家长如何帮助孩子学数学

海之女

小学到初中阶段的数学，其实很重要，是培养数学逻辑的重要阶段。家长帮助孩子时，最好多用画图的方法去分析解释，这样数学的感念就比较清晰，孩子也容易理解。

小水牛

海之女 发表于 2020-4-23 22:47
小学到初中阶段的数学，其实很重要，是培养数学逻辑的重要阶段。家长帮助孩子时，最好多用画图的方法去分析 ...

我也是最近一年才体会到这一点。发现画图或者实际操作演示一下，孩子理解起来就容易多了。

dogyi

感谢分享

fitnesspro

这种好文章， 应该顶起来

fhjp01

fitnesspro 发表于 2020-5-1 23:45
这种好文章， 应该顶起来

多谢多谢。希望对大家有点帮助，少走点弯路。
孩子的时间是宝贵的。送来送去的大量补习，有些时候，有高中文化的家长，如果理解了辅导的方法，在家可以帮助孩子做很多事情。

fhjp01

海之女 发表于 2020-4-23 23:47
小学到初中阶段的数学，其实很重要，是培养数学逻辑的重要阶段。家长帮助孩子时，最好多用画图的方法去分析 ...

非常赞同 你的说法：“小学到初中阶段的数学，其实很重要，是培养数学逻辑的重要阶段。”
上次，美国奥数总教练罗教授来墨尔本，有机会跟他单独聊了40多分钟。他也是觉得Y4 ~ Y8 这是一个非常关键的年龄段。
这跟我最近几年的实践和探索之后得出的看法是一致的。
对于一部分华人的孩子来说，Y3 下半年开始，可能是非常合适的时间点。
当然，前提条件是：孩子的阅读理解能力要足够好。

飞飞鱼

fhjp01 发表于 2020-5-2 21:16
非常赞同  你的说法：“小学到初中阶段的数学，其实很重要，是培养数学逻辑的重要阶 ...

虎妈最近有什么教材推荐吗？

新加坡数学101，讲解全部是用图形，一开始还很不适应。

happyshopping

马克 赞

天康妈

火气一冲头脑的时候就来楼主的帖子，清醒一下头脑，默念都是我这个当妈的水平不行，要多取经，楼主的帖子我一直看，看后非常有帮助，谢谢。

粉蓝

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fhjp01

飞飞鱼 发表于 2020-5-2 22:26
虎妈最近有什么教材推荐吗？

新加坡数学101，讲解全部是用图形，一开始还很不适应。 ...

其实，我是一个也会发脾气但是是比较“温柔”的爸爸。
如果 101 做完了， 建议（Y5/Y6）去试试 奥数的题目

fhjp01

数学好书，好题目是推荐不完的。
抓住孩子的兴趣，以培养思维能力入手，就会跳出“好教材”“多做题”的老套路。

飞飞鱼

fhjp01 发表于 2020-5-2 21:46
其实，我是一个也会发脾气但是是比较“温柔”的爸爸。  
如果 101 做完了， 建议（Y5/Y6）去试试 奥 ...

我们目前还没有学奥数的计划，孩子也只是普通聪明而已

我们正在看Maths Enrichment Student Notes - Newton这本书，还不错

fhjp01

飞飞鱼 发表于 2020-5-3 12:33
我们目前还没有学奥数的计划，孩子也只是普通聪明而已

我们正在看Maths Enrichment Student  ...

澳洲的奥数题目，不像国内那些“魔鬼训练营”
大部分题目都是训练孩子思维的好题目

fitnesspro

fhjp01 发表于 2020-5-2 21:46
其实，我是一个也会发脾气但是是比较“温柔”的爸爸。  
如果 101 做完了， 建议（Y5/Y6）去试试 奥 ...

101 建议从几年级开始做？ Y3 ?

fhjp01

fitnesspro 发表于 2020-5-3 20:53
101 建议从几年级开始做？ Y3 ?

101 Y3 开始比较好些。太小了，会碰到 English Comprehension 的问题。
Book 4 的题目比较不错。

fitnesspro

fhjp01 发表于 2020-5-3 20:46
101 Y3 开始比较好些。太小了，会碰到 English Comprehension 的问题。
Book 4 的题目比较不错。
...

好的，我们已经把MATHS PROBLEM-SOLVING BOOK D 做完了， 确实牵扯到很多阅读理解，排序问题等等， 给娃讲题，讲到我脑充血啊~

fhjp01

fitnesspro 发表于 2020-5-4 11:27
好的，我们已经把MATHS PROBLEM-SOLVING BOOK D 做完了， 确实牵扯到很多阅读理解，排序问题等等， 给娃 ...

慢慢地，你就会发现，你跟孩子的思路会趋于一致，而非相反。
回头过后去反思，可能会觉得，这是一段难得的亲子关系发展过程。
当然，前提条件是：
虽然目前是冬天，我们得先干两大碗广东凉茶，耐下性子来跟孩子慢慢地去“玩”数学。
加油，大家一定行的。

小水牛

fhjp01 发表于 2020-5-4 10:48
慢慢地，你就会发现，你跟孩子的思路会趋于一致，而非相反。  
回头过后去反思，可能会觉得 ...

发现了这个思维的转变，我开始思考为啥这个问题用除法，从孩子的角度思考。好像我需要重新学一遍数学，被批评说从来没有认真学过数学，没有思考过为什么。确实，我们当初就是照猫画虎的按照老师的思维模式走，能解决问题就好了，没有想过为什么这样做。
谢谢分享！

fhjp01

小水牛 发表于 2020-5-4 19:58
发现了这个思维的转变，我开始思考为啥这个问题用除法，从孩子的角度思考。好像我需要重新学一遍数学，被 ...

的确如此。我们小的时候，如果学校比较好，师资力量比较优秀的话，当年作为学生，可能不会去花很多力气去思考为什么要这么做。而且，可能也没有太多时间，因为大量的作业在等着我们去完成。

最近女儿在组织一个“大孩子带小孩子” 学习的 公益活动（试图帮助因疫情在家的Online 学习的小朋友们）
http://www.oursteps.com.au/bbs/f ... ead&tid=1589278

面试后被选入当小老师 （Y7 ~ Y12）的大孩子们，当 Ta 们从“老师”的角度去思考小朋友的问题时，触发了这些小老师去深入思考：
“自己明白怎么做“ 跟“真正理解了其中的思维“，很多时候是不一致的。
我们家长如果都能蹲下来，想想孩子们的“简单”（其实蛮复杂的）问题，那么，跟孩子之间的沟通就会越来越顺畅。
还是那句话，大家一定能行的。

lilin0021

fitnesspro 发表于 2020-5-3 19:53
101 建议从几年级开始做？ Y3 ?

101也是分1-6年级共6本。假如阅读理解能力还可以，低年级可以做前面几本，前面几本题目没有很绕，而且题目也少，小朋友说不定很喜欢。我家去年开学那会做过1本2年纪的，给我感觉就是题目有点太少，很快做完那种。

fitnesspro

lilin0021 发表于 2020-5-4 20:47
101也是分1-6年级共6本。假如阅读理解能力还可以，低年级可以做前面几本，前面几本题目没有很绕，而且题 ...

好的， 先去淘宝买几本试试， 周日去FIVE SENSE 网站买的书， 周二就送到了， 真心快， 价格也很公道。

小水牛

fhjp01 发表于 2020-5-4 20:39
的确如此。我们小的时候，如果学校比较好，师资力量比较优秀的话，当年作为学生，可能不会去花很多力气去 ...

喜欢澳洲的这种大孩子带小孩子的学习方式，大孩子在给别人辅导的时候，同时也整理和系统了自己的信息，能清晰的讲给别人听，对方也能理解，确实是一个双赢的过程。这种scaffolding 的思维贯穿于澳洲的整个教育系统，从小学到大学，非常喜欢！
你女儿好棒，有前瞻性的父母加上聪明努力的孩子，你们的教育方针和实际行动很澳洲，大赞，是我努力学习的榜样！
看样子得躲开新州的精英中学，精英学校的竞争太大了，人人都在拼自己的分数，好像没有精力去做学习之外的事情。

fhjp01

小水牛 发表于 2020-5-5 17:37
喜欢澳洲的这种大孩子带小孩子的学习方式，大孩子在给别人辅导的时候，同时也整理和系统了自己的信息，能 ...

这么多年来，我发现，孩子真的在观察我们大人的言行。与此同时，会跟学校的教育理念相对比。
外加上自己的阅读和经历，慢慢地就会做出自己的判断和决定。
在精英学校的最大好处就是，我们华人家庭不用太担心孩子的学业问题。
不理想的是，因为华人孩子居多，大家的思维方式有可能同质化了。
解决的方法有很多，但是，需要家长花更多的精力和时间去引导孩子，尤其是 Y9 之后的孩子，抽出点时间来，投入到 Social activity 里面去。
如果家长和孩子都有这个理念，说不定什么时候，孩子就会付诸实践。

wintersun1111

真心感谢楼主给我们这些新手妈妈提供宝贵的方法和意见。每次辅导孩子的时候，自己知道不能吼，要控制情绪，可是一看到反反复复讲的知识点，转身就忘，实在是没耐心教下去。
以后我得在心里默念楼主的那些注意事项。

fhjp01

wintersun1111 发表于 2020-5-5 21:54
真心感谢楼主给我们这些新手妈妈提供宝贵的方法和意见。每次辅导孩子的时候，自己知道不能吼，要控制情绪， ...

信心，耐心，细心。
这“三心”非常重要。

wintersun1111

fhjp01 发表于 2020-5-5 21:14
信心，耐心，细心。
这“三心”非常重要。

  好的好的，谢谢啦！

小水牛

fhjp01 发表于 2020-5-5 17:17
这么多年来，我发现，孩子真的在观察我们大人的言行。与此同时，会跟学校的教育理念相对比。
外加上自己 ...

谢谢你的建议。这个难度很大啊！在一个拼分数的大环境里，再花精力去做social activity，估计同伴都很难找到！即便能找到同伴，同伴的家长估计也不会同意啊！在思维已经到达90%同化的环境里，想特立独行一点，很难啊。
你的指点让我思考了很多很多，让我对未来的择校不得不考虑的更全面。

fhjp01

小水牛 发表于 2020-5-6 10:20
谢谢你的建议。这个难度很大啊！在一个拼分数的大环境里，再花精力去做social activity，估计同伴都很难 ...

在拼分数的大环境里面，的确很难平衡各种活动的时间。对家长和孩子都是一个很大的挑战。

alex4125

mark