child carer 及家长们， 一起来分享你的育儿书单吧

lucy51

24 《不打不骂教孩子60招》

中国书店最多这种了，一般，可以看看观点，我是10元买的盗版

HR798

mark

guo.wanzi

Mark

lucy51

25《如何养出棒孩子，20位世界著名教育的教育心得》

在图书馆发现了一本好书，忍不住发上来。这二十位教育家的书都是精华呀。

家长可能根据二十个教育家的名字找出他们的书籍来，大力大力推荐。。。​

​

​摘自作者

​300年来所有家庭教育观念的精华影响全球10代孩子成长的教育宝典人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——【法】启蒙思想家、教育家、文学家 卢梭我认为让孩子接受自然就是最重要的教育。孩子从中得到的乐趣比那些花钱买来的玩具要多得多。——【德】早期教育倡导者 卡尔威特儿童有着他自己的人格，他自身具有创造精神的美和尊严。这种美和尊严是永远不能磨灭的，所以他的纯洁而非常敏感的心灵需要我们最审慎的爱护。——【意】幼儿教育思想家和改革家 蒙台梭利孩子在快乐的状态下学习最有效。——【英】社会学家 斯宾塞本书选取了20位世界著名的教育家，收录了他们在儿童教育方面最具有代表性的论述，

例如在幼儿游戏和心理研究中有独特见解的蒙台梭利和福禄培尔，

总结父母对自己的教育以及自己对孩子的教育经验的卡尔威特和斯宾塞，将心理学中的重大发现应用于儿童教育领域的皮亚杰和加德纳，

影响整个人类发展的教育家卢梭和杜威，等等。对孩子到底能不能用惩罚？怎样让孩子爱上学习？怎样让孩子又自由又遵守纪律？……让我们一起从卡尔威特、斯特娜夫人、卢梭这些世界顶级教育家的教育智慧里寻找最适合自己孩子的教育方法。【作者简介】 作者(德)卡尔·威特、(意)蒙台梭利 译者李文杰

目录：​

​第一章 每个孩子都是天使——卢梭的“天性养育”

​不要襁褓，要解放孩子的手脚睡觉的法则教你听懂孩子的哭声让孩子不再害怕恐怖事物的小妙招让孩子具有的唯一习惯，是不染上任何习惯

​第二章 怎么玩，孩子更聪明——福禄培尔的幼儿“玩的法则”

​声音的陪伴让孩子的游戏更有趣孩子透过游戏看世界和孩子在游戏中旅行和散步藏在味觉和嗅觉里的秘密亲子游戏中的生命教育

​第三章 快乐的力量——斯宾塞的快乐教育理念

​教育的目的是有一天能够不教把不快乐的小虫子找出来你对自己的孩子有同情心吗？用家庭的力量帮助孩子快乐快乐教育中的暗示力量来自大自然的快乐教育

​第四章 孩子的成长，更多靠自己——蒙台梭利谈尊重与自由

早教孩子的路得自己走让孩子和自己的感觉在一起自由还是纪律，都要是孩子自愿的你的孩子今年对什么敏感大的小的在一起——混龄教育

​第五章 一流的观念培养一流的孩子——井深大的精英教育观

​一流的孩子需要一流的观念三分教育，七分等妈妈和孩子的肌肤之亲孩子记得在妈妈肚子里的事儿棒孩子，父亲造用拥抱表达你对孩子的爱

​第六章 你该如何走进孩子的内心——皮亚杰的儿童心理学

​孩子头脑中的“地图”孩子的智力发展阶段孩子的世界是什么样的孩子什么时候才能不以自我为中心读懂孩子的游戏

​第七章 藏在孩子身体里的“小宇宙”——卡尔.威特的潜能训练

​潜能藏在孩子的五官里让孩子熟悉自己的身体别错过了语言发展的关键期“无用”的东西也要教没玩具，也能有童趣别让孩子成为“孤家寡人”

​第八章 别和他的本能作对——大师杜威的“本能教育”

​训练孩子的“创造性冲动”孩子身上的3个天赋兴趣孩子学习上的那些事不再让孩子为“将来”做准备孩子只对包围着他的事情感兴趣

​第九章 给他自由，不要给他法则——简. 尼尔森的“黄金法则”

​排行里的性格秘密读懂孩子奇怪的做法每周一次“家庭会议”只爱学习？都是优越感惹的祸享受懒惰的孩子

​第十章 毫无保留地给予孩子爱——埃尔菲.科恩的“无条件养育”

​爱真正的他，而不是你期望的他惩罚能不能用该道歉时就道歉把决定权还给孩子

​第十一章 如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说——法伯和玛兹丽施的爱的技巧教育

​让孩子远离我们的“七宗罪”回应孩子的感受，他才愿意说不会伤害孩子的赞赏方法这样的“标签”贴出好孩子自立，不只是说说而已

​第十二章 推动世界的手，是摇动摇篮的手——斯特娜夫人的“母亲榜样”教育法

​妈妈是孩子的命运线为孩子变成“游戏高手”让孩子爱上写字和数字做游戏到大自然里接地气童趣十足的惩罚和奖励让孩子自尊、自信的9大法宝

​第十三章 亲密的家庭胜过一切学校——夏洛特.梅森的家庭教育观

​孩子是父母的影子玩耍是每个孩子的天赋特权鼓励孩子自己找答案考100分不是王道在父母的嫌弃声中，孩子变成了“小懒虫”

​第十四章 有些事现在不做，孩子的心永远长不大——苏霍姆林斯基的睿智父母教育法

​帮助孩子爱上劳动这些事情，让孩子自己做让孩子学会理解父母和孩子谈谈情，说说爱父母干涉越少，孩子的依赖越少消灭“好胜”的虫子

​第十五章 要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人——马卡连柯的家庭教育观

​给孩子订“纪律”还是定“制度”怎么制订家庭制度如何让孩子遵守你定下的规矩家庭经济，孩子也要参与劳动不只是干活

​第十六章 真正的小绅士与小淑女——约翰.洛克的品德教育法养

要有心而无痕在大自然中装备孩子的心智吃穿决定健与美真正的智慧与狡猾无关把孩子当孩子，也把孩子当成人不要羞辱孩子

​第十七章 天才就站在我们面前——塞德兹的天才教育法

​不要饿着孩子的眼睛自己的事情自己担把知识变成一颗糖做会“答题”的父母孩子怎么变成了“机器人”语言伤害也是一种暴力破解孩子的心理密码

​第十八章 让好动变成智慧——多湖辉的实践教育法

​藏在玩耍背后的智慧让孩子自己想办法体验危险，才能远离危险爱在家务里诱导孩子提问和回答让孩子心服口服的批评最有质感的鼓励

​第十九章 美是最好的心灵导师——铃木镇一的艺术教育法

​轰动美国的小提琴教育法对所有孩子都适用的“能力法则”教会孩子用心“看”世界陪伴，是家长给孩子最美的礼物小游戏玩出大成绩

​第二十章 让孩子成为“多面手”——霍华德.加德纳的“多元智能”培养
教出会说话的孩子和孩子一起“音乐浴”数学是个思维体操会运动，让孩子终生受益从小为孩子种下高情商的基因.

lucy51

26.《0-7岁家庭游戏全方案》
德国作家

转——“寓教于乐”，在德国式的家教里得到了充分的体现。《0-7岁孩子家庭游戏全方案》包含数百种游戏供父母在孩子的成长过程中使用，然而本书却不仅仅是游戏种类的罗列。《0-7岁孩子家庭游戏全方案》的每一部分都是先从儿童成长中的科学研究理论入手，用通俗易懂的语言解释为什么，然后解答父母们可能会遇到的问题，告诉父母们应该去寻找合适的解决之道，最后列出供父母参考的游戏方案。这本游戏指南做到了理论与经验紧密结合。这样的特点也跟《0-7岁孩子家庭游戏全方案》的两位作者有关，科耐莉亚?尼弛 （Cornelia Nitsch ）不仅是一位优秀的作家，更是一位成功的母亲，她在养育自己4个孩子的过程中积累的大量的经验；而吉拉德?胡特尔（Gerald Hüther）教授则是德国顶尖的神经生物学家和脑科专家，研究重点之一为儿童大脑发育，他为《0-7岁孩子家庭游戏全方案》提供了坚实的理论基础。父母们在阅读《0-7岁孩子家庭游戏全方案》的过程中，会学习到很多儿童发育过程中的科学研究的成果，从而能够更好地选择运用书中的游戏方案。希望《0-7岁孩子家庭游戏全方案》能够陪伴您和孩子一起走过成长岁月

lucy51

27《保姆119》《超级保姆(super nanny》
这三本书都有视频，关于对问题孩子家庭的教育方法

lucy51

28《放轻松，就让孩子自然成长吧》来自《蜡笔小新》的育儿智慧
作者：日本 汐见稔幸+野原新之助一家
大家都看过蜡笔小新吧，那个别扭可爱的孩子，作者通过对他的分析，解读出育儿真谛。读起来轻松有趣。

lucy51

29.《别说你懂小孩子》我们该怎样陪着孩子一起成长
作者：石甲武
从心理学角度来分析

lucy51

30.《孩子，别怕》给孩子受益一生的抗挫力
作者：阿可卉
给孩子最好的疼爱，就是把手放开，让孩子知道生活如此美好，也让孩子知道世界如此邪恶。
中国父母最应该看的。

转《孩子,别怕:给孩子受益一生的抗挫力》内容简介：在孩子一天天长大的过程中，他的许多个“第一次”都给父母带来无限欣喜——第一次翻身，第一次叫妈妈……但唯有一种第一次我们希望它晚些到来，那就是孩子第一次遭遇失败和挫折。虽然童年很快乐，但就像学走路时会摔跤一样，挫折也总有一天会到来。
《孩子,别怕!》作者总结了不同性格的孩子在成长过程经常遇到的挫折情境，包括家庭中的、学业上的、团体中的。在各种不同挫折面前，家长该如何帮助我们的孩子勇敢面对挫折，顺利解决问题。当孩子一次又一次地面对挫折并战胜挫折的时候，他的“挫折抵抗力”(抗挫力)也将一点一点地得到提升，这种能力将伴随孩子的一生，并带给他们受益无穷的勇气和力量。

shusu0918

Mark, 收藏。谢谢楼主分享！

CLZ58322

谢谢分享

alai428

没有英文的吗

lucy51

alai428 发表于 2016-2-23 16:45
没有英文的吗

我加了上作者的名字，或者可以找一找英文版的，或英文书应该有很多，我将不断增加的。

zsha19

谢谢楼主。 一直想找这类书看呢

Pannytam

   
   
   
   
   
   
高级模式 B Color Image Link Quote Code Smilies @朋友 |添加附件

Pannytam

感谢分享！

amyw0409

谢谢分享，这么多书，看不过来了，楼主有最最推荐的吗？

hilltop-bear

这些书的理念互相也有矛盾吧。只能自己抓住一个理论贯彻到底才行。很多时候最重要的还是家庭熏陶和孩子天赋。

而且，楼主啊，你的书单里面太多天才，我焦虑了

hilltop-bear

楼主，我充满热忱地去找卡尔威特的教育这部书，居然找不到英文版，并且在网上找到文章说这本书是伪作，华盛顿大学图书馆否认有这本书的德文原版

northwind79

这都是适合虎妈的吧。。。

greensweater

前段时间看了阿德勒的自卑与超越，也是一本很好的和教育相关的书。还是有参与孩子的成长，透析童年。

alai428

楼主好心分享书单不喜欢的可以不看 如果觉得多看几本书会害到孩子那这样的人真的最好不要看书 这就是为什么从小到大大家学一样的教材 最后有人一百分有人不及格

teufel

不如多看看各种教育理论，儿童心理学，和新的教育观念比如reggio emlia或者montesorri，传记类的都是个人成功事例，很难复制，也没必要复制

你无论在long day care还是kindergarden或是小学，你推荐的很多书对0-8的年龄段不太适用，或是不太适用学校的环境下

另外，我没听人称自己为childcarer，都是管自己叫educator或ealry childhood profession

lucy51

teufel 发表于 2016-2-24 20:25
不如多看看各种教育理论，儿童心理学，和新的教育观念比如reggio emlia或者montesorri，传记类的都是个人成 ...

如果你详细看了这些书会发现，这些书不是传记，是你所说的教育理论与心理学。
至于child carer, 我一直觉得自己就是个照顾孩子的人，他们教育我的更多，我觉得这样叫没什么不符。

lucy51

hilltop-bear 发表于 2016-2-24 10:21
楼主，我充满热忱地去找卡尔威特的教育这部书，居然找不到英文版，并且在网上找到文章说这本书是伪作，华盛 ...

有句话叫人云亦云，想知道真相，我们应该自己去看就知道了。如果人有说这是伪作，我这只能说伪作太好了，给一万个点赞。从家长的心理，孩子的心理，生理心理发展各个方面，人生家，庭的目的与意义都有说到。

lucy51

greensweater 发表于 2016-2-24 18:52
前段时间看了阿德勒的自卑与超越，也是一本很好的和教育相关的书。还是有参与孩子的成长，透析童年。 ...

谢谢加入我们的书单，最好有图片方法家长查找。

lucy51

hilltop-bear 发表于 2016-2-24 10:09
这些书的理念互相也有矛盾吧。只能自己抓住一个理论贯彻到底才行。很多时候最重要的还是家庭熏陶和孩子天赋 ...

我可以说这些书可能在教育细节上有不同，但大方面都是一样的吗？ 就是尊敬孩子内心的感受，让他们在游戏中学习，在自然中感受。。。还有强调你想孩子做怎样的人，家长先要做到。

还有至于天才，很多作者都在强调除了非常少数的天才神童，大部分孩子出生都是一样的，都是有潜能的，抓住他们潜能的发展期，（因为这种潜能是会慢慢消失的，0-3岁黄金教育期。0-6 岁可发展期）他们的才华就会充分发展出来，所以他们教育的孩子都 是这种理论下，得到好的结果，并不是什么天生神童。

lucy51

northwind79 发表于 2016-2-24 10:46
这都是适合虎妈的吧。。。

相反，这与虎妈的教育方法完全相反。我一点不认同虎妈的教育方法。

lucy51

amyw0409 发表于 2016-2-24 04:24
谢谢分享，这么多书，看不过来了，楼主有最最推荐的吗？

最最的《卡尔. 威特的教育》，我的圣经，但要找对版本，太多了，有些编的非常杂乱。
刚出生推荐绿色的，有很多实例。
0-5岁的，推荐黄色的，有很多教育理论及实例。

hilltop-bear

lucy51 发表于 2016-2-25 08:14
有句话叫人云亦云，想知道真相，我们应该自己去看就知道了。如果人有说这是伪作，我这只能说伪作太好了， ...

在网上，只有亚马逊网站有这本书的中文版。我完全找不到任何网站提到这本书的英文版。做谷歌搜寻，卡尔 威特这个名词只出现在一些中文网站，而且都是引用了那个哈佛女孩的书。英文维基百科可以找到这个名词，但介绍非常简单。没有任何英文网站能找到这本书的有关信息。我写这段不是来拆你台，只是确实找不到。