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昨天去了这个学校的main campus 的展览,和前几天去的几家天主教小学多感觉下来,st就是很有备而来,当然,我去参加的几家学校里的孩子都非常可爱,几家学校都没有看到孩子们你推我攘的情况,st geoge的主校区在hurstville 和allawah 的交界处,南区上班族接送也是颇为方便,他们的主校区分3-5年级,6-8年级,9-12,这几个年级的孩子学习的区域大部分是独立的
关于科技,带我们参观tour 的老师提到了学校里的机器人项目是强项,经常代表学校去参奖,有时候是需要出国比赛的,对于喜欢机器人的孩子,真的是天堂,他们的低年级的science 教室里的一个架子上全是各种大大小小的奖杯,各种各样的乐高型电子机器人,作为科技盲,很遗憾就好像一个直男看到满柜台的大牌口红一样,实在无感,我听说学校里教科技的老师今年得到了nsw的第一名,没有听清,但看得出来学校的科技项目是非常出挑的,科技方面的重视,我在他们的低年级的科学实验室里每个孩子在一台iMac 前默默的改编游戏里看到了,一个学生说这个project 是编游戏,看起来像动漫,孩子们都是聚精会神的在摆弄电脑,教室里非常安静
有一点要提到,小学部的校区是崭新的,所以教室大楼图书馆都是非常现代的设计,3-5年级在比较旧的教室里上课,还是有点心理落差的教室里一个班级大概个学生,大家的课桌是u形状的,围在老师周围,4年级的学生在上数学课,老师说他们有额外的辅导,如果低年级的孩子,某一项功课比较吃力的话,在2个教室中间有一个类似tutor room, 会帮助孩子,低年级的老师都是25-35岁的年轻老师,其中有个老师一看就是特别有爱心
关于体育,我个人感觉学校的网球,AFL, scoocer 是比较主要的项目, 好像这些项目都会有专门的教练来教,游泳是在Hursrville 的cole Jones , 那天看到高年级的男孩在体育老师带领下玩球类运动,感觉还是友谊第一,竞争第二,孩子们跑步好像都是慢动作一样,一个人过去了呼啦啦的一大帮人追过去,没有疯狂抢球的的现象,拿到球的那个犹豫把球给谁,大家就静静的看他传球,有说有笑的
7-12年级教室是顺便参观,大家都在学习,透过窗户看到基本上学生都是在聚精会神记笔记,听老师讲课,偶尔看到了几个孩子思想不集中,,靠窗边的孩子看到家长经过推了下同桌,好奇的伸出脑袋目光追随大家的步伐,教室和unsw 读大学的的Toutorial 的摆设很接近,唯一先进的的地方是老师不用写黑板,他们用的是电子proJector , 触摸式的,对了这里7-8年级里面的2年法语是必修课,默默的想,要是改成中文就好了
关于音乐,,k-2是学习基础音乐知识,是不学习音乐乐器的,y3以后才会开始,但是低年级的老师说很多孩子都会参加校外的兴趣班,
关于after school care, 我问了老师的具体情况,老师和我说st George Christian 学校的低年级学生去after school care 的比例是比较少的,言下之意就是我们学校在低年级的是不建议送after care 的,没几个孩子去after school care,这让上班族的我听着有点汗颜,after school care 是要和第三方预定的,会和附近的天主教学校公用一个after school care 的设施,在校区内的教堂里
关于种族,好像是越是高年级越看不到几个亚裔面孔,低年级的话一个班级20个孩子5-6个,女孩男孩都有,高年级就我经过的教室里看到,一个班级2-3左右,参观school tour 的那天不少家长是带着孩子来的,都是打算3年级或者5年级转学过来,招生的老师说和大家说这几年好像申请的学生越来越多了,所以建议大家提早申请,问了一下关于男女比例,我们报的是kindy, 她说有一年特别缺女生,而且kindy 40来个空位,有一半都被sibling占了,所以真正对外开放的就是20个空位,但是今年收到的申请表来看看男女有平衡了,暂时收到sibling的申请不多,所以每一年的情况都不一样,最好打电话问
关于发展,学校已经收购了周边的6个house,会扩大,他们的funding 很充足,校长说他们有意向收购街对面的house, 这个是long term plan, 但是学校周围的stage one 的初步计划是已经完成了,所以这一年就会开始陆续动工扩建,stage one 的扩建是不增加学生人数的,现在暂时有的校区是紧凑型,紧凑却紧紧有条,空间利用得很充分.
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