的孩子，老师为啥大小奖状不给。那些得大小奖状的孩子，是哪些方面好？

tu-tu

按照我家孩子学校的经验，就是你家孩子在老师心目中是四年级正常水平，三年级的孩子有部分成绩好些的可以一起上课。

张小猪

tina-go 发表于 2022-2-2 14:31
OC班老师说，补习班作业是最低priority??

oc班校长说不推荐补习

Pippa

tina-go 发表于 2022-2-5 19:29
那我也挺奇怪，这么优秀的孩子，老师为啥大小奖状不给。那些得大小奖状的孩子，是哪些方面好？ ...

老师颁奖根据课堂作业的质量和态度，也有老师个人的主观偏好。但考试成绩是客观的，老师不看好的学生不等于没有考第一的实力。确实是完全不同的两码事。

victor_gaozhan

tina-go 发表于 2022-2-5 19:29
那我也挺奇怪，这么优秀的孩子，老师为啥大小奖状不给。那些得大小奖状的孩子，是哪些方面好？ ...

我家孩子平时表现比较内敛，不积极，不主动和老师沟通，也不会主动帮助别人，胆小，没有什么自信。她就是看上去很随大流的，没有明显特点的孩子。不会说话的孩子都比较吃亏点。除了体育不行外，每科成绩都不差，不偏科，但确实也没有一科是拔尖的，各科加起来就靠前点。和我小时候一毛一样 。可能这样的孩子容易被忽略。这是性格很难改。以后长大懂事了，可能会好点。

Greentea2013

I just knew that our school 3/4 extension is the extension class for year 3 AND year 4