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本帖最后由 yixin 于 2013-7-24 16:28 编辑
emotion development 情感发展
我一直认为,情感发展是婴儿时期,乃至少儿时期最重要的一个发展方面。为什么这么说呢?我认为情感发展于其他方面的发展都有着至关重要的影响。
***情感和自我意识***
首先,情感的发展关系到自我意识的觉醒。宝宝通过感受自己的不同的情绪和情感,从而产生对自我的认识。比如说,我害怕,因为我被一个人留在了黑暗里。小宝宝也许还不能明白这个因果关系,但是黑暗作为一个外界的刺激,让宝宝产生了情感,从而产生了自我意识。
***情感和社会性***
情感的发展直接关系到宝宝和他人的沟通能力,进而影响宝宝的语言和社交能力。研究表明很小的宝宝就开始学习情感的控制了(emotion regulation)。一个懂得控制自己情绪的宝宝,将更会和他人沟通,因为他很少让负面情绪阻碍自己和别人的交流。另外情感的发展让宝宝明白自己的情绪和感情的同时,也能明白别人的情绪和感情。这样可以帮助宝宝理解他人,也更了解自己,从而和他人建立积极的关系。所以从这个意义上说,情感的发展也是自我管理(self-organising)的发展。
***情感和学习(认知发展)***
正面的情感与积极的学习效果相关联。这个道理想必大家都知道,中国也有寓教于乐的说法,我的理解就是在轻松快乐的氛围里学习,成长。(这里说到学习的时候,不是指很正式的学校教育,就是指宝宝的各种发展。)
***宝宝是如何认识情感的***
宝宝从出生开始就通过对他人的面部表情,说话腔调的观察。以及宝宝和他人之间的互动来学习情感。成人可以使用声音来安抚一个受到惊吓或者一个不高兴的孩子。反过来说,成人也可以在无意中惊吓到宝宝。举个实例,我家宝宝两个多月的时候,我和宝爸有次当着她面说话大声了,我当时生气了,宝宝看着我们哭了。平时我说什么太兴奋也会说话挺大声的,但是宝宝哭就那么一次。说明宝宝虽然很小,但是已经可以分辨我声音里带的情绪了。
等宝宝大一点的时候,家长可以开始帮助宝宝系统的认识情感。认识情感有一个原则,就是要宝宝和我们自己明白并记住,任何情感都是自然的,在合理的范围内都不是坏事,即使对待负面情绪,也应该是积极的态度。从一开始,在宝宝还不会说话的时候,就要开始用语言帮助宝宝把情感和情绪归类了,养成了这个习惯,将在2岁以后受益匪浅。
这里推荐一套儿童童书,语言简单,是和孩子探讨每一种情绪(feeling),非常正面积极。
“When I'm Feeling” Trace Moroney
Age-related Changes in Emotion
Birth Reflexively distinctive-sounding anger and pain cries
1 month Interest / visual attending
2 months First social smiles
3 months Pleasure, discrimination between others’ happy and sad expressions
4-6 months Delight, laughter (e.g. familiar sounds, social games, stimuli within infant’s control)
7 months Joy, expression of anger when frustrated, discrimination between others’ happy and surprised expressions
8 months Expressions of fear when placed on visual cliff
8-12 months Wariness of strangers, social referencing: use others’ emotional expressions to interpret ambiguity
12 months Elation, anxiety/fear, angry mood
18 months Positive evaluation of self, shame, defiance
24 months Affection, intentional hurting
36 months Pride, love, guilt |
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