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楼主:yuxuanlin

[VIC] 华人父母不能回避的问题——中文还是英文?中国还是澳洲?6年以后更新在第21-22页 [复制链接]

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发表于 2012-11-22 13:45 |显示全部楼层
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yuxuanlin 发表于 2012-9-13 17:11
昨天跟儿子的老师开了个小会,达成了共识。

老师认为,俺们儿子是班上年龄最小的,但是学习能力不差,数学 ...

人家可以是康沃尔人啊,说cornish的哈哈。
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发表于 2012-11-22 13:48 |显示全部楼层
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yuxuanlin 发表于 2012-8-26 14:12
谢谢大家。我现在已经很平静了。当时跟他爸通电话的时候,眼泪都快出来了。

其实我真是个很西化,很叛逆的 ...

我觉得应该是你曾经在这个问题纠结过,你可能曾经有过类似你孩子现在的想法,所以你害怕你孩子再出现,我的两个儿子现在还没有这些情况,我一直坚持在任何我们两人的地方说中文,从没有特意教英文给他,现在孩子就觉得跟我说中文是很正常的。

我觉得也不用总是强调自己是中国人,因为这是改变不了的,如果你总强调反而让孩子怀疑,还有坚持教中文,我觉得每两年回中国一趟,让他一直记得那个地方。

长大,他自己会找到自己的位置的,也许到时候,他要回中国工作,也还舍不得呢!

发表于 2012-11-22 13:58 |显示全部楼层
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junni813 发表于 2012-11-21 23:41
我老公是读完小学后来的澳洲,移民后家里他父母都坚持跟他说中文,要求他学汉字,长大后他对中国很有兴趣, ...

在这里学中文是不容易,不过也要看父母有多坚持,我儿子上学前班了,之前几次去图书馆都被很多中国来的爷爷奶奶夸,这孩子是从中国长大的吧!其实,我们五年一共回去两次,第一次不到一岁就回来了,第二次是去年,回去三个月。

我跟他爸对他的中文付出了巨大的努力,淘宝上中文书,我家买了几百本,从八个月大开始每天要读至少七八本,基本都是中文,就是反复读,孩子喜欢重复,虽然对家长很残忍。但是,我不教认字,只让他听我读,看图片,还有复述故事给我。

从上学开始,就买了双双中文开始教认字写字,现在半年多了认识100多汉字,虽然不多,但是他很喜欢,我觉得七岁前500汉字不成问题。


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发表于 2012-11-22 14:41 |显示全部楼层
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这个也是我现在一直在思考的问题。

我身边有好多朋友,他们的孩子在这里出生,成长。到了上学以后,就不在说中文。你跟她说,她听得懂,就是回答你的全部都是英文。
我家的邻居,还在才3.4岁,父母都是中国人,孩子却满口英文。他们在家里跟父母都是说英文的。


看着一天天长大的女儿,我就在想,会不会有一天,这样一个长着中国人面孔的,流着中国人血的孩子跟我说一口流利的英文,却不会说汉语。会不会有一天,她跟我说,我是澳洲人,为什么要说汉语。

我希望她可以说中文,我希望我们可以用中文沟通。我甚至希望她可以读懂一些汉语,这样如果有一天,我们不在了,她还可以读懂我在她小时候为她记下的点点滴滴。这样她可以回忆起她的童年,那些我们一起走过的日子。
我也希望如果真的有一天,她想要寻根的时候,她可以轻易的去寻找。

这几天读龙应台的“孩子,你慢慢来”,感触颇多。她在里面跟她的儿子们说:母亲的异国是你们的故乡,你们的故乡是母亲的异国。听起来让人觉得有些凄凉。。。

我的孩子将来会长成什么样子呢?

退役斑竹 2012年度奖章获得者 2009年度奖章获得者

发表于 2012-11-22 15:09 |显示全部楼层
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cindyneu 发表于 2012-11-22 15:41
这个也是我现在一直在思考的问题。

我身边有好多朋友,他们的孩子在这里出生,成长。到了上学以后,就不在 ...

大家也别太紧张,我还真没看见以中国为耻的孩子。中文说得不太流利是有可能的。我们不要把这现象和爱国情结联系起来的话,其实问题也不大,

发表于 2012-11-22 15:26 |显示全部楼层
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D妈妈 发表于 2012-11-22 16:09
大家也别太紧张,我还真没看见以中国为耻的孩子。中文说得不太流利是有可能的。我们不要把这现象和爱国情 ...

我倒是不觉得这是爱国的问题。
我也不想把这个问题升华到国家的大问题。

我只是希望我的女儿可以跟我无障碍的交流 我希望她可以了解她父母出生长大的地方。仅此而已。
虽然我现在想这个问题还有点为时过早。我的女儿才一岁,还在咿呀学语。但是我知道,这个问题总有一天会来的。
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发表于 2012-11-22 15:36 |显示全部楼层
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cindyneu 发表于 2012-11-22 16:26
我倒是不觉得这是爱国的问题。
我也不想把这个问题升华到国家的大问题。

这要求不高,肯定可以达到。放心吧

发表于 2012-11-22 15:39 |显示全部楼层
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vicki2011 发表于 2012-11-22 11:27
不过说到这里,我也是很郁闷。孩子3岁,中文表达能力超好,什么都回说了。但是换成英文就变成了生存语言 ...

先要恭喜你,你以后会知道这个对孩子来说真是好事。
不要担心孩子的英语,而是要加强孩子的中文教育。这是当年一个香港人对我说的。
那时我的情况与你一样。现在我的孩子中英文都很好。中文拼音打字非常快。

发表于 2012-11-22 15:45 |显示全部楼层
此文章由 海水正蓝 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 海水正蓝 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
同意楼上的, 我孩子刚来澳洲时,他们学校的老师校长都鼓励在家说中文, 说不要担心英文。朋友也说要多注意中文的培养。

发表于 2012-11-22 15:55 |显示全部楼层
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D妈妈 发表于 2012-11-22 16:36
这要求不高,肯定可以达到。放心吧

谢谢版主。。。。

发表于 2012-11-22 16:22 |显示全部楼层
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看lz真纠结,纠结那些干啥呀。小孩怎么看就怎么看吧,他的世界观价值观你硬掰他干嘛呢。。。小孩成长中走点弯路是正常的,谁还能从小就这么有判断能力呢?
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发表于 2012-11-22 17:06 |显示全部楼层
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冬迹之樱 发表于 2012-11-22 11:19
如果几个人在一起,有人不懂中文,然后自己2人用中文说话,那个不懂中文的人,感觉受隔离,排挤。。。

这 ...

超级同意!这就像和一帮上海人出去吃饭,吃着吃着他们就很自然的全部说起了上海话,我那个饭吃的郁闷呐。一句听不懂,一句插不上,心里能喜欢他们吗?

退役斑竹 2007 年度奖章获得者 2008年度奖章获得者 参与宝库编辑功臣 2012年度奖章获得者 2009年度奖章获得者 2010年度奖章获得者 2014年度奖章获得者 2015年度奖章获得者

发表于 2012-11-22 17:31 |显示全部楼层
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本帖最后由 patrickzhu 于 2012-11-22 18:34 编辑

上海拧又中枪了。

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发表于 2012-11-22 17:33 |显示全部楼层
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呵呵

发表于 2012-11-22 18:06 |显示全部楼层
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明天 发表于 2012-8-26 12:44
我一直没跟儿子严肃的谈过这个问题。因为如果有一天他回来问我,“妈妈,我到底是中国人还是澳大利亚人。” ...

这个观点好!

小孩子,最重要的还是积极乐观,健康向上,其实中国文化也需要取其精华,去其糟粕。

个人觉得,对中文和中国文化的学习,最重要的是培养兴趣。我女儿(2岁多),平时也不太跟我讲中文,但特别喜欢中文歌曲和中文故事,不要太过担心。

发表于 2012-11-22 20:05 |显示全部楼层
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cindyneu 发表于 2012-11-22 15:41
这个也是我现在一直在思考的问题。

我身边有好多朋友,他们的孩子在这里出生,成长。到了上学以后,就不在 ...

像你邻居那样的,跟孩子满嘴英文的我也见过不少,我觉得这样的家长等孩子大了,肯定有后悔的一天,孩子家长都会,因为很多人就是所谓的欧洲移民第二大,现在成年了都后悔,小时候没回西班牙语什么的
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发表于 2012-11-22 20:40 |显示全部楼层
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理解LZ的烦恼。我也有同样的顾虑,所以我们才决定买房在华人区,小孩上学在华人多的学校,学校里有中文课,在家我们也说中文,还让小孩学国内的语文教材。目前感觉非常好,我女儿经常惊叹,chinese is so magic,我问她为什么,她说你看,这么多小字就可以组合成另外一个字,太好玩了。。

至于英语,一开始我也担心,现在看来也的确多余。

我也认为,中国人还是要认识中国字了解中国文化,英文再溜也改变不了黑头发黄皮肤的事实,而且有个伟大悠久历史的文化背景也会让这些新一代ABC们骄傲自豪的。

发表于 2012-11-22 20:46 |显示全部楼层
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让孩子在本地上中文学校。

发表于 2012-11-22 20:52 |显示全部楼层
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本帖最后由 dianfang 于 2012-11-22 21:55 编辑

我儿子今天拿回两张盘片,学校里中文老师发的,一张学中文的cd,里面都是常用字,中英文对照. 还有一张西安兵马俑纪录片
想加强中文的家长可以选择有中文课的小学.一周两次.课上教写中文字

我们作为6岁过来认字1000多的,中文课就一点用都没了,这里面内容太浅,幼儿园就都会了.暂时还在发愁英文
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发表于 2012-11-22 21:20 |显示全部楼层
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还好女儿汉语英语差不多,小学6年,澳洲中国每年交替,各读了3年。长大后自己选择在哪。

发表于 2012-11-22 21:37 |显示全部楼层
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ymf990107 发表于 2012-11-22 22:20
还好女儿汉语英语差不多,小学6年,澳洲中国每年交替,各读了3年。长大后自己选择在哪。 ...

请问这样的结果会不会造成
中文比不上国内孩子,英文比不上local孩子?
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发表于 2012-11-22 21:48 |显示全部楼层
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dianfang 发表于 2012-11-22 22:37
请问这样的结果会不会造成
中文比不上国内孩子,英文比不上local孩子?

每次刚回国的时候,中文在班里都是倒数后几名,半年后就排中间了,快一年的时候,就能前3分之一了。
倒是英文要省事得多,回来3个月就能排中间了
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发表于 2012-11-22 21:58 |显示全部楼层
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本帖最后由 chenyan618 于 2012-11-22 23:08 编辑

我觉的楼主的问题,也包括楼主老公,潜意识里还没有找到自己。因为对自己的身份的不确定,在澳洲有一种不能融入的感觉,这种感觉和意识强加在了孩子身上,以至于一旦遇到什么事情,就害怕丢失了自己。这是一种不自信的表现,在平时也许并不明显,但是一激动就会被暴露出来。这样的心态,孩子自然也会受到影响。你们要做的很简单也很难,放下包袱、顺其自然。一个人对自己身份的认识是需要很长时间的,也许要一生。对于你的孩子,你也一样要顺其自然,不必太过激和刻意,先让他做好自己,接受自己,要相信他在有了自信和良好的人生观之后会用自己的智慧去寻找自己的立足点。你们不必太过强调的,以你们的意志把中国人的帽子强加在他的身上。他以后学好中文和英文甚至其它更多的语言,他就是一个自信的人。给他的枷锁太多反而会让他更加迷茫。

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yuxuanlin + 2 谢谢你的判断,我会跟我先生一起找找自我:.

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发表于 2012-11-22 22:00 |显示全部楼层
此文章由 chenyan618 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 chenyan618 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
本帖最后由 chenyan618 于 2012-11-22 23:11 编辑

另外回国学中文就和出国学英文一样,不是学习好一种语言的必要条件。有语境当然好,但是对于国外孩子学中文来讲,我个人感觉家长的具体操作和教育态度更加重要。具体方法来讲当然是因人而异了。

发表于 2012-11-22 22:15 |显示全部楼层
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我们的孩子们正在两种不同价值观念中成长,他们也不容易。咱们家长始终只是孩子成长的陪伴者,孩子需要时间来形成他们自己的价值观。
我家实践证明,多带孩子回国和同龄伙伴相处些日子,对孩子了解中国文化很有帮助。

发表于 2012-11-22 22:46 |显示全部楼层
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我纠结到现在才来澳洲,一个很重要的原因也是想让孩子的中午打下扎实的基础,不仅会说,还要能写。有点后悔来晚了,中文溜了,英文又成问题了。
哎,难那。
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发表于 2012-11-22 22:49 |显示全部楼层
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非要去中国化,非要融入澳洲,就去学土著话.英语对澳洲来说是外来语,讲英语也不是什么光彩的事.

发表于 2012-11-22 23:07 |显示全部楼层
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本帖最后由 easybreezy 于 2012-11-23 00:08 编辑
chenyan618 发表于 2012-11-22 21:05
像你邻居那样的,跟孩子满嘴英文的我也见过不少,我觉得这样的家长等孩子大了,肯定有后悔的一天,孩子家 ...


同意。接触过的‘移二代’而只会说英文的朋友,几乎每一个都遗憾自己没多跟父母学一门语言,遗憾自己父母当初没有坚持。

话说接触过的ABCs (其实这种叫法也有欠准确),中文水准真是千差万别,不好的几乎完全不会说,好的呢,比如我的一个大学同学,可以看字幕唱卡拉OK,粤语好得像是刚从香港出来的,什么俚语新词全都知道。更厉害的一个是,跟妈妈说标准的普通话,跟爸爸说标准粤语白话,在外面说标准英语,完全流利转换。中文可以简单读写(他当时只有10岁),主要语言还是英语。非常非常喜欢阅读,当然也都是英语书籍。

我想说的是,中文水平如何,确实是和父母的选择,父母的努力有直接关系的。上面那个男孩的爸爸是下了很多功夫的。他们家就用了两种多语教育法:MLAH (Minority Language at Home,在家使用社区语言) 和OPOL (One Person One Language, 一人一种语言)。最下功夫的是,他家连父母之间交流时都坚持自己说自己的母语,虽然都会说对方的语言,而且英语都非常好。

发表于 2012-11-23 09:20 |显示全部楼层
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easybreezy 发表于 2012-11-23 00:07
同意。接触过的‘移二代’而只会说英文的朋友,几乎每一个都遗憾自己没多跟父母学一门语言,遗憾自己父母 ...

非常同意你的说法。

有意识的父母,会影响孩子的一生,从做人做事到世界观金钱观。孩子大都是拷贝着长大的,老大拷贝父母的行为,或身边大人的行为;老二拷贝老大的行为。不相信这个理论的,认真观察自己家的孩子吧。

我记得,我妈妈很爱干净。在我脑子里,就记得她在我小时候,天天在家整理收拾拖地。那时候,甚至再大点,我都很懒。我清楚的记得我对我妈妈当时的心里想法是——天天搞这么干净,你累不累啊?

现在呢,我自己的家,在任何时候,我都是尽可能的保持它的干净整洁。没有人要求,完全是自我的要求。到过我们家的所有人,都是说:两个儿子的家,你怎么能保持的这么干净整洁?

我跟我妈说:这完全是你潜移默化的行为,深深的驻在我的脑子里,我已经不知不觉中,成为另一个你,至少在家庭卫生方面。

潜移默化,这是孩子在不知不觉中,无形中的学习。所以家庭,学校,社会,三个方面都是孩子的学校。家——至少占了三分之一的重要性,我能放弃吗?当然不能。

现在已经没有什么纠结不纠结了。因为找到了方式改变让我纠结的事情,我们两个孩子现在在家都讲中文,中文的词汇量加大了,而且对中国的热爱感情加深。昨天,老大很自豪的跟我说:妈妈,很多人都不懂中文啊!我能听出来,他的小小自豪。就像他用不知哪国语言跟我说——圣诞快乐的时候,我说这是哪国语言,他笑起来,妈妈,你听不懂啊。这些都是善意的开心,我不再纠结,至少现在的阶段。

发表于 2012-11-23 09:24 |显示全部楼层
此文章由 灿烂如夏花 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 灿烂如夏花 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
不管在哪儿,中文是一定要学的,不能丢弃,会说会认,这是起码的

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