删帖

小水牛

zjrlisa 发表于 2018-1-28 10:52
同感。

如果LZ的娃去参加这种比赛，就怕差距太大，娃会更伤心。或许先试试考级，多参加一些鼓励性质的 ...

多谢您回复这么多！给了很多信息！
目前女儿状态还行，不想弹琴了，我感觉是因为兴趣都跑到体育活动上了，她做事情很有热情，对网球和游泳很挚爱。关于弹琴，我对她只有赞赏，没有压力，所以她完全是凭自己的兴趣来决定取舍。但是不太希望她轻易放弃一件已经坚持了近2年的活动。她上group lesson快一年，几乎都是玩，private lesson一年3个月了，凭借着一个母亲对孩子的了解，我觉得她可以做好这件事情，不是说考几级，而是经过几年的坚持，能从内心爱上音乐，成为她生命的一部分，让自己对世界多一个channel交流，期待仅此而已。如果她特别特别拒绝，我也就不坚持了，可是我说真的停课吧，她又大叫不行！应该是处于懒惰期，期待好的结果，确不想付出太多。
再次感谢你的意见，我还需要和她进一步磨合！

ccui001

钢琴真的挺难坚持的，我老大5岁多，学琴8个月，目前还算是挺配合的，但是遇到难点有时候也闹，我觉得学琴真的是要全家配合，无奈，家里还有个小的，更闹，至于考级没想过，我自己会弹钢琴，但是孩子我还是找私教，有几次遇到难点她也不配合，我也想放弃，但是我想告诉孩子想做成一件事情都没有容易的，我以前学琴也是这么过来的，以后会有回报的，孩子似乎听懂了，目前还行，

所以我想说的意思是别轻易放弃，当然实在太不喜欢就算了，学琴这么多年身边好多音乐专业的朋友，初学者很少有喜欢的

小水牛

ccui001 发表于 2018-1-29 11:40
钢琴真的挺难坚持的，我老大5岁多，学琴8个月，目前还算是挺配合的，但是遇到难点有时候也闹，我觉得学琴真 ...

学琴是一个人的孤独之旅，虽然我不懂音乐，但是深悟其中之辛苦。确实，凡事辛苦的事，都没有刚刚开始就真心喜欢的，靠自我驱动坚持下来太难了。对一个几岁的孩子来说，就更难了，所以需要家长积极引导。如何智慧的引导孩子，我们做家长的多说说自己的体会和经验，作为后来人，我受益于你们大家的经验，对我如何更好的引导孩子会有很大的帮助和借鉴意义！
再次感谢！

小小白虎

小水牛 发表于 2018-1-27 21:30
我女儿一直一起学琴的一个女孩，一周上2次课，练琴的时间比我女儿多多了，妈妈push的很厉害，也才去年10月 ...

我们学了快三年了，小A平时也是挺聪明一孩子，但是‘琴商’真不高，现在也就2级水平（按老师的话就是：勉强弹3级也不是不行 ，其实就是委婉告诉我们还是2级）。
我们从来没有要求过孩子考级，他的老师也特别好，孩子的基础很牢（他也确实快不起来），包括音乐理论：各种手指练习、各种发力姿势、各种调子、各种不同作曲家特点等等，就细细解读给孩子听，我们就学piano adventure这套书为主，再配合一些其他书籍学到现在每天一小时。
你要说和别人比吧...那离那些有天赋的孩子的影子都追不到...
还好我们不比，自己按自己的节奏，练琴真得蛮枯燥的（如果不动脑子只机械重复的话），练琴也真得蛮困难的（像我孩子左右手协调一直是个问题），但是学琴也是充满乐趣的：每次学会一首新曲子，每次达到了老师的标准，每次演奏自己喜爱的曲子，每次学校或音乐会上台表演，孩子的快乐都溢于言表。
我也不是反对考级，让孩子有个看得见的目标，是不错的一种方法，不要本末倒置就好。
我反复问自己这个问题：我问什么让孩子学钢琴？我们家长也要不忘初心啊。

guguji

很多考級的孩子，除了考級那幾首作品，別的都不會彈。我覺得還是以興趣為主的自主練琴比較長久。

小水牛

小小白虎 发表于 2018-1-29 12:16
我们学了快三年了，小A平时也是挺聪明一孩子，但是‘琴商’真不高，现在也就2级水平（按老师的话就是：勉 ...

哈哈，吸引的虎妈留言了，多谢！
不考级，不和孩子的朋友妈妈过多讨论学琴的问题，就关注我自己孩子的日积月累的进步，是这样的。一比就有伤害，女儿最好的朋友，一个男孩学了不到2年，就准备第一次备考4级，所以我几乎不提她朋友的事。偶尔说起，也是说，他每天练习很多，所以进步特别快。女儿其实非常喜欢每天的free time，弹起来她喜欢的曲子，也是停不下来的。能感受到她喜欢的心情！一周2个曲子，大概3页纸，也就这样不紧不慢的向前走着！只是希望她更enjoy 一些，少一些烦躁不安，或许是我期待太多了吧。
多谢你的提醒，让我更沉静下来对待这件事情。

莽撞人

学钢琴是很快乐的事情，让孩子厌烦无非 1，老师没办法，不会教，2，家长啥也不懂在边上瞎push，3，孩子上琴前没养成良好的生活作息习惯，上琴后没养成每天定时定量练习习惯。正常的孩子都喜欢音乐，但不喜欢重复练习，每天少练些，家长老师耐心些，习惯养成了就一切好办了。习惯不好，琴不会好，书也读不好。

小水牛

莽撞人 发表于 2018-1-29 13:44
学钢琴是很快乐的事情，让孩子厌烦无非 1，老师没办法，不会教，2，家长啥也不懂在边上瞎push，3，孩子上琴 ...

多谢，分析的头头是道！
我自己感觉老师挺好的，我们家长目前除了赞美，没有做别的事情。我确实能感觉到她的进步，我非常喜欢听她弹琴，甚至超过了她自己对音乐的喜欢！估计是第三点做的不到位，经常给她机会蒙混过关，以后检讨我自己，我一遇到自己事情多了，比如要考试，有作业要交，（我目前也是一枚part time大学生）就感觉力不从心，对孩子要求就松懈了。习惯确实太重要了！从今天做起，立个规矩，严格执行。
多谢分享您的心得！

dongyuange

要有比赛和表演来刺激

DIY2013

白兔 发表于 2018-1-27 21:06
请问哪里可以参加比赛，或者有表演机会？谢谢

我们私校，一年至少4次表演机会，如果特别好，学校开大会的时候会当开幕嘉宾。
比赛得问老师了，每个地方不一样的。

DIY2013

sunnysr1115 发表于 2018-1-27 21:01
楼主不是打击你。7岁半一级的水平，参加什么比赛都是垫底的，而且差距会非常的大，7岁半一般和8，9岁的一 ...

其实一级水平不差的，关键是要把曲子弹出高质感来。曲子很高级别，现场弹砸的大有人在。要鼓励孩子走出第一步，再说挫败感来的早一些未必是坏事。
垫底的人容易进步，第一要慢慢拿才有趣。

白兔

DIY2013 发表于 2018-1-30 00:36
我们私校，一年至少4次表演机会，如果特别好，学校开大会的时候会当开幕嘉宾。
比赛得问老师了，每个地方 ...

谢谢，我们公校，一年就一次音乐会。钢琴独奏是没有机会的

sera_aus

白兔 发表于 2018-1-30 08:25
谢谢，我们公校，一年就一次音乐会。钢琴独奏是没有机会的

对， 在学校，钢琴独奏没有机会。 要么学个第二乐器要么就自己在家练。

小水牛

我们公校也有钢琴伴奏的时候，就是学校大的assembly，不过那是全校最好的孩子才有这个荣誉去做的，普通孩子平时没有钢琴表演的机会。一个钢琴就已经很折磨人了，第二乐器，真的得慎重。
昨晚和女儿再一次认真谈起考级的事情，她居然变得比上周更积极了，尽管我重点强调了多么困难，多么枯燥，她反而更向往了！说，她想achieve more！所以还是决定考级！我自己也准备好抽出固定的时间来陪她，自己的学业减少压力，少学一门课！
既然决定做一件事情，就全力以赴，不求最好，但求尽力无悔！

donotgo

小水牛 发表于 2018-1-30 13:55
我们公校也有钢琴伴奏的时候，就是学校大的assembly，不过那是全校最好的孩子才有这个荣誉去做的，普通孩子 ...

通常都是觉得第一乐器最难学的，学了钢琴再学第二乐器容易多了

rayki

兴趣这种东西很难说。。 家里女娃目前自己sight reading 完完整整弹下来的。三首。。 第一首是Christ Norton 一个。。 后面rivers following in you and John Legend All of me  。
是好是坏都是她了。。反正是她自己弹下来的。 呵呵

DIY2013

白兔 发表于 2018-1-30 08:25
谢谢，我们公校，一年就一次音乐会。钢琴独奏是没有机会的

真可惜。小朋友的兴趣离不开学校音乐会的鼓励。这么看来，我私校的学费算是没白花。

xydh

不见得

DIY2013

rayki 发表于 2018-1-30 14:30
兴趣这种东西很难说。。 家里女娃目前自己sight reading 完完整整弹下来的。三首。。 第一首是Christ Norto ...

真不错，孩子能坚持下去就好了。

rayki

DIY2013 发表于 2018-1-30 17:18
真不错，孩子能坚持下去就好了。

这种又好听又好学。然后还能带来新鲜感的曲目真是不多。 大家如果有什么好介绍就更好了。不太好坚持自学，慢慢来吧。

小小白虎

小水牛 发表于 2018-1-30 13:55
我们公校也有钢琴伴奏的时候，就是学校大的assembly，不过那是全校最好的孩子才有这个荣誉去做的，普通孩子 ...

我家小朋友公校，每周assembly的时候都会选一个小朋友上去演奏校歌，另外一个小朋友弹一首自选曲目。
去年年中小A也接到了弹校歌的任务，然后他把谱子一拿回家就发愁了，感觉右手的主旋律还成，但是左手的chord好几个他手指都够不到，而且切换也特别复杂。话说这个校歌可能是音乐老师作词作曲的，且不谈水平怎么样，但绝对没有考虑到小孩子弹的情况（大部分小朋友的手够不到跨七个音），所以很多比小A等级高很多的孩子都弹不好校歌（一般老师提前一周通知，练习时间也很短），加上上台紧张，还有些演砸了。
小A先是把右手练熟了，然后拿去请教他的钢琴老师，钢琴老师帮他修改了一下谱子，在保证非专业人士听不出差别又不影响曲子美感的情况下，保证孩子的手能胜任这个曲子。接下去小A在台上就很有信心也发挥得很好。就是因为这个，小A成了替补，凡是遇上这周没有孩子能弹或者有什么意外的话就让小A上台，就这样他一共弹了三次。赚了不少登台表演的机会（包括弹错如何自行接上的经验，合唱的演奏要求其实挺高的，一个是要跟上下面演唱的节奏，一个是万一弹错了要能圆回来）。我私下表扬了小A好几次，把我们不擅长的事情做好了，是因为我们用了‘聪明’的办法。

rayki

我们assembly是弹国歌。 然后和church service 主持班的孩子就自行表演任何乐器

concert就太多了。小型可以自己报名的twilight concert 我记得至少两次，自己报名第一 或第二乐器，
还一场大型的solo concert。就有机会在表演大厅钢琴独奏。
然后有什么band了。chamber string and choir 这类的。就是winter concert 和 spring concert。但是Junior school就是winter concert。Senior School的Spring concert 简直就是小型的管弦交响乐。另外老师还专门有一场音乐会。 不过其他的这些concert都一般是第二乐器了

神探狄仁杰

我家孩子也是学了两年多一点的钢琴，现在弹二级，同意楼上的观点，感觉参加比赛还是级别低了些。个人觉得考级还是枯燥了些，但是通过考级提高一下细节。要说兴趣还是钢琴学校的CONCERT最能提高娃的兴趣，还有就是练习的曲子娃喜不喜欢。

Louise1126

关于钢琴考级问题： 我们最近换了一个钢琴老师。我们去年考了1级，今天老师让我们靠grade 2 for leisure. 这两个是一个水准的嘛？AMEB 考级traditional VS. leisure

LittleKing

小小白虎 发表于 2018-1-30 18:09
我家小朋友公校，每周assembly的时候都会选一个小朋友上去演奏校歌，另外一个小朋友弹一首自选曲目。
去 ...

我们家的也学4年5级了，是小提琴，连续两年参加学校小型比赛都以失败告终，只有一个优胜者才可以在年终晚会表演。他自己挺失望的，反而是那些平时不用怎么练的跑步，游泳什么的就拿第一代表学校出赛，挺郁闷的。

DIY2013

rayki 发表于 2018-1-30 17:21
这种又好听又好学。然后还能带来新鲜感的曲目真是不多。 大家如果有什么好介绍就更好了。不太好坚持自学 ...

我儿子今天练完莫扎特K545 in C major之后忽然兴起，非要自学一下阿甘正传的主题曲。这曲子收录在Ameb for leisure 系列3里。
刚开始，一如既往的想走捷径，用很快的节奏去学。当然，没到第二页就败下阵来，不停地长吁短叹。我就让他去乱练，就这么浪费了时间。练完后，我陪他一起看了一下电影的几个有趣的片段，包括打乒乓，橄榄球，长跑等等。最后回到主题曲，我们一起听了那首羽毛之歌，看着羽毛慢慢悠悠飞舞飘逸打转的感觉，儿子若有所思地说了句：好慢长！怎么还没掉下来？可以一直这么漂着啊！我就说了一句：这就是羽毛的感觉。他后来的练习，明显就放慢很多很多，甚至还有些灵动感。
我想，家长虽然自己不一定会弹琴，但是还是可以从侧面去帮助孩子理解一下曲目的意境。单纯要求孩子放慢速度其实很难，孩子大多是不愿意听的，除非他们自己觉得很有必要。
说是自学，但是这个年纪还是需要家长的有效鼓励和支持。我想哪怕是做个聆听者，对孩子也是有益的。当然，耐心的培养是我们和孩子一起需要修炼的。

DIY2013

Louise1126 发表于 2018-2-3 17:35
关于钢琴考级问题： 我们最近换了一个钢琴老师。我们去年考了1级，今天老师让我们靠grade 2 for leisure.  ...

传统的叫piano forte，和for leisure不是一样的。区别在于前者的各项要求比后者高不少。所以各大音乐奖学金申请都是指前者。但有趣的是，后者的书里去包含了大量的世界名曲，有古典有现代的，几乎首首都耳熟能详。所以当时间不够的时候，用考后者来让自己保持一定的水准又会弹名曲，的确是一曲两得得好办法。如果两者只差一级的话，其实很难说到底是不是2级的for leisure是不是一定就比较难。会很容易找到一些曲子，和1级水平相当。但是有的甚至于会有三级的难度，当然可能也就是一两处。
所以，还是要问清楚老师到底是什么意图，再结合你们的时间安排和期望值作调整。我个人觉得，2级考不考都可以，不是很重要的。关键是音阶练习千万不能跳，必须脚踏实地。可以学习2级的曲目，然后直接学3级考3级。

DIY2013

guguji 发表于 2018-1-29 12:23
很多考級的孩子，除了考級那幾首作品，別的都不會彈。我覺得還是以興趣為主的自主練琴比較長久。 ...

其实如果考级的那几首能弹下来，弹出水准，对于自学其他相当难度的曲子来说都是有很大帮助的。考试曲目的编纂还是挺科学的，虽然未必好听到朗朗上口。

小水牛

LittleKing 发表于 2018-2-3 18:05
我们家的也学4年5级了，是小提琴，连续两年参加学校小型比赛都以失败告终，只有一个优胜者才可以在年终晚 ...

哈哈。你咋知道那些游泳跑步得第一名的孩子平时不咋练习啊？我儿子在六年级才得到游泳第一名，他游泳6年了，从二年级就开始参加比赛，除了度假，游泳课没有停过，每年临比赛前几个月还加课训练！也是到了6年级才达成心愿！邻居的孩子六年级跑步第一名，平时网球训练就特别多，跑步比赛前，孩子自己早起，训练了很久呢！凡事拿到名次的孩子，一定付出了很多努力！而且付出努力的孩子很多，第一名就一个人！第一名就是更对付出和有天赋的孩子的回报！
你们才参加了2年比赛，就觉得“失败”，就觉得不公平！有太多有更多的孩子起步更早，练习更多，尤其是音乐！只有拿到第一名才叫成功吗？孩子没有从比赛中学到什么吗？我儿子网球打了五年了，也是去年才拿到第一个奖杯，而且还是在一名高手缺席的情况下。我觉得他特别喜欢网球，拿奖最好，不拿奖也不影响他对网球的热情！我觉得他很“成功”啦！
对音乐也是一样的理念！考级是通过一个固定的标准就好了，比赛是第一名只有一个人，更不容易啊！

rayki

DIY2013 发表于 2018-2-3 23:55
我儿子今天练完莫扎特K545 in C major之后忽然兴起，非要自学一下阿甘正传的主题曲。这曲子收录在Ameb fo ...

很有道理，自己sight reading 确实很需要时间和耐心。我家这个也花了很久。
还有一个。我觉得榜样的力量很强大。 平时一起去的一个concert。 每年都有几场演出。 有个日本和澳洲混血的女孩， rivers Following in and all Of me 都是她先弹的。 就是那种一弹琴就能弹出感觉的孩子。 很好听。   当然不知道人家孩子是老师教的还是自学的。 而且既然我们学的不是leisure  就只能自学了 （rivers following in you 是leisure的 曲目）